鱼之泪作文 无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的鱼之泪作文,欢迎阅读与收藏。鱼之泪作文1 今天天气不错,爸爸打算带我去人工湖钓鱼。我……
鱼之泪作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的鱼之泪作文,欢迎阅读与收藏。
鱼之泪作文1
今天天气不错,爸爸打算带我去人工湖钓鱼。我们准备好东西早早就出发了。
夏风柔柔地把我们带到了人工湖的桥上。我把火腿肠撕成一块一块的,放在网中,拉好链子,检查好绳子,随后把网抛了下去。湖面上立刻荡起层层涟漪,几只蜻蜓在绳子上飞飞停停。我们倚在桥上,期待能“首战大捷”。哇,四条小草鱼咧。我们兴奋地又抛下了网。
忽然一阵喧嚣搅乱了湖边的宁静。咦?那里的人怎么那么多?在好奇心的驱使下,我挤到人群中,原来是一位中年男子钓到了一条大鱼,瞧,鱼竿都快被弯断了。
可这条大鱼并没有束手就擒,它竭力挣扎着,四处游动。钓鱼人不得不跟着它走,人群也随之移动起来。钓鱼人紧紧地握住鱼竿,人与鱼开始了激烈的拉锯战。鱼呢?哦,我看见了!我看见了!好大一条呢,大概有半米长。旁边的人们激动而惊叹。透过人群缝隙,我看见大鱼摆动着身体,好像快没了力气。它浮出水面,一颗硕大的“泪珠”正挂在鱼的眼角,它哭了吗?我正要看清楚时,一转眼,它又不见了踪影。
钓鱼人把鱼竿握得更紧,往后退了又退,鱼竿已经弯得不成样子。忽然间,那鱼像发了疯似的,做着最后的挣扎,四处乱撞。突然,线断了,鱼竿回弹回来,钓鱼人冷不防地向后退了几步。“鱼逃跑了!”人群中不知哪里传来一声,人们在失望中散开了。
鱼钩还在鱼儿的嘴里,撕裂了它的嘴,它慢慢闭上了双眼,沉到湖底。一团血漾开在湖面,我的心也跟着一疼。我想人类的娱乐和享受不应该建立在对动物们的血腥杀戮上。
鱼儿的眼泪,也是我心头的泪。我立刻跑了回去,收起了网,央求着和爸爸一同回家。
有人说,鱼不会流泪;有人说,鱼是有眼泪的。没有人能够看见鱼儿的'眼泪,因为它的眼泪流在了水里;也没有人能够理解,因为它的痛只存在于自己的心里。
鱼之泪作文2
人鱼的泪,是真诚、善良、纯洁的,化为纯白的珍珠,便是一个空白而没有谎言的世界。没有人,会怀疑它的澄澈,质疑它的清白。
只是,我不是人鱼,无法落下珍珠泪……
那天,记忆犹新
满脸愁容的蓝蓝找到我:“小轩,我昨晚的作文没有写。你帮我一下,不记我的名字,好不好?”蓝蓝苦苦哀求,我犹豫了——她是我最好的朋友。只是一瞬,与蓝蓝多年的友情便战胜了作为科代表的责任:“好吧,只是……就这一次,只这一次。”蓝蓝喜笑颜开,亲昵地晃荡我的胳膊:“嗯。”只是,在答应蓝蓝的那一瞬间,我却觉得是失去了什么,一种很轻,却又沉重的感觉。
后来,惊心动魄
“摊开你们的作文,我要检查。”因为信任我,所以语文老师从不检查作文什么的。可是今天,语文老师为什么……是不信任我了吗?难道他知道了?我心虚了,头上冒着冷汗,手不停地搓捻着课本封面的一角。语文老师经过一位又一位同学,终是走到了蓝蓝的课桌前边。他伸出手,缓缓地揭开了蓝蓝的作文本,三两页地翻……别……我看到了蓝蓝慌乱之中瞪大着的眼睛……
最后,刻骨铭心
一放学,蓝蓝就跑过来了,她深喘着气,很是悲愤:“真没想到,你是一个这样的人。”我疑惑不解:蓝蓝怎么会这么说呢?我流泪了,那样悲伤……蓝蓝又朝我喊:”你还装?为什么要向语文老师告发我?你这个小人,你是个伪君子!你的泪,不值得我相信!我要和你绝交,以后再不是朋友!“她说完,决绝地离去了,只留我一人在原地,想要重新拼凑我和蓝蓝之间那支离破碎的友情。
多年的情谊,就这样如雪花一样飘散、化为乌有了吗?原来友情是如此脆弱,经不起考验。倘若,我是人鱼,就可以把眼泪化为纯白的珍珠,届时,你还会怀疑我吗?
为何,我不是人鱼呢?
初一:尤宝轩