寓言作文400字

寓言作文400字通用10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的寓言作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寓言作文400字 篇1

　　在一个美丽的大森林里，有一只小黄兔，还有一只红蚁。但她美丽的大眼睛看不见了。一天小黄兔蹦蹦跳跳地来到郊外采蘑菇，途中遇到小红蚁。小黄兔走上去，说：“hi，我是小黄兔。小红蚁问：“你是黄色的兔子吗？”“当然了，难道你的眼睛看不见了吗？”“对。”它们聊着聊着变成了亲如姐妹的好朋友。它们每天在一起玩，一起休息，玩累了就躺在草地上说说话。有一次，小红蚁说：“我听过这样一个传说，在很远很远的洛加那洛城里，有一个神秘池，在池的旁边有一朵金色的百合花，这朵花每一百年才开一次呢！在花瓣的中间，有一滴夕霞神露，滴在眼睛上，盲人就可以看见东西了，如果我拥有了它，我就可以看见任何事物了。”小黄兔听了下定决心，决定帮小红蚁实现这个愿望。它写了一份信，背着背包就出发了。小红蚁拿到了这份信，找人给它读一读。才知道小黄兔到远方去了，它说：“你一定要回来呀！我一定会等你的。”就开始了漫长的等待，十天过去了，二十天过去了，小红蚁的眼睛已经看的.见了—蚂蚁女王用自己的法术，使小红蚁看见事物。这时，小红蚁已经成老太太了。但它还是每天坐在家门口等着小黄兔，而小黄兔呢，它虽然得到了夕霞神露，但是它十分劳累，站不起来了。终于有一天，小黄兔在小红蚁的照片与安琪儿的陪伴下走向了另一个世界，小红蚁也在这一天安睡了。

寓言作文400字 篇2

　　寓言故事就是用一个故事说明一个道理。春秋时期庄周的寓言故事：邯郸学步，吕不韦的寓言故事有刻舟求剑，韩非子的寓言故事有自相矛盾，三人成虎，讳疾忌医，滥竽充数等。

　　邯郸学步的主人公是寿陵少年，刻舟求剑的主人公是楚国渡江人，三人成虎的主人公是魏国国君，自相矛盾的.主人公是楚国卖兵器的人，讳疾忌医的主人公是南郭先生，这些奇怪的人都来自于古代寓言故事。

　　邯郸少年最后爬回寿陵，楚国渡江人最后丢失宝剑，楚国卖兵器的人最后哑口无言，魏国国君最后听信谗言，齐国国君最后重病去世。齐国南郭先生最后连夜逃跑，这些都是寓言故事里发生的事情。

　　我想对寿陵少年说， 不要模仿，要有自信心。我想对渡江人说，不要拘泥刻板，要随着发展看待事物。我想对卖兵器的人说，不要说话前后抵触，要诚实。我想对魏王说，不要听信谣言，要自己取调查事实。我想对蔡桓公说，不要害怕批评，要勇于承认错误，我想对南郭先生说，不要说谎，要有真才实学。

　　这些寓言故事让我懂得做人要拥有自信，要动脑思考，要有真才实学，要拥有智慧，要敢于承担事情，做一个德智体全面发展的好学生。

寓言作文400字 篇3

　　因为老师倡导暑假里购买些课外书看，于是我迫不及待买来了心仪已久的《伊索寓言》一书。

　　因为我喜欢书中的一些故事，所以我对这本书进行了深入地阅读。书中的故事真是令我受益匪浅、茅塞顿开，例如：《磨工、儿子和驴子》《乌龟和兔子》《驮盐的驴》《生搬硬套》等等。

　　《磨工、儿子和驴子》讲的是磨工和他儿子去买一头驴子，一路上遭到很多人的.议论。人们先是建议他们抬着驴子走，后又要儿子骑在驴上，然后磨工骑在驴上，或者两个人都骑在驴上，或者谁都不骑。但无论怎么走，大家都议论纷纷，他们也被非议一通。这个卖驴的故事告诉我们：“真正愚蠢的是自己没有主见”。

　　《生搬硬套》这个故事讲的是：有一户人家的妻子看到别人遭到丈夫的夸奖，自己也想被夸奖，于是就生搬硬套去学别人的套路，可是却没遭好。这个故事告诉我们“生搬硬套还不如不学”。

　　书是我的老师，让我足不出户就能知道远方的事情。它更是我的朋友，每当我无聊的时候，它就会跟我讲一些故事，启迪我的智慧，让我感到生活是那么有趣。它还教导我去做很多有益的事情，教我怎样去做一个好人。

