语文版小学二年级语文下册第三单元提升测试卷及答案

语文版小学二年级语文下册第三单元提升测试卷及答案

时间:60分钟　满分:100分　得分:　　　

一、看拼音,写词语。(12分)

二、先比一比,再组词。(8分)

三、先把词语补充完整,再读句子,选择合适的成语填空。(14分)

一(　　)(　　)苟　聚精(　　)(　　)

(　　)(　　)释卷　深(　　)浅(　　)

(　　)积(　　)累　温故(　　)(　　)

1.爸爸是个非常有责任心的人,对工作和学习都(　　　　　)。

2.(　　　　　)是学习上的重要方法。

四、连一连。(10分)

布置　保卫　提出　鼓起　等待

庄稼　作业　勇气　批评　机会

五、照样子,写词语。(8分)

六、按要求写句子。(9分)

1.我俩的病状差不多,为什么要服不同的药呢?(仿写)

呢？

2.捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!(补充句子)

____________________________是我最大的快乐!

3.老大娘抚摸着这个男孩。(用上“白发苍苍的、轻轻地”把句子写具体)

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七、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“”。(8分)

1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。(　　)

2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。(　　)

3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。(　　)

4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。(　　)

八、课内阅读。(8分)

老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些(密　蜜),右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面(流　留)下了牙齿印,所以知道它缺了一(棵　颗)牙齿。至于骆驼究(竟　竞)往哪儿去了,你应该顺着它的脚印去找。”

1.选出文中括号里正确的汉字。(4分)

2.找出文中的一对反义词。(2分)

(　　　)—(　　　)

3.老人的话给了我们什么启发?(2分)

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九、课外阅读。(8分)

玩出了名堂

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。

1.列文虎克玩出的名堂指的是(　　)(2分)

A.两个镜片放在一起,发现蚊子变成了兔子。

B.在显微镜下看到了许多的小人。

C.发现了微生物,发现了一个全新的世界。

2.文中加引号的词语各指什么?(4分)

“小人国”:　。

“居民”:　。

3.你从列文虎克的身上学到了什么?(2分)

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十、写话。(15分)

仔细观察一种植物或者动物,看看有什么发现,把观察的过程用一段话记述下来。

第三单元提升练习答案

一、1.桃树　施肥

2.指点　顺着　道路　蜜蜂

二、

三、丝不　会神　手不　入出　日月

知新

1.一丝不苟　2.温故知新

四、略

五、绿油油　金灿灿　血淋淋　红艳艳　干干净净　清清楚楚　方方正正　明明白白

六、1.小明每天都刻苦学习,成绩怎么可能不好

2.和家人在一起

3.白发苍苍的老大娘轻轻地抚摸着这个男孩。

七、1.√　2.　3.　4.

八、1.蜜　留　颗　竟

2.深　浅　

3.我们遇到事情,要善于观察,勤于思考。

九、1.C

2.微生物世界　微生物　

3.示例:善于在玩中观察、在玩中思考。

十、示例:我家种了一株含羞草。它的叶子有的细,有的粗,有的长,有的短。从上面看,它的叶子是深绿色的,从下面看它的叶子却是淡绿色的。而且,我还发现了一个奇怪的现象,当我用手碰它的时候,它就合拢了叶子,弯下了腰。可它为什么会有这么奇怪的现象呢?我从《十万个为什么》上查到,原来在含羞草叶柄的基部,有着一个“水鼓鼓”的细胞组织——叶褥,里头充满了水分。当你用手一碰它,叶子振动了,叶褥下部细胞里的水分立即向上部与两侧流去。于是,叶褥像泄了气的皮球似的瘪下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂了,叶子也合拢了。