在我们这个年龄作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的在我们这个年龄作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在我们这个年龄作文1

　　十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在我们这个年龄，应该做些什么？我们应该学会担当和感恩。

　　在这学期，班上转来一名新同学，他的穿着十分朴素，一个20世纪60年代的发型。我们对他没有什么好的印象。但令我们非常吃惊的是他的每一次考试成绩都是年级名列前茅的。我们在私下经常调侃他：穷人家的孩子，肯定要好好学习的呀，不然以后会去捡破烂的……可他总是傻乎乎地笑，不回答我们的话。

　　但是，自从知道了那件事，我的心灵被他狠狠地撞击了一下，使我对他另眼相看。

　　一次在和同学的闲聊中，同学跟我讲起了他的故事：他是一个弃婴，是在一个大雪纷飞的冬天被自己的亲生父母给丢弃在垃圾筒旁，是被现在的养父捡垃圾时发现的，瞅他冷得实在不行了，好心地把他抱了回家养，一直抚养到了现在。那个养父的身体总是不好，药品一年吃到头，给家庭带来了沉重的负担。从他懂事开始，他就已经会帮家里减轻负担。不伸手向养父要钱。因为他晓得，养父能让他上学已经十分不容易了。如果真的.需要钱，他会自己在空闲的时候去大街上捡空的矿水瓶等，有时还会补贴家用。他的养母身有残疾，行动极不方便，想上厕所都不能独立去。所以，他每天清晨除了为养父母烧好早饭，还会小心地搀扶养母去上厕所。放学后，又以最快的速度跑回家烧饭和扶养母上厕所。哦，我回想起来，怪不得他早上老是迟到，放学怪不得跑得那么快，根本没有时间搭理我们，独来独往，原来都是有原因的。虽然他们不是自己的亲生父母，但是他的行为比亲生儿女还要孝敬。孝心无价。

　　同样的年龄，我们在家里“钱来伸手，饭来张口”，要这要那，花销攀比。而他却在家里默默地担当和感恩，承担责任，孝顺亲人，感恩社会。我对他不由地产生了敬佩之情。我开始主动和他交朋友，希望能在他身上学到点美好的品质。和品学兼优的学生在一起，就会学好的；和有孝心的人在一起，也会成为一个有孝心的人。因为善心凝聚了这个世界。

　　对，在我们这个年龄，是极需要担当和感恩的。

在我们这个年龄作文2

　　我们这个年龄爱笑。上周会课，每次使课堂纪律乱成一锅粥的就是笑。藏在座位底下的那本漫画书经常使大家开怀大笑，自己笑完了不够，请同学一起笑。不光是漫画书，就是某人说错一句话，写错一个字，或是一个动作，都可以让我们笑上半天，笑得肚子都疼了，常常被大人说成是“笑神经”搭错了。

　　我们这个年龄爱叫。操场上，男生一边大叫一边打篮球，踢足球，女生们在一旁大叫着给他们加油。老师宣布一个好消息，我们便发疯似的欢叫，老师若宣布一个坏消息，我们还是叫，用叫来表示愤怒，表示抗议，经常不知不觉地把嗓子叫哑了。

　　我们这个年龄爱跳。走路时都爱一蹦一跳，上体育课时更别说了，我们经常跳，用跳告诉老师我们充满活力，直到精疲力竭，我们才停止跳。如果哪天我们都不跳了，那表示我们都累了。男生捧着球跳，球一次次飞入篮筐；女生在牛皮筋之间跳，那两条细细的线上，可以跳出许多花样。

　　我们这个年龄爱开玩笑。有一天上课，一个同学站起来回答完了问题后，往下坐时却“扑咚”坐在地上。他回头一看，才发现他的.椅子早已被拿掉，旁边的同学正在朝他扮鬼脸。又有一次，有个同学发现他的蓝色铅笔盒变成了红色铅笔袋。他正纳闷，他的同桌笑着告诉他铅笔盒早就被调包了。

　　我们这个年龄爱幻想。我们经常幻想自己会魔法，要什么有什么；也幻想自己有电视里的那种机器猫，让它变出一台自动写作业的机器；还幻想天空是粉红的，充满了诱惑，让我们想飞上天咬一口云，甜甜的，软软的，再喝点天使拿来的特有的果汁。

