语文课文:河中石兽教案

语文课文:河中石兽教案

　　《河中石兽》告诉我们凡事不要空想,要勤于观察思考,要联系实际,才能知道事情的真实情况，以下是YJBYS小编为大家整理的《河中石兽》优秀教案，供大家参考。

　　《河中石兽》教案

　　学习目标

　　1. 熟悉并理解这篇短文的内容及其包含的道理。

　　2. 学习叙述和议论相结合的写作手法。

　　3. 积累文言词语。

　　教学重点

　　1. 借助故事阐述认识事物不能“只知其一，不知其二”的道理。

　　2. 寻找石狮的不同方式及其理由、结果。

　　3. 对讲学家和老河兵的认识、评价。

　　预习任务

　　借助工具书读通课文，画出文中的虚词和自己理解上有意思的实词。

　　搜集作者生平资料和故事，了解《阅微草堂笔记》。

　　小资料：纪昀是清代有名的才子，学识渊博，自幼聪慧过人，24岁便中进士，31岁已成为翰林院大学士。其渊博的学识和管理才能深受乾隆帝赏识，成为《四库全书》的总纂官。官至礼部尚书。其作品与其渊博的学识一样，涉猎广泛，内容杂博，包括了文学、历史、哲学、政治、经济、地理等各个方面。在他的作品中，纪昀记录了许多他的亲身经历，详述了一切他认为值得注意的事件，又对所叙的一切常常加以讥讽和评论。

　　预习检测：

　　一、填空

　　1.本文选自 一书，这是 所作的一部 小说，全书主要记述 ，其中也有不少 。

　　2.本文作者是 朝的 ，字 ，学者，是 的总篡官。

　　3.用文中的句子写出本文的主旨

　　二、解释下列句中加点的字

　　4. 阅十余岁 5. 僧募金重修

　　6. 棹数小舟 7. 曳铁把

　　8. 是非木柿 9. 湮于沙上

　　10. 不亦颠乎 11. 啮沙为坎穴

　　三、指出下列句子中带点虚词的用法

　　于

　　12.沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

　　13.乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

　　14.……其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

　　15.如其言，果得于数里外。

　　之

　　16.……闻之笑曰。

　　17.沿河求之。

　　18.一老兵闻之，又笑曰。

　　19.然则天下之事。

　　课中实施

　　(1)比较文中的寺僧、讲学家、老河兵寻找石狮的位置、理由及结果。

　　(2)试分析三人寻找石狮的.方法为什么有如此大的差异?

　　(3)比较三人各自的性格特征。

　　提示：寺僧：“阅十余岁”，“募金重修”，“求石兽于水中”说明寺僧毅力坚定而经验不足。

　　讲学家：一知半解而好为人师，自视清高而骄傲自满，轻视他人。

　　老河兵：有实际经验，沾沾自喜。

　　(4)联系生活实际，说说你从文章中获得哪些有益的启示?

　　拓展延伸

　　1. 课外阅读纪昀《阅微草堂笔记》，进一步了解纪昀其人其文，思考文章为何把讲学家当作嘲讽的对象。

　　2. 课外阅读蒲松龄《地震》，用简洁的语言概括其大意。

　　成绩批改人

　　达标检测：(20分，15分钟)

　　1. 给下面加粗的字注音。

　　山门圮于河( ) 棹数小舟( )曳铁钯( ) 为暴涨携之去( )

　　湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )石必倒掷坎穴中( ) 据理臆断( )

　　2. 解释下面句中加线的词。

　　(1)一寺临河干 临：___________ 干：___________

　　(2)山门圮于河 圮：___________

　　(3)阅十余岁 阅：___________ 岁：___________

　　(4)尔辈不能究物理 究：___________

　　3. 指出下面加线词语的古义和今义。

　　(1)如是再啮 古义：______________________ 今义：______________________

　　(2)尔辈不能究物理 古义：______________________ 今义：______________________

　　(3)但知其一 古义：______________________ 今义：______________________

　　4. 下面句中的“之”用法不同的一项是( )

　　A. 闻之笑曰 B. 当求之于上流

　　C. 一老河兵闻之 D. 其反激之力

　　5. 翻译下面的句子。

　　(1)是非木柿，岂能为暴涨携之去?

　　译：_______________________________________________________

　　(2)然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

　　译：_______________________________________________________

　　6. 这个故事说明了一个什么道理?

　　答：_______________________________________________________

　　课后反思：

　　《河中石兽》教案二

　　教学目标：

　　1、借助工具书和注释理解文章的`基本内容。

　　2、积累文言词汇，并能背诵文章。

　　3、理解“实践出真知”的生活道理。

　　能力目标：学生反复诵读的基础上，理解文章的基本内容，积累掌握文言实词和虚词的用法。

　　情感目标：学习从实际出发，观察事物对待生活，得出结论。