宇宙畅想曲教学课件

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宇宙畅想曲教学课件  月球是45亿年前一颗火星大小的行星与地球碰撞的产物。这颗行星以极大的力量撞上地球后分崩瓦解,在地球周围留下了一条碎石带。小编给大家提供宇宙畅想曲教学课件,欢迎参考!  宇宙畅想曲教学课件:    宇宙畅想曲教学设计  教学目标  科学探……

宇宙畅想曲教学课件

  月球是45亿年前一颗火星大小的行星与地球碰撞的产物。这颗行星以极大的力量撞上地球后分崩瓦解,在地球周围留下了一条碎石带。小编给大家提供宇宙畅想曲教学课件,欢迎参考!

  宇宙畅想曲教学课件:

  

  宇宙畅想曲教学设计

  教学目标

  科学探究

  1.能发挥想象,绘制一幅开发月球的蓝图。

  2.能设计探寻外星人是否存在的研究方案,并展开学生自己的研究活动。

  情感、态度与价值观

  能对自己感兴趣的问题在已有资料的基础上进行大胆地想象。

  科学知识

  1.了解我国的探月工程。

  2.了解人类探寻外星人的有关活动。

  教学准备

  有关我国探月工程和人类探寻外星人活动的资料等。

  一.教学导入

  1.讲述嫦娥奔月的故事(幻想)

  2.学生阅读指南车信箱提供的有关我国探月工程的资料。(现实)

  3.交流各自的感想。

  二.开发月球

  1.组织学生回忆有关月球的知识,分析讨论:月球上的自然条件与地球上有哪些不同?人类要在月球上活动需要些什么装备?

  2.阅读资料

  师:我们知道了开发月球的.意义,请发挥自己的想象,设计一张开发月球的蓝图

  学生绘图后组织展示优秀有创意的作品

  讨论:开发月球会有弊吗?

  三.探寻外星人

  1.阅读了解人类探寻外星人活动

  2.关于人类探寻外星人的活动,说说你的见闻。

  3.关于外星人从猜想

  要求学生先看教材,思考从中获得什么启示,我们的研究什么问题?要按什么步骤展开?采取什么方法最合适?小组怎样分工?

  学生拟定研究计划。

  四.布置作业:

  课后分组按研究计划展开研究,并整理好研究成果,在单元评价课上交流。

  单元评价

  各组研究成果展示

  师生共同评点各组的表现:包括研究成果质量,合作完成情形,展示介绍的精彩度等

  完成单元评价中指南车竞赛场的判断题。

  个人的自我评价,填写单元评价页中的其余部分。

  教师小结单元学习情况。

  教学, 宇宙, 外星人, 嫦娥奔月, 探月工程