　　我们这个年龄有朦胧的理想。有的想当科学家，有的想当漫画家。我呢想是当一名教师，可以将知识教给学生，当我的学生长大后，也不会忘记我教他的东西。不过我们的理想经常在变，也许明天，我会努力学钢琴，想当个钢琴家；也许下个学期，我会好好学画画，期待当个画家。

　　我们这个年龄有活力、很幸福…… 我们这个年龄充满阳光，我要把握这个年龄，让自己永远有一颗童心，一生快快乐乐！

在我们这个年龄作文3

　　在我们这个年龄，十五个春秋冬夏悠悠而过我们带着努力拼搏的血与汗，带着与同窗同学依依惜别的笑与泪，带着十五年来的成功与失败，欢乐与忧伤，也带着最美好的心愿和对未来的憧憬，踏上了新的旅程。

　　在我们这个年龄，我看到了信心。

　　初三的期中考试刚刚结束，我便又迎来了车模比赛的压力。尽管学校在这项比赛上一直充满优势，但比赛的时候，什么特殊情况都有可能发生，一切都还是变数。随着比赛日子的临近，我的心里也更加紧张，练习时也更加认真。终于比赛的日子到了。我被分为了第一组比赛，一圈跑完，裁判喊道：“4”01。”我心中长舒了一口气，只要成绩有效，一切就都有希望，心中的信心也随之增加。第二圈，不仅顺利完成，而且在第一圈的成绩上有所提高。最终我们取得了前三名的好成绩。在我们这个年龄，我看到了信心的力量。

　　在我们这个年龄，我看到了坚持。

　　小学的时候，我的语文成绩并不十分优秀，到了初中以后，我在语文方面的劣势更加显现出来。初一的第一次月考中，我的'语文成绩只得了62分，这对我而言，无异于天大的打击。看看别人的高分卷子，心中有了一种对语文想放弃的想法。可转念一想，语文毕竟是“3+x”中的3，无论是在中考还是高考中，它都担当者最重要的角色之一。无奈，强压下心中对语文想放弃的想法，在语文方面不断地努力着：上课听讲比以前更加认真，下课积极向老师提出不懂的问题课后及时复习……我在语文方面坚持努力着，终于我成功了初三的期末考试中，我的语文得了84分，尽管离优秀还有一分之隔，但我的努力终于得到了回报，我终于取得了成功。在我们这个年龄，我看到了坚持的力量。

　　在我们这个年龄，是红日映霞光，是繁花伴煦风，在这如金的岁月里，我们用自己的信心和坚持，书写着自己美好的人生篇章。

在我们这个年龄作文4

　　人不同于其他动物的地方就是，我们会成长，会思考，会懂得许许多多的东西。眼下，我们已经上了初二，在我们这个年龄，是否应该学会些什么？

　　仍记得那天，妈妈下班买好菜回家，看见餐桌上摆好的饭菜还有满头大汗的我。妈妈愣住了。在那短暂的瞬间，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬间后，妈妈便一把抱住我：“你这孩子，有时间不好好学习，弄啥菜啊！”我并非不懂这其中的含义，妈妈话虽这么说，但从她的表情不难看出，她内心的震动绝不亚于惊涛骇浪！后来，妈妈出外时，逢人便说：“你知道吗？我那傻孩子懂得心疼我，弄饭给我吃了！”这时候，别的父母眼里便充满了羡慕。我知道，这是一个做母亲的自豪。

　　其实，我本身并没想那么多，只是那天看“动物纪录片—鸟类的行为”时，心灵受到了极大的.震撼。杜鹃是一只美丽的鸟儿，但是，它并不筑巢和养育后代。到了繁殖季节，杜鹃会把卵产进其他鸟儿巢里。当小杜鹃出生后，它会把原来巢里的蛋推出去摔碎，这样，伤心过度的“父母”就会把爱全263部倾注在它身上。然而，当杜鹃长到可以独立时，它就会无情地离开所谓的家和父母，留下养育过它的衰老的父母独守空巢。相反的，相貌丑陋的乌鸦却与美丽的杜鹃有着天壤之别。当小乌鸦长大后，它不会立即寻找配偶，离开父母。而是每天侍奉双亲，直到双亲自然去世，它才会伤心离去。

