在规则面前作文

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在规则面前作文合集15篇  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的在规则面前作文,希望能够帮助到大家。在规则面前作文1  孟子说:“不以规矩,不成方圆。……

在规则面前作文合集15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的在规则面前作文,希望能够帮助到大家。

在规则面前作文1

  孟子说:“不以规矩,不成方圆。”人们只有遵守规矩,我们才能和谐有序的生活。

  风和日丽,万里无云,我们在教室里讲课,下课了,同学们飞快的奔跑出了教室,我却像老人一样不不慌不忙的整理书包。下去上体育课,突然,有人在气冲冲的大喊大叫喊我:“快点,杜守星,你每天怎么都像一只慢吞吞的蜗牛啊!”我满不在乎的说:“你先下去吧,不要管我。”就这样,教室里没有了同学,只有我一个人,教室现在安静得针掉下来的声音都听得很清楚,突然我看见了我一直梦寐以求的一块橡皮擦,那上面有王者荣耀人物的图像,而且。那个图像是个女生,也是我最喜欢的那位女生,此刻,这块擦子就放在桌子上,就出现在我的面前,又先有人看见是我,我很想用手去拿,而且那块橡皮擦还是班上成绩很好的一个人买的,可是,我是在太喜欢太喜欢那块橡皮擦了,我开始情不自禁的用手去拿,可刚一碰到那块橡皮擦,可我却又慢慢的把我的手给缩回来,因为我想我可以自己买,如果我拿了的话,别人也会到处说我是一个小偷,“叮铃铃”上课了,铃响了,我看了看那块擦子,心想:“唉,算了吧,偷拿别人的东西是不对的”。于是我快速前进地跑下了楼,上体育课,我被王老师给批评了一番,因为我迟到了。

  最后,我虽然被批评了,可我一点也不伤心,因为我遵守了规则,我也希望人们遵守规则,我们这个社会才能更和谐有序的生活。

在规则面前作文2

  来自俄国的列夫.托尔斯泰曾说:“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物,”只有按照规则生活才是一位有道值的人,可是我没有遵守我们家里的规则。

  那是一个空气清新的下午“叮铃铃”下课铃响了。同学们背上书包像鸟儿一样飞回巢去。我也回家了,我一回到家写完作业就得意洋洋的想:“现在妈妈还没有回来应该可以玩一会吧?”我想着,就跑向客厅躺在沙发上看电视,忘记了我家的规则:写完作业后弹钢琴。

  时间一分一秒过去了,“咔嚓”从门那边响起开门的声音,原来妈妈回来了,我眼珠一转想到了一条妙计!就是先给妈妈说我弹完了琴,然后吃完饭妈妈去散步,我就在这个时时候弹琴,可是妈妈是就知道我心里打的“小算盘”,吃完饭就把我叫着一起去散步,看我会不会承认自己的错误。

  散步时妈妈者我还衣在不承认,就把她知道我没弹琴的事告诉了我,我听见见妈妈的话感到我就像小偷,一直在骗警察,可是不管怎么样都会捉住,所以我不能像小偷一样。妈妈还告诉我:“做事不能撒谎,撒谎只能让人懒惰,如果把自己该做的事情做完了再玩,不仅你自己快乐,我和你爸爸也会高兴,好吗?”我擦了下眼睛里的眼珠,笑着点了一下头。

  我后悔了,我后悔没有遵守规则,我最后悔让爸妈伤心……妈妈的话深深的印在我的心里,我以后会压制自己的懒惰思想,用正确的方式指导我的规则,我发誓再也不犯同样的错误。

在规则面前作文3

  “很多时候,不守规矩比暴力更可怕。暴力只是破坏表面的东西,而不守规矩却是破坏了一种秩序,把根基都动摇了。”我觉得这句话说得对,规则是最重要的,所以,我那天在规则面前,做对了。有一次,我和爸爸妈妈去山区,我在小卖部买了一瓶饮料,我边喝边走,我喝完的时候,发现没有垃圾桶,看一下地图,才知道下一个垃圾桶在2公里后,怎么办?“拿着垃圾走会累一些的,先扔为妙,再说还要走两公里,累不累呀!”我想,“干脆先扔了吧!反正没人看到!也不会影响到别人!”于是,我准备把瓶子扔到地上。

