语文S版三年级上册第五单元考试题 导语:字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思,乃至课文意思的关键。下面和小编来看看语文S版三年级上册第五单元考试题。希望对大家有所帮助。 一、写描写方法。 1、他喊着;“你们不要管,我自己来。” ()……
语文S版三年级上册第五单元考试题
导语:字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思,乃至课文意思的关键。下面和小编来看看语文S版三年级上册第五单元考试题。希望对大家有所帮助。
一、写描写方法。
1、他喊着;“你们不要管,我自己来。” ()
2、他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。()
3、我的心里却高兴地喊着:“这雨,大些!再大些!”()
4、我跨进店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。()
二、理解谚语的含义,把正确的填在括号里。
多读 多练 多问 多思
1、三人行,必有我师。 ()
2、书读百遍,其义自见。()
3、拳不离手,曲不离口。()
4、好学深思,心知其意。()
三、选词填空。
鼓励 鼓舞
1.我总会想起国文老师()我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
2.奥运精神永远()着运动员奋勇向前。
充分 充足 充满
1.联欢会上同学们唱歌、跳舞,到处()欢乐。
2.在科技小组活动中能()发挥每个同学的特长。
3.越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有()的理由在书店待下去。
喜笑颜开 兴致勃勃
1.小伙子手捧五十两黄金,()地走了下来。
2.小明()地向我讲述着他看到的趣闻。
冥思苦想 深思熟虑
3.商鞅()了好几天,终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。
4.诸葛亮每次出兵伐魏都是经过()之后才确定作战方案的。
四、根据意思写成语。
1.那位黑人大哥是一个拾到钱财不藏起来据为已有的好同学。()
2.王立本仗着皇帝的宠信,滥用 职权,干了不少坏事,朝廷的大臣们心里十分气愤,但不敢说出来。()
3.我们常说的“乐极生悲”真是句最正确、最有价值的话。()
4.那些摩托车迷们戴着钢盔,一副炫耀武力,显示 威风的样子。()