　　看到这里，我不禁有感而发：这是否与人类社会有一丝相似？美丽的杜鹃在出生后就会靠本能杀死别的鸟儿的卵，以独享照料。它为什么一出生就会这样？因为这是它的父亲、母亲，及祖祖辈辈留下来的“习俗”！而丑陋的乌鸦却能一心一意照顾年迈的父母，从不中止，直至双亲去世。作为人类，比鸟儿高级许多的生物，我们是否应该从中学到些什么？

　　我从未想到，随便做一顿饭会给母亲带来如此的影响，而对于我来说，只是少了一点看电视、玩电脑的时间。想想父母为我们的付出，还有那杜鹃与乌鸦的故事，我庆幸，我终于做了在我们这个年龄应该做的事！我想，学会感恩，学做一只人类中的小乌鸦，是我在我们这个年龄最大的收获。

在我们这个年龄作文5

　　青春是什么?是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的压抑……

　　每个人都有每个人的理解,每个人都有每个人的答案。是为了寻找这各自迥异的答案,人们才在清晨匆匆走上一条属于自己的道路,去发现属于自己的迷底,而正因为这样,由于每个人找到的谜底千姿百态,才使这个世界变得五彩缤纷,才使不同的生命或成为一捧泥土滋养鲜花,或成为一缕阳光普照生灵,或成为一座坐标引导方向,或成为一缕青烟悄然飘散。

　　静静地伫立在自己的岸上,在这仅属于自己的空间,一遍又一遍地提醒自己,别辜负了青春那么多无私的.给予,有的人愧对了青春,那么他们留给世界的是一声无奈的叹息。有的人深谙了青春的含义,他们将自己的全部力量完全地去拼搏,去奋斗,去进取,即使有一天,年龄的吃水线漫过了他们的船头,即使他们的身体瘦弱成一副坚硬的铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的巅峰,站成旗帜,展示人生耐人寻味,催人奋发的经历.

　　快乐,这是我所踏上的青春之梯,这样的年龄悄悄来了,这样的季节悄悄来了,谁也无法拒绝,谁也无法回避。青春的门应该是属于诗的，它不仅奔流着执著的血浆，还燃烧着热情的生命。

　　清晨，我在它的轻唤中醒来，夜晚，我在它的抚慰中睡去，仅仅是在短暂的瞬间，我便迎来了青春之门。

　　我从一个懵懂少年成长成青年学子，是青春的某种暗示还是岁月给了我怎样的修正以至篡改、我的成长是童年的一种必然还是一次意外?我的身体还残存多少咿呀学语的表达、蹒跚学步的痕迹以及打雪仗、捉迷藏的冲动?

　　时间这只看不见的手，总是让我们以一种告别的姿态离开人生的每一个站台，包括幼时、童年、青春……

　　当岁月流逝，所有流汗淌泪的日子都成过去，当各种苦涩已化为唇边云淡风轻的一朵微笑时，或许那就是我们收获生命果实的时候了吧?苦涩之所以可回甘，苦涩之中、苦涩之后所以不乏甜美的感觉，那是因为我们曾尽心生活，那是因为对于青春，我们已俯仰无愧的缘故。

在我们这个年龄作文6

　　在我们这个年龄，落寞是风，欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞，在落寞里静静成长，我们于落寞与欢闹中，掀起了青春盛宴里的高潮。在我们这个年龄，我们喜欢孤守残缺的瓷片，独对莽莽苍苍，看夕阳老树，残雪温柔。我们想要站在黛玉碧纱窗前泪痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的诗词。在我们这个年龄，我们期待能在桃花绚烂时遇到一个如木棉花般清纯的她，如香樟树般高大的他。在我们这个年龄，我们迷恋一岁一岁磨蚀掉的年华，我们会用心细数那些一路相伴的'人……在我们这个年龄，我们习惯用忧伤来装点寂寞，我们喜欢用淡然掩饰胆怯，我们都是用最纯最真的感动来抒写人生篇章的孩子。

　　原来，在我们这个年龄，我们都是仰望星空灿烂的多情少年。

　　在我们这个年龄，张扬是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛开之时，我们炫耀着、骄傲着，用张扬的瓣包裹着卑微的蕊。在草长莺飞的日子里，我们高歌，我们迷茫，我们蠢蠢欲动。我们在夏夜的群萤乱飞、荧光闪烁里追寻梦的气息，我们用鲜明的色彩将青春蓝图点染。