  这时,我看到了:茁壮的树木高耸入云,清澈溪水在山中流淌,美丽的小鸟高声歌唱……“这多美呀!算了,我再走一会吧!”走了一里路,我已经累了“一定是这个瓶子搞的鬼!”我气喘吁吁的想,“我当时就该把它扔了!”于是,我再次准备动手,可我又想:“不对呀!我这样扔了一个瓶子,别人看到了,也会扔一个,这样下来,这里不就会变成一片垃圾场吗?相反,我如果不扔,别人就都知道了,不能乱扔垃圾,就不会扔瓶子了!所以我一定要把瓶子扔到垃圾桶。”于是,我坚持了下去,把瓶子扔到了垃圾桶。好的招致好的,坏的传染坏的,善的感染善的,恶的刺激恶的。这次,在规则面前,我做对了。

在规则面前作文4

  国有国法,家有家规。在大规则面前,我们一定遵守,在小规则面前,可能马马虎虎直接混过去。但就是小小的规则能够检验一个人的道德。

  有一次,同学们都在教室里休息。忽然,我在同桌座位之间,发现一团小纸正在地上“打滚”。我立刻弯下了腰,自言自语道:“捡了它,就可以为班里清理一个‘障碍物’”。又一想:“不行,给同学们误解了,以为是我扔的,那我就违反了班级里的规则。”我的手马上又缩回来了。犹豫了半天,我就回到位置,没有捡起那团纸。不知为什么我在心中不停地骂自己:“为什么不捡?为什么?”我又一次弯下腰,准备捡起它。这时,我感觉好像被全班同学盯着,连做一个小动作都被盯得紧紧,霎时间身上起了许多鸡皮疙瘩。我再一次低下头飞快地回位置。坐在座位上,我愁眉苦脸地看到那团小纸扔在地上向我挑战:“看我多自由!”我眼前出现了老师那双严厉的眼睛:似乎是在提醒我该做什么。我立刻明白了,老师的眼睛是我的“提醒灯”,提醒了我一定要捡。最后,我终于鼓起了勇气,再一次弯下腰,伸出手,小心翼翼地捡起小纸团。老师看见了,对我一个会心的微笑。

  这件事虽然很小,但在捡纸团的过程中,我认识到必须遵守小规则做起,做一个有道德的人。

在规则面前作文5

  孟子说过:“不以规矩,不成方圆。”每个人都应该遵守规矩。每当我想到这里,我就会想起那件挥之不去的事情。

  记得有一次,我感冒了,在看病回来的路上,喝了一支口服液。喝完后,看见不远处有一个垃圾箱,我想:“反正没有人看见是我扔的。”于是,就随手往地上一扔。这被我妈妈看见了,妈妈看了我一下说道:“那边不是有一个垃圾箱吗,你为什么不把它扔进去?”我满不在乎,心想又没有人看见是我扔的,就说:“不就是一个小瓶子吗,有什么大不了?又不会破坏环境。”说完我想继续走,妈妈叫住了我,又耐心地对我说:“你们不是学过一句名言吗:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。你一个人扔不觉得在破坏环境,要是大家都这样,清洁工们得多累呀!”听了妈妈的话,我羞愧的低下了头。

  于是,我拾起口服液瓶子扔进了垃圾箱里,并向妈妈保证以后再也不乱扔东西。

  通过这件小事,我明白了要学会分辨是非,知道好坏,不看轻任何一件小事,它往往让一个人不知不觉间改变了思想。在规则面前我做错了,我要改正它,尽量不再做错。

在规则面前作文6

  “只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物”,在家里有家规,在学校里有校纪,在班里有班风,在哪里都有规则。

  有一天,我在家里闲得没事干,我来到工艺柜旁,看到一个陶瓷小娃娃。这个娃娃很可爱,是个小女姟,扎着小辫、带着红色的小肚兜,小肚兜上写着“吉祥”两个大大的'绿字,在肚兜上还停了两只大花蝴蝶呢!我太想把它拿下来玩了,可脑海里又想到妈妈说过“工艺柜上的东西不许拿下来玩!”,我往厨房瞄了一眼,看见妈妈还在做饭,我想反正妈妈在做饭,我玩一会就放上去她也不知道。于是,我偷偷摸摸地抱着小娃娃坐在了地垫上,开始玩过家家的游戏。

  我自言自语地跟她说着话,她却不说话,还一直盯着我,我却不知道她在想什么?玩着玩着,我随手把小娃娃放在了地上,只听见“吧嗒”一声,我回过头来看见我心爱的小娃娃碎了,我捧着那些碎片抱头痛哭起来。妈妈听到哭声从厨房跑过来,看到这里一地的碎片妈妈就什么都明白了,然后她把我抱坐在她的腿上,逗我说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我翻然醒悟地说:“原来工艺柜上的东西一不小心就会碎的,以后我再也不动了!”