　　书，我的好朋友，给我的暑假增添了色彩，陪我度过了一个美好的暑假，让我不再烦恼，不再忧伤。

寓言作文400字 篇4

　　从前有一位神射手，名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领，立射、跪射、骑射样样精通，而且箭箭都射中靶心，几乎从来没有失过手。人们争相传颂他高超的射技，对他非常敬佩。

　　夏王也从左右的嘴里听说了这位神射手的本领，也目睹过后羿的表演，十分欣赏他的功夫。有一天，夏王想把后羿召入宫中来，单独给他一个人演习一番，好尽情领略他那炉火纯青的射技。

　　于是，夏王命人把后羿找来，带他到御花园里找了个开阔地带，叫人拿来了一块一尺见方，靶心直径大约一寸的兽皮箭靶，用手指着说：“今天请先生来，是想请你展示一下您精湛的本领，这个箭靶就是你的目标。为了使这次表演不至于因为没有竞争而沉闷乏味，我来给你定个赏罚规则：如果射中了的话，我就赏赐给你黄金万两；如果射不中，那就要削减你一千户的.封地。现在请先生开始吧。”

　　后羿听了夏王的话，一言不发，面色变得凝重起来。他慢慢走到离箭靶一百步的地方，脚步显得相当沉重。然后，后羿取出一支箭搭上弓弦，摆好姿势拉开弓开始瞄准。

　　不管你以前有没有看过患得患失这个寓言故事，希望你都能够仔细体会一下这则寓言故事的寓意是什么？它告诉了我们什么？从中我们学到了什么？只要你现在有想法，欢迎您发表你的看法！

寓言作文400字 篇5

　　我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅！

　　伊索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的'真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。

　　其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都明白，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们必须要记住一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

　　《北风和太阳》也是大家熟悉的故事北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，但是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。

　　这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。

寓言作文400字 篇6

　　今天，爸爸买了一本精装的《伊索寓言》，他对我说寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西，我不明白爸爸讲的是什么意思。就拿起书看了起来，看了几篇后，我发现这些故事都告诉了我们一个道理。

　　《农夫的孩子们》这则寓言讲的是：有一个农夫，他有三个儿子,这三个儿子都很能干，可就是不够团结。农夫想了一个好办法，他让三个儿子各拿一根树枝，然后他把树枝绑起来，让三个儿子来折断,可他们谁也没能把树枝折断。接着农夫又把树枝解开，给他们一人一根再折。三个儿子都轻而易举地把手中的树枝折断了。农夫说：“树枝抱成团，谁也折不断。一旦被分开，谁都能折断。你们也一样，团结起来，就是不可战胜的。要记住，团结就是力量。”从此以后，三兄弟干什么事都齐心协力，团结一致，生活过得越来越好。

　　爸爸问我：“你读了这则寓言明白了什么？”我回答到：“讲了做任何事情都要齐心协力，团结就是力量。就像我们大扫除的时候，小朋友们一起动手，谁也不偷懒，结果把教室和包干区打扫得干干净净，来检查的辅导员老师和班主任老师都表扬我们了。”爸爸说：“你已经从这寓言的'袋子里取出了有价值的东西了。”现在我有些明白爸爸刚开始说的话的意思了。

寓言作文400字 篇7

　　这次暑假的8。1节那天，司令部来慰问我们工程处以后，我就特别开心，这里的司令部就像一个给人们带来欢乐的天国，把我的心一下子改变了。

　　这里的司令部可真好，不仅来慰问我们工程处，还给我们送了许多书，让我们充实自己，改变自我。这里面有《寓言故事》，《隐行人》，《一千零一问》，《专用瓷砖图籍》、《工程技术》等。

　　在这些书里，我借了《 》我喜欢里面丰富的知识和里面丰富的知识和道理，我更喜欢这本书精彩有趣的故事，它使我的脑袋瓜聪明起来了。我真是太喜欢这本书》，因为里面能告诉我们很多道理。

　　我首先看《伊索寓言》，《伊索寓言》里有丰富的道理和有趣生动的故事真是无与伦比。像《狐狸和乌鸦》，《愚蠢的狮子》等都是讲诉了一个人头脑问题和心里素质。我就先说，《愚蠢的.狮》吧！

　　《愚蠢的狮》是讲有一个狮子爱上了某个农夫的女儿，就请农夫把姑娘嫁给它，农夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁给它，狮子照样做了以后就挨了农夫的打。这就告诉我们一个人想达到目的就被别人利用，这就是愚蠢的人。这种人不经过自己的头脑思考，乱听别人的花言巧语，就像别人叫你做什么事情你就做，你以为摸陌生的人会给你面子，这简直是做好了事情没事干。在里面还有和这个相识的寓言故事都是一样的道理，不必我多说了。