　　有时，我们会躲在无人的角落里，孤独地回忆被时光夺走了的美好。我们站在十五六岁的路口，驻足，转身，远望那一路走过的疼痛与伤害，幸福与温暖，寻求可以懂我们的人。在我们这个年龄，我们渴望与众不同，我们一直都以别样的方式拼搏在自己的年轻战场。

　　原来，在我们这个年龄，我们都是追逐风的脚步的天真少年。

　　在我们这个年龄，叛逆是浪，勇气是海。我们任性地大笑，我们随性地奔跑，我们要像风一样到处旅行，吹落秋叶，荡起水波……在我们这个年龄，我们痴狂热情奔放，曾经的落拓与颓废全都化做了掌上的蒲公英，轻轻一吹，便烟消云散。

　　在我们这个年龄，我们自信，我们狂妄，我们怀揣热情，手捧叛逆，涤清我们灵魂深处的薄凉与孤寂，浩浩荡荡地走在通向未来的征途。

　　原来，在我们这个年龄，我们都是心怀梦想的热血少年。

在我们这个年龄作文7

　　褪去了童年的稚嫩，已正值花季的少年的我们对生活与成长有了更多的获得与了解。我们开始学会理解学会分享；开始明白生活中有苦有乐，有成功有失败，有无奈有悲愤；懂得了担当、理解与感恩……

　　在我们这个年龄，烦恼忧愁总少不了。父母家长总为我们的成绩而唠叨，总会为了一丝错误而责骂。我们总是厌烦总是厌烦总是无奈、总是在想；成绩成绩成绩、总是在念叨，难道你们以为我没有努力我不在乎学习吗？我也有努力啊，我到底也尽力了。为什么总是不理解我不顾我的感受……

　　在我们这个年龄，成功与失败总少不了。参加学校运动会，跑赢了，是班级是集体是导师的共同荣耀，是大家共同的欢悦与激动。成功给集体带来更大的动力，给自己更大的信心。跑输了，会闷闷不乐甚至会难过的失声痛哭，会我不能为班集体争光而流泪。失败也会是一种动力，会激发我们努力前进，会让班集体更团结更关心彼此……

　　在我们这个年龄，慢慢地逐渐变得更懂事了，懂得去理解、关心他人，懂得包容懂得感恩懂得担当。我们开始逐渐明白父母与老师的用心良苦；逐渐懂懂了父母的辛苦与期望；逐渐学会关心朋友关心师长关心父母为父母着想……做错了是不会再向以往一样惊慌到死不承认，会勇敢地站出来向父母低头认错。虽然已有难逃责骂与被捧的命运。但是，这叫担当。我们开始学会理解父母的唠叨与责骂；开始帮他们做力所能及的事；会希望他们天天开心身体健康。父母、老师与伙伴误会自己不理解自己、欺骗，开一些让人难以忍受的玩笑时，我们会对自己说：没事，算了，都会好的`，他们会懂的，一切不快都会过去的。会宽容他们包容他们的错……

　　在我们这个年龄，我们会愤怒得人上心头，会委屈得无处申诉会难过得痛哭流涕、会开公得大笑大闹……在我们这个如花的岁月，我们在慢慢地一步步的细细书写着自己的人生篇章。

在我们这个年龄作文8

　　天地孕育着万物，包括我们，在我们这个花季年龄，正编写着属于自己的青春。

　　到了十四五岁这个年龄，意味着我们要懂得更多，责任越多，要付出的也会更多。说时间是一把双刃剑再也适合不过了，它把我们无忧无虑的童年时代抹去了，但同时带来了充满希望的明天。

　　现在，初中生涯已经过完了一多半，初三离我们越来越近，初三意味着要更加努力，我们这个阶段是为了初三中考打下结实的.基础而做准备。

　　午后，阳光消逝了，大片大片的乌云席卷而来，它打破了教室里原有的宁静，同学们因为好久都没有目睹过大雨的到来，而聚集在窗边吱吱喳喳地议论着。而我却郁郁寡欢，看着桌面上堆积如山的作业和书籍，更加闷闷不乐。我闭上双眼，脑海里出现一行字：学习到底是为了什么？很快，大雨倾盆而下，在窗户外迅猛地冲刷着灰尘，好像形成了几条瀑布。窗外雨水声震如雷霆，我的心情也跟着荡漾起伏。