  从这件事上,我发现不能不守规则,如果不守规则就会被规则惩罚的,就像我一样,我失去了我心爱的瓷娃娃!

在规则面前作文7

  我记得在二年级上册的一节体育课上发生的一件坏事。

  那是一个雨天,体育王老师说:“今天外面下雨,在室内上体育课,大家都高兴不已。”王老师说:“自由活动开始。”我和芦宇来到讲台旁边开始了军棋大赛,下棋的气氛从刚开始的热闹欢快一下子变的冷清下来。在经过20分钟的艰难苦战之后,到了惊险的时刻,芦宇成功破解了我的攻略。他已经知道我用的是昨天的新战法了。就在这关键时刻,同学胡家诚过来找芦宇有事。

  眼看芦宇马上就要胜利了,胡家诚把芦宇叫到旁边说其他事情。

  就在这时我心里出现了一个非常邪恶的想法,要不要偷偷摸摸的走过去,看看他的攻略阵地和关键人物。就在我心中非常激烈的争斗时,我耳边分别出现了两个小人,一个是象征着正义的天使和坏到不能再坏的恶魔。正义天使说:“你不能犯规,他只是打出了一个小破口而已,你要坚持说不定就能胜利,不能违反规则哦!”恶魔急忙说:“不要听他的,他可以非常顺利的打胜仗,难道你不想反击吗?不想胜利吗?不想以胜利来吹牛吗?”

  最后,我没有经受住诱惑,还是鬼鬼祟祟的偷看了一下。虽然成功胜利了。但我因此感到很羞愧,没有一点成功的喜悦,因为这次成功时我用不彩的手段得来的。我以后再也不想犯规了。

在规则面前作文8

  我们不管做什么事都要讲究一个规则,在规则面前我们该如何去做呢?一件小事,让我经受住了考验,坚持了正确的立场。

  “叮铃铃”,下课了,我和小伙伴们飞奔到小竹林里去玩。玩着玩着,突然,我发现了一张花纸,走近一看,原来是一张崭新的五元钱,我环顾四周,发现没有人注意我,我立刻把它装进了口袋里,不禁心花怒放,哈哈,这下我可发财了,我仿佛已经已经站在了小商店里,闻到了小零食诱人的香味。可我又转念一想:这不是我的东西,我怎么能要呢?可这是五元钱啊,我能买不少东西呢。管它呢,先装起来再说,反正没人看见。这两个想法在我心里不停地斗争着,让我进退两难,一时不知该怎么办才好。

  上课了,我心神不定,一节课都没有好好听进去。我的心里七上八下的,咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元钱,呀,那五元钱就像一块烧红的烙铁,我的手刚摸住它就缩了回来。我在椅子上扭来扭去,脸像发烧了似的滚烫,心里一直盼着下课。

  终于下课了,我长叹了一口气,飞奔出了教室。一路上,花草树木好像都在对我吹胡子瞪眼,我害怕极了,心想:我是一名少先队员,又是班干部,应该以身作则才对,不应该贪图小便宜。想到这里,我毫不犹豫地来到了学生处,把这五元钱交公了。我心里的一块点头终于落了地,我低头看了看胸前的红领巾,真红!

  在规则面前,我经受住了考验,我真高兴!在我的成长路上,我又往前迈了一步!

在规则面前作文9

  “不以规矩,不成方圆。”从古至今在我们的身边都是真理,只有遵守了,才能够得到美好和自由。

  有一件事,是我记忆深刻:有一次,妈妈叫我去买火腿肠,于是,我拿着钱带着激动与喜悦来到了“楼下便利”商店,这里卖的东西可多了,蔬菜、零食、文具……应有尽有,我快速的拿了两个火腿肠,还拿了一个西瓜泡泡糖,可来到收银柜台结账时阿姨发现少了五角钱。我心想:五角钱等于一个西瓜泡泡糖,真不想放下这个“西瓜”!我说:“阿姨我可以先拿着这个泡泡糖,然后明天来还钱好吗?”阿姨点点头答应了。

  到了第二天一早,我的心里忽然起了一个“聪明”的念头:嘻嘻嘻,昨天的事情阿姨一定都忘记了,你今天就不还钱了,阿姨和你关系那么好,一定不会在意的,……恶魔对我说,这时白衣天使发话了:不可以的,规则是科学合理的,我们大家彼此遵守合约,才能保证我们大家心灵上的自由,知道有所为,有所不为,灵魂才能在高处放声歌唱……经过一翻心灵上的斗争,我终于战胜了自己我决心将5角钱还给阿姨。

