语文二年级下册期末模拟试卷

语文二年级下册期末模拟试卷

　　一、看拼音写句子，并找出整体认读音节、平舌音、翅舌音、三拼音、两拼音各一个。(11分)

　　nìshuǐxíngzhōu,bújìnzétuì.

　　( )

　　liángyàokǔkǒulìyúbìng,zhōngyánnìěrlìyúxìng.

　　( )

　　二、注意部首字做部首时的变化，照样子组字、词语。(12分)

　　爪——( )(采 )(采花)

　　足——( )( )( ) 金——( )( )( )

　　穴——( )( )( ) 食——( )( )( )

　　犬——( )( )( ) 竹——( )( )( )

　　三、读词语，在完全正确的一组后打“√”，错字画上“—”线，并订正在括号内。(5分)

　　(1)昂首挺胸 栽衣 进步 阿姨 锻练 ( )

　　(2)围绕 宽阔 苏醒 愉快 行驶 ( )

　　(3)拔水 峰利 货架 熟悉 型号 ( )

　　四、填表。(12分)

　　字音序部首第()笔笔画共几画组词

　　闭 第六笔是()

　　懒 第七笔是()

　　骨 第五笔是()

　　礼 第二笔是()

　　五、把句子补充完整(注：所填词必须是反义词)。(8分)

　　(1)( )通向富裕，( )必定贫穷。

　　(2)( )光荣，( )可耻。

　　(3)( )使人( )，( )使人( )。

　　六、用上面一组或两组反义词，写两个句子。(6分)

　　_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　七、填空。(6分)

　　1.月亮高高地挂在夜空又圆又亮真像_________________________。

　　2.弟弟身体壮得像_________________________________________。

　　3.一片碧绿的草坪真美啊，像_______________________________。

　　八、将下面句子中运用不当的词语改正过来，并想想为什么。(6分)

　　1.少先队员们十分爱惜大自然。( )

　　2.我们从小就要养成认真学习的好习气。( )

　　3.在联欢会上，同学们热情地欢乐。( )

　　九、整理词语顺序，组成通顺句子。(9分)

　　(1)老师 未来 从孩子 看到了 身上

　　(2)月亮 露出脸来了 一会儿 从乌云里

　　(3)狂风 树上的 吹落得 把 黄叶 满地都是

　　得分︳ 阅读(10分)

　　海滨的夏夜

　　这是一个迷人的海滨的夏夜。

　　夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它

　　比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红

　　又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。

　　夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光

　　都消失了的时候，那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射

　　着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。

　　夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们

　　从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。

　　我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的.景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

　　(1)读一读，选出带点字的正确读音，并在后边的括号内打“√”。(3分)

　　yú( ) yōng( ) xīng( )

　　愉{ 快 涌{ 起 兴{ 奋

　　yù( ) yǒng( ) xìng( )

　　(2)仿照例子造句。(3分)

　　例：各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光。

　　①公园里的花开得真鲜艳，尤其_______________________。

　　②_________________，尤其__________________________。

　　(3)从文章的二、三、四小节中找出表达时间顺序的词语。(4分)

　　___________，____________，______________，______________。

　　得分︳ 作文(15分)

　　学了《复习五》的说话《我该怎么办》后，同学们一定想把自己曾经遇到过

　　的类似事情说给老师、同学们听，请你把事情的起因、经过、结果叙述清楚。题

　　目自拟。

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　拓展练习：

　　一、数一数自己能看到的和了解的身上的器官。说出它们的名称，再写一写

　　看看有多少器官带“月”字。

　　二、把下面的词语补充完整。

　　四( )八( ) 五( )四( ) 五( )十( )

　　七( )八( ) 一( )一( ) 三( )二( )

　　三、用“猎犬、洞穴、弓箭”等相关事物，编写一个小故事。