　　这时，一双轻巧而温柔的手拍在我肩膀上，我忙回头看，心情顿时有点忐忑“：老师，有什么事吗？”并且有点不好的预感。“嗯，你跟我来一下。”老师把我带到学校的一处石凳坐下，交给我几张写着60分的测验卷“：你最近怎么了？”我不知所措，说道：“我学不下去了，已经对学习失去了信心。”老师语气加重了：“你是想放弃吗？我看不起你，你没听说过

　　‘不经风雨怎么会见彩虹’吗？”我牙齿紧紧地咬着嘴唇，不知道说什么好。老师又跟我说了一些话，有批评也要鼓励，我在一边听着，慢慢地笼罩在眉宇间的阴霾消散了些。

　　这时雨停了，几缕阳光射在了几张试卷上，我心里一动：

　　“对，为了明天，不可以放弃，老师，谢谢您。”霎时，我找回了学习的自信和希望。

　　在我们这个年龄，有什么不敢的，勇敢地去追梦吧！少年！

在我们这个年龄作文9

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　——题记

　　别人常说我们的这个年龄是花季，其实不是。也许年龄再小一些的童年可以称作花季。但是！随着日转星移，花季带给我们的只有繁重的学业。

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”高鼎的这句诗仅仅用了十四个字就生动形象地描绘了我们中学生所梦寐以求的生活。然而，梦想和现实总是相违背的：每天一拖再拖的放学时间和成堆的作业成了实现这个梦想的拦路虎。我们不是居里夫人那样的梦想家：为了事业不知疲倦地去工作，去努力。我们是讲究现实的`中学生。思品课中的《文武之道，一张一弛》（劳逸结合）简直就是奢望，只有望洋兴叹！

　　好不容易熬到了周末，等待我们的只不过是成堆的作业，并非休息！“铃铃铃”急促的闹铃声把我从周公那里给拉了回来。我们中学生的闹钟铃声总是设置在六点半。草草地吃完早餐，决定出去走走，行走在静谧大街上，望着天空中那灿烂的朝霞，不禁想起有人用“八九点中的太阳”来形容我们青少年。是啊，我们是时刻洋溢着活力，但是，在这个“弱肉强食”的时代，我们也感到力不从心，多么希望自己有三头六臂或者会分身之术。否则，我们真承受不起花季这个成长里程碑送给我们的见面礼——成堆的作业呀！

　　回到家中，奋笔疾书着作业。感到写完如同地平线一样可望不可即。无穷的作业虐杀着我们的童心，难道我们要和那种美好的生活诀别了吗？想到这里，我不禁打了一个寒战。我们的小学生生活是多么美好：每个课间都可以和同学自由地嬉戏打闹，而现在每个课间都被视作黄金般地赶作业。我们的节约时间意识是增强了。但那是被逼出来的。以前想骑一骑车，玩一玩电脑，有的是时间。现在呢？只有在梦里骑一骑车了！

　　在我们这个年龄……

在我们这个年龄作文10

　　周恩来总理，在我们这个年华，立下了为中华之崛起而读书的豪言；霍金，在我们这个年华，不断探索宇宙的奥秘，为研究提供了有力的证据；谭嗣同，在我们这个年华，书写了河流大野犹嫌束，山入潼关不解平的少年气概

　　在我们这个年华，有努力的汗水。

　　期中考试的成绩下来了，鲜红的85分打在卷头，看着左邻右舍的同学脸上都洋溢着胜利的笑容，失败的阴霾便布满了心头。考了多少？朋友走过来，坐在我面前。没多少。我赶忙把卷子随意一揉，塞进桌子里。朋友似乎明白了什么，便没有再追问。正准备离开时，她拍了拍我的肩膀，对我说：爱因斯坦经过数千次的实验，才发明出电灯。这句话叫醒了我，没有轻易地成功，只有不懈的努力。于是我开始反思我的学习方法与心态。我只是一味的.听老师的讲解，却忽略了自己的实践；这段时间，我一直骄傲自大，没有沉下心，认真审视自己。终于找到了原因，望着窗外南迁的雁阵，我又重新燃起了斗志。每天坚持做一道难题，积累一段英语语法，时刻记着，我校高中部门前的那句话冲刺清北的人，上课专心，下课静心。看着卷头不断提高的成绩，我就知道进步与成功只属于努力的人，我的努力没有白费。