  当我拿着五角钱走在前往便利店的路上,我的泪珠闪烁在眼眶,我自豪的喊了一声,我是少先队员。从这件事我明白了心中有正义善良的规则,犹如灵魂有了信仰,人的生活才会享受更多明媚、灿烂的阳光。

在规则面前作文10

  教育中的“德,一个重要成分是公德。公德的根本重视是他人的存在,而我却没有重视他人的存在。

  夕阳染红了大地。我出去买东西,看看手表8:30,了“哎呀不好了!商店快关门了!”我正准备过一个红绿灯,偏偏红灯亮了起来,我焦急的看看手表,呀!8:55了,我干脆直接过吧!反正现在正在提倡给行人让路嘛!时间不早了我在心里催促道,于是鼓起勇气路跑过去,给我们行人让一下路没什么不好嘛!我耳边响起了无数按喇叭的声音,,我看见了车里的大人们无可奈何的停车,用责备的眼神看着我,我是个小孩子,他们是大人,就等一小会儿,又没有什么大碍嘛!,回到家我把这一切的过程告诉了妈妈,妈妈神情严肃地说:“很多时候,不守规矩比暴力更可怕。暴力只是破坏表面,而不守规矩却是破坏了一种秩序,把根基都动摇了!你过马路那么危险,要是有一辆车刚好飞驰而过,你不仅受伤了,还会造成很大的影响,不仅车主要过来赔偿,我们也要照顾你,你每天还要忍受着疼痛,你如果等红灯,晚去一会儿也没关系呀!而现在你不仅闯了红灯还给别人留下了不好的印象,心中有正义善良的规则,犹如灵魂有了信仰,生活才会享受到对呀!晚去一会儿又没关系呀!在规则前我违反了。

  好的招致好的,坏的传染坏的,善的感染善的,恶的刺激恶的,世上的所有的事都是这样,可是,这次在规则的面前,我违反了。

在规则面前作文11

  只有遵守了规则,才能坚守正确,一件事,在规则面前,我做对了。

  三年级一次月考,数学考试时,倒数第三道应用题把我难住了,我低头在草稿纸上做了好半天,也没有头绪。我抬起头,不经意地看到同桌的试卷,他已经做到最后一题了!我看着自己的试卷,犹豫不决:妈妈答应我说如果这次月考考好了,就给我买一个我期盼已久的玩具。刚才没有看见答案,再看一次,这道题就能做出来了,一定可以考好!但如果被老师发现了,一定会严罚的。我的右手因为长时间钻着笔出汗了,上唇咬着下唇,不知是坚持独立思考还是看看同桌的。我望着窗外,看见大树不停地摇着树枝,像晃着手向我质疑,云朵也挤在一起,没有帮我的意思。我将眼光收回教室,盯着卷子不知所措。过了好一会,也没有个所以然,我想看下时间,刚转过头,只见一个同学直起身子,想看前一个同学的卷子。我望了望监考老师,监考老师只顾着低头看手机,没有发现这不好的行为。我想:别人都看了,监考老师没发现,我看一下,没什么关系。我坐直了身子,踮起脚尖,眼光停留在书包上,准备看同桌的卷子。忽然,我的脑海里想起数学李老师的教诲:“考试,是检测你们学的怎么样,如果从别人那得到了答案,但知识不是自己的,有什么用呢?”对呀,别人学会的自己没学会,有什么用啊。我咬咬牙,打消了偷看的念头,自己在稿纸上算了又算,终于得出了答案!

  这件事,在规则面前,我做对了。

在规则面前作文12

  每当我看见香蕉,我就想起那堂课发生的事情,至今我还印象仍是深刻。那次,在规则面前,我做错了。

  那一天妈妈起晚了没有给我做饭,所以让我带了一些香蕉,正在上数学课的时候,我的肚子开始“咕咕、咕咕”的叫唤了,长短不同,变化多端。这时我四面八方的同学,都齐刷刷的往这看,顿时让我尴尬了起来,我心想:这可恶的肚子让你使劲叫的时候你不会叫了,不让你叫的时候你偏偏要使劲的叫,现在该怎么办呢?是把香蕉吃了呢还是不吃呢?要是吃的话又怕被老师发现,不吃的话肚子又乱叫,使得我尴尬的很呀!算了,我还是把香蕉吃了吧,免得肚子再乱叫,只要小心点就可以了。于是我小心翼翼的把书包拉链打开,偷偷摸摸的把香蕉从书包里拿出来,装作掏出铅笔的样子,悄悄的剥开香蕉皮,然后有用自己最快的速度,悄无声息的把香蕉吞没,最后皮往地上一扔,逃之夭夭,立马起身,我再看看老师已经从讲台边移到我的面前了,完了,还是被老师发现了。