　　我喜欢里面丰富的知识和道理，我更喜欢这本书里精彩有趣的故事，它使我的脑袋瓜聪明起来了。我真是太喜欢这本书！

寓言作文400字 篇8

　　有一个小男孩打开了一个长熟了的豌豆荚，他手里有一支玩具xxx，他把碗豆荚里的五颗小豌豆装进了枪筒里，“砰砰”几声打了出去。

　　小豌豆们各自飞到了不一样的`地方。其中最大的一颗小豌豆飞得好高好高，它落在了一个软软的东西上，那个东西毛茸茸的，暖和极了，啊!原来小豌豆落在了一只小鸟的身上。这颗小豌豆跟着小鸟到处飞。不知道飞了多久，小鸟停在了一棵大树的树枝上，这只小鸟抖了抖翅膀，小豌豆因为这突如其来的抖动，所以掉了下去。小豌豆掉在了树下，在小豌豆的一旁是一株刚发芽的小草。小豌豆问小草：“小草，小草，你长大了，想去哪儿呀?”小草回答说：“我哪也不去，就在这儿。”小豌豆有一丝失望，于是，它又问了在另一旁的蒲公英：“蒲公英，蒲公英，你长大了，想去哪儿呀?”蒲公英回答说：“我呀，想跟着风，风把我吹到哪儿，我就在哪儿落地生根。”这时，一阵风吹来，把刚想说话的小豌豆给吹走了。它滚呀滚，滚到了小河里，小豌豆问小河：“小河，小河，你能和我一起走吗?”“好呀!好呀!”小河微笑着回答他。

　　就这样，小豌豆和小河一起跑了起来，小河跑多快，小豌豆就跑多快。之后，小豌豆跑到了大江里，跑到了海洋里，谁也追不上它。

寓言作文400字 篇9

　　皮皮是一个活泼好学的小男孩。在他家底下住着一窝老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很穷买不起电灯，他只能借助着微弱的烛光读书。老鼠一家也很好学，鼠儿们就在自家的天花板上凿了一个洞，也借助微弱的烛光读书。一天晚上，皮皮正在看书，他胳膊一动，碰掉了他的橡皮。圆圆的.橡皮在地上滚了几圈就掉进了老鼠们凿的小洞里。老鼠们见了开心极了，因为他们正想用橡皮。可当，皮皮要用橡皮的时，却找不到那块橡皮了，他急得直跺脚。第二天晚上，皮皮继续看书，他胳膊一动，碰掉了那支短笔头，短笔头滚了几下就掉进了老鼠凿的小洞里。老鼠们见了更开心了，他们更加勤奋、刻苦了。再说，皮皮因不见了两样“心肝宝贝”,日夜无心吃饭、睡觉。这天，皮皮躺在床上，忽听到地下有“叮咚”之声，就隔着木地板问：“地下有人吗？”“有，我们是老鼠一家”，鼠儿们答道。“你们看见了我的一支短笔头和一块圆圆的橡皮吗？”“啊？原来那些东西是你的呀，因为我们着急用，所以捡去用了，你能原谅我们吗？”皮皮一听才知是地下的老鼠急着想用，又想拥有。他说：“没有问题，不过你们能和我一起学习吗？” 老鼠们听了喜不自禁，连忙答应：“好呀，我们愿意！”

　　从此以后，皮皮一放学就急忙跑回家，一进家门就喊：“朋友们，出来吧！学习的时间到了！” 老鼠们就从他们凿的小洞里钻出来，爬到皮皮的书桌上，借助微弱的烛光读书。

寓言作文400字 篇10

　　什么是“寓言”？所谓“寓言”，是指一种含有教训、讽刺或启示意味的故事。它的写作方法是把动物或无生物「拟人化」，让他们做故事的主角。所以寓言常以狐狸、鸡鸭、乌鸦、山羊、牛马、狮子等动物做故事的主角，使他们“人格化”，能说能做，跟人类一样。可見“寓言”是一种不根据事实，而超乎自然的故事。

　　同学写作的時候，可以把你的理想或意見，假借其他的事物表现出来。换句话说，就是假借那些可爱的动物，发表你的感想。不过所写的寓言故事，一定要有中心思想，并且带給別人某种启示。

　　通常写寓言时，要留意下列几点：

　　１、以某种动物做主角，要了解某种动物的习性，不可以写牛爬树，羊吃肉，以免笑掉人家大牙。

　　２、下笔以前，先决定主題，再安排內容。

　　３、不要在文字中带着教訓的意味，更不可以在结尾说出主题来，最好不露痕跡，让读者去捕捉主題。

　　４、最好的`寓言是应用生动有趣的“对话”，加强寓言的效果。可见“对话”在寓言中，占有举足轻重的地位，如果把“对话”写好，就是成功了一半。