　　在我们这个年华，又对梦想的追逐。

　　球星，库里，在我们这个年华，于内心埋下了一粒种子：要成为最优秀的篮球运动员。自此，在绿荫场上的奔跑，篮球场上的练习，便是他生活的全部。

　　在我么这个年华，有如诗如画的憧憬。

　　常与三两好友相伴，聊聊对未来的期盼。我想成为一名企业家，穿着西装，踩着高跟鞋，走在商业大厦中，叱咤商业的‘战场’。要我啊，就要当翻译家，在联合国的舞台上，为祖国同步翻译，我，当律师，像江湖人一样，行侠仗义。

　　我们携着只属于我们的智慧，走进追梦的路上；我们背着只属于我们的行装，扬帆起航，追寻阳光。

　　在我们这个年华，诗意盎然；在我们这个年华，热情奔涌；在我们这个年华，愿意保护世界。

在我们这个年龄作文11

　　正值青春旺季，慢慢走向了断崖，那断崖，风景优美，气色甜谧，深醉于其中便不能自拔。在我们这个年龄——恋爱，却是常见的事了。

　　我迷惘，爱，到底是什么？我问爸爸，爸爸解释不清，这太抽象了，他只说：“在你们这个年龄，你们只有欣赏的资格，却没有爱的权利。”他在贬低我们吗？我气愤，心想：我也要彻彻底底的爱一场！

　　我遇到了“他”，“他”使我痴迷，“他”说他爱我，我窃喜，爱也不过如此。朋友见状，对我说：“放弃吧，爱只会让你更痛苦。”她刚失恋了，我心想：她一定是嫉妒我吧，“他”爱我，我们会永远在一起的。她对我讲：他也是那样遇到了他，他说他爱她，她相信了他，一段时间，她彻底死心，她给不了他很多，只是表面，她为此哭了几个星期，不能自拔，成绩却在直线下滑，她付出的太多，却终挺不住，他们分手了，她说：“我真后悔，那只是一时冲动，我好笨，竟会相信爱这东西，那时，我下定决心，不再去爱，做好手中的一切罢。”

　　听着他的阐述，我的心里有一丝不安。的确如此，三个星期后，“他”对我说：“我们分手吧！”我不安：“为什么？”他却冷冷的说：“只是玩玩罢了，至于那么认真么？什么爱不爱的，只是当时说说而已。”我不知所措，回想着那句：你只有欣赏的资格，却没有爱的'权利。真的是我的错吗？我不应该爱！

　　这时的我才发现，我的成绩已濒临倒数，我醒悟，那似一场梦，我在那断崖边上，望了许久，我幸亏没有在往边上走，否则，我便会掉下去。再也不能逃出。我战战兢兢的退回来，追赶的不是别的而是成绩。

　　我只想表明一点：在我们这个年龄，首要的就是学习，不要被那些爱所迷惑，那会使你陷得很深，很深，直到你有一天想爬上来，却怎么也爬不上来了。

　　爱是将来的事，并不是我们这个年龄所应该做的。在我们这个年龄，我们要看清眼前的一切，直到以后……

在我们这个年龄作文12

　　钟表悄然带去了岁月，朦胧了记忆。曾几何时，秋天的花已褪去了过去的芳华，唯有点点菊花傲立，我的思绪

　　下午暖阳依旧，期待与紧张洒满教室。伴随着掌声，他胸有成竹，我很负责，自己的事，干好；别人的'事，干多，信任我吗？他神采飞扬，春风得意，我忍不住说不昨天我还帮你倒垃圾呢！这句话像炸弹炸碎在了他的脸上。口才好固然重要，可你必须诚实！我越说越激动身为一个竞选班委的人，怎么能胡编乱造呢？你怎么解释呢？