  从那以后我上课再也不敢吃东西了,因为我知道了什么叫规则。

在规则面前作文13

  在我们的学习生活中,都有很多不同的规则.按我的理解,规则就是规章制度.不管是严肃的交通规则,还是娱乐中的游戏规则,我都非常遵守,可有时……

  那是一个周末的下午,我和刚满4岁的小妹妹一起玩飞行棋,我们刚开始玩得很开心.接着,我摇到2,而她的棋子刚好比我多走了两步,我笑着对她说:“哈哈,你要回家去喽!”她原本绽开的笑脸马上消失了,不高兴地对我说:“没有没有,重新来重新来!”我给她讲道理:“妹妹,不能这样,要想玩游戏,必须遵守游戏规则。”她听到后,立即“哇哇”大哭:“没..有的..呜呜呜,你..不能..吃了我!”大人们听到了,便对我说:“倩芸,妹妹她这么小,你应该让她才对。”听了这句话,我心里有点不理解:妹妹她虽然小,但她已经懂得了游戏规则,为什么不让她从小就遵守,哪怕是娱乐中的游戏规则也必须遵守啊!

  在规则面前,我自觉遵守,我也希望大家在规则面前,人人都能遵守,不搞特殊化,这样,我们的社会将会更加和谐,更加有序。

在规则面前作文14

  我们生活在一个充满规则的世界里,如果不遵守游戏规则,朋友就不会和你一起玩耍;如果不遵守道德规则,就不会受到别人的尊重;如果不遵守交通规则,可能就会引起一场交通事故

  记得小学三年级的时候,在一个星期天的上午,阳光明媚、万里无云。我和阿姨去公主坟上数学课。我们俩坐上公交车后发现车里人很少,好像有四、五个人。我和阿姨就找了两个靠后、舒服的座位坐了下来。可是过了两站,人就慢慢地多了起来,把车厢堵得水泄不通,可是没人往后走,都在前面堵着。过了一会儿上来了一个老人,前面堵得死死的,只知道有个老人上了车。可是却没有一个人给老人让座。坐在前面黄座上的人们,应该知道这些座是留给老弱病残孕的专座。老人缓缓地走到了后面来,我才发现这是一位老爷爷,他显得十分苍老,看起来好像有七十多岁了,而且他手里还拎了一兜子的菜,我心里想:这个老爷爷在刹车的时候如果站不稳会跌倒的。想到这里,我连忙起身让座,请老爷爷坐到我的座位上。老爷爷坐了下来,向我投来了赞许的目光,然后语重心长地对我说:小家伙,你真是一个心地善良、尊敬老人的好孩子!听了老爷爷的话,我心里暖洋洋的。因为在规则面前我做对了。

  经过这件给老人让座的事,使我深刻地意识到遵守规则的重要性。虽然,有些人觉得遵守规则会时吃亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课:如果每个人都遵守规则,这个世界就变得更加和谐、更加美好!

在规则面前作文15

  国有国法,家有家规,校有校纪。——题记

  我们的身边有许许多多的规则,例如乘车出门,交通规则,游览规则,文明……等等等等。

  一提到规则这件事,我印象最深的就要属本周一个大雪纷飞的下午,一打完下课铃儿,同学们像刚出笼的喜鹊似的飞出了教室,向开井院奔去,当然,我也不甘落后。

  当我正准备和雪进行亲密接触时,只听见我们班的班长大声叫道:“玩雪者,一律给我接受处罚!”我心中念叨着:玩一次雪,都要给自己的小组扣上十分,这也太不值了!

  我暗暗下定决心:“昨天老师在群里发短信,不许在天井院嬉戏玩耍,玩雪者,一旦被手机拍下照片,会发到年级群里,让大家都看到!”虽然我心中直痒痒,可一想到老师的命令,为了班级的荣誉,只好乖乖回到教室里。

  回到教室后,我就坐在自己的椅子旁边,有模有样地读起书来。可我的心总是静不下来,像长了草一样,但一想到要遵守规则,我就把外面下了大雪这件事抛之脑后,忘得一干二净。

  这次,我在规则面前战胜了自己,心里像吃了蜜一样甜。