　　我得意地坐下，自以为他会哑口无言。此时满堂寂然，无敢哗者。他的辉煌眼看就要付之东流

　　不可能吧？他那么能言善辩

　　正值冬日，路上冷冷清清的，我与他相约城市深处赴约一位故友。我问一位阿姨：这有个叫小强的吗？阿姨白了我们一眼，目光像刀子一样。她没理睬我们，转身要离开，嘀咕道：这小孩，混混？有没有搞错，我们像混混吗？他一改往日文静，眉头紧锁，视乎要打架。哟，来气了，神经！怎么动不动出口成脏？人与人关系怎么这么冷漠？鸡犬之声相闻，民至老死不相往来？

　　阿姨没说话，悻悻走了。我惊讶的望着他真不愧是口才达人。我承认，有这样的事，我向大家检讨！他坚定的声音打破窘境，打破了我的回忆，坚定的双眼震撼人心。我以后一定改好，相信我，在完美之时，定会站在这里！他伴随着掌声走下讲台，那身影，是何等潇洒

　　这无拘无束的放下，是真正的潇洒！曾经，他放弃文静，不屈反抗，今朝，他甩下辉煌，博得满堂喝彩。

　　心态坦然，纵使失去亦然潇洒！不曾想菊花放弃了春光，是潇洒，项羽不肯过江东，是潇洒，屈原纵身一跃，是潇洒。这潇洒，我志之所趋，这坦然，我心驰神往！

　　面对窘境，面对冷嘲热讽，无法逃避，又何苦煞费苦心的狡辩呢？人生在世，能有多少失去呢？我们为何要流泪呢？为何不能也潇洒一回呢？在我们这个年华，无拘无束的放下，潇洒一回，做一回真正的自己。

在我们这个年龄作文13

　　时间的沙漏翻了又翻，当我们还在昂首阔步向前走去时，却不曾发现我们走过的足迹有多漫长。不经意，我们就这样踏过了十五个春秋。十五岁的我们，正值花季，个个青春活力、斗志激昂。在我们这个年龄，我们挥霍着青春，沐浴着朝阳，向着梦想大踏步走去……

　　在我们这个年龄，我们曾成熟过。那是爸妈不在家的几天，我一人在家，每天都要照料自己的生活。后面的几天，你可以看到，家里即使不是井井有条却也算得上整齐有序。可刚开始的几天却并非这样，桌子上有尘染，地上有纸屑，到了晌午吃的也是放多了盐的咸饭，一切都那么杂乱无章。面对生活，这些琐碎小事也把我弄的.不堪一击。我不断地改变着，致使它变得有条有理、一尘不染。那几天，我学会了生活。当爸妈回到家后看到这一切时，很欣慰，我也觉得自己长大了。不管是怎样一个稚嫩的孩童，现实的生活总会使他披上成熟的外衣，学会独立。

　　在我们这个年龄，会有许多的梦想或是幻想。小时候，我的梦想多的可以抱着睡觉，我梦想过要像老师一样站上讲台，我也梦想过要像科学家一样发明会飞的汽车，我还梦想过要像警察叔叔一样抓住一个个坏蛋…那些平凡的的梦想给了我一个快乐的童年。到现在，我依然有着梦想，或许遥不可及，或许平庸无奇，但至少我现在知道，有梦想容易，实现梦想难。它的不易让我更珍惜现在，更脚踏实地学习。未来的美好是靠自己创造的。

　　在我们这个年龄，我们曾感恩过。我们的人生阅历还少，所以我们会更需要他人的帮助。在不经意间，或许一个拥抱、一个微笑、一个眼神都曾鼓励着我们，给过我们感动。我们要学会感恩那些帮助过我们的人。我们感恩父母、感谢老师，感恩学校、感谢同学。铭记着心里的感动，我们会更有信心去迎接挑战！

　　青春是船，带领我们驶向成功的彼岸。

　　青春是灯，照亮我们通向理想的道路。

　　青春是风，抚摸我们心灵孤独的创伤。

　　在我们这个年龄，拼搏吧！努力吧！青春不容错过，不能留下遗憾！

在我们这个年龄作文14

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思恋谁？…”在我们这个年龄，似乎多了一份伤感。也许是这年龄给了许多欢乐，但欢乐中夹杂着一份忧伤。我仿惶，所以感伤。但谁又知道无尽的感伤又怎么彷惶、迷茫、凄凉。失去了灯光，没有了方向，谁替我照耀？

　　一个下雨天，信步走进小路上，好想大哭一场，但没有勇气，任雨水滴落在我身上，脸庞上，分不清是泪是雨，都是咸的。压力了太多好想放肆的大叫，任性与嚣张，布满了我的天堂。我知道我不能再这样下去了，老师期盼的目光，父母叮咛的唠叨，全部索绕在身旁。我能辜负他们的'期盼吗？不，我不能。

　　时间走走，我在长大。

　　我不想再任性下去了，把所有事情都自己扛，真的好累。坐在地上，任雨水流淌。放肆的哭吧！哭完就好了，不知什么时候，雨停了，一束阳光照在我身上，好不惬意，才发现生活中不应忽略这份温馨。雨后的天空，蓝得滴水；雨后的花朵，放的绚彩；雨后的碧水，清得透底。绽放了花一般的笑容的孩子，，尽情地跳跃，奔跑着，欢笑着……

　　嘴角不知何时竟扬起一丝莫名的笑容。我的生活，只能用感伤来装饰吗？一切的磨难，回过头来，不还是一样过来了吗？抬起头，又是一片新天地。心，想放飞的鸟儿一样轻松，如释重负。站起来，奔跑在街道上，想快点返回家告诉妈妈我会好好的。风，呼呼的飞过耳边，从来没有如此的愉悦，我笑了。

　　我就像一朵百合，总爱在不该哭泣的季节落泪。也许，我的春天来得比较迟而已。但属于我的季节我还是要尽情的绽放。也许，正因为有了这些，我才会懂得理解和分享，才会懂得感恩和担当，才会懂得什么是幸福，如何创造属于自己的幸福，不是吗？

　　在我们这个年龄，朋友，请你不要悲伤，快乐的日子终会来到；在我们这个年龄，朋友，请你不要仿徨，路就在脚下；在我们这个年龄，朋友，请不要感伤，未来的由你来创造；在我们这个年龄，把握好自己的时光，幸福是由我们掌握。

　　其时，在这个年龄，我们都在书写着自己的人生篇章……

在我们这个年龄作文15

　　休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年少，莫负年华。

　　——题记

　　今年的我十四岁，正处于青春期。但是，我觉得自己活得并不轻松，一周里，要上五天课，每天都要紧张忙碌的学习，晚上还有夜自习，回家后还有作业，周末里还有两个特长班are waiting me。

　　渐渐地我感到了这个世界的不公，我开始讨厌父母，我讨厌爸爸粗糙的大手，渐渐的，就连妈妈的唠叨也开始拒而不听了，我开始学会和他们唱反调。

　　然而就在昨天，我参加过青春仪式，我才发现以前自己错的太多太多。

　　星期三中午，天很蓝，不时吹来一阵微风。我们学校1800名初二学生和他们的爸爸或妈妈齐坐在学校操场草坪上，台上站有四位学生，两名家长，那是这次青春成长仪式的主持人。开始时，我并没有什么特别的感觉，偷偷地和周围的同学交谈，不时环顾一下四周，无意发现竟然还有数名同学在玩手机，便围过去看。阳光公平的洒在着每一个人的身上，一阵轻风吹来，让人惬意无比。

　　百无聊赖之中，主持人们慷慨激昂的朗诵渐渐又引起了我的注意，那是一个感人的故事，而且和自己亲身经历过的事是如此的相似！我越发惊奇，我认真倾听着每一个词语，每一个字。直到听到一个同学受伤，老师冒死营救的故事时，我已忍不住的想哭，眼泪已在眼中直打转，喉咙中感觉有一股气，不知为何咽之不下。我很感动，当然也很有启发，时间飞逝，青春仪式在不知不觉中结束了。

　　回到家后。我明白了爸爸粗糙的'大手都是这个家庭所累，妈妈的唠叨是为了我的茁壮成长……

　　妈妈每天早晨坚持坚持做饭，她起得比我更早，爸爸每天去工地劳作，风吹雨淋比我更辛苦……

　　我感受到了父母的不易与坚强，也感到了我们这个年龄的美好。

　　青春易逝，我们没有第二次青春，所以，我们要好好珍惜时光，珍惜这个与父母在一起的时光。