鱼趣美术课件

鱼趣美术课件

　　鱼趣美术课件我们应该要怎么准备呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为您搜集整理提供到的鱼趣美术课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！

　　鱼趣美术课件

　　活动目标：

　　1、在几何线条里发现鱼的形状，发展空间观察能力。

　　2、用各种线条装饰迷宫中找到的鱼。

　　活动准备：

　　白纸、记号笔、海报纸

　　活动过程：

　　1、 画线条图。

　　T：今天，老师带来了一条会跳舞的线，我们一起来看一看。 （教师在海报纸上用记号笔勾勒出一幅迷宫图。）

　　2、用手指在空中沿着线条画一画。

　　T：好现在请你们拿出手指和我一起来走一走。

　　3、找鱼。

　　T：在这奇妙的线条中藏着一群小鱼，谁来找一找？ （先由教师来找出一条小鱼，再由小朋友来找。）

　　T：找到了这么多的鱼，我们来给这些鱼打扮一下吧。你准备用什么方法来给这些鱼打扮一下呢？

　　T：今天卢老师准备用线条来打扮小鱼，那你们知道哪些线条呢？（把小朋友说出来的线条展示在黑板上或者纸上作参考。）

　　T：卢老师就先来给小鱼用线条来打扮一下。（教师用各种线条来打扮一条小鱼。）

　　T：谁愿意来用其他的线条来给小鱼打扮一下呢？（请幼儿用线条装饰小鱼。）

　　T：刚刚我们找到了线条里面的秘密，还把这张图画里面的`小鱼打扮的漂漂亮亮的，接下来请我们每个小朋友来发现自己线条里的秘密，然后用线条来打扮找到的小鱼。

　　4、幼儿绘画。

　　T：接下来请你们自立用记号笔来画出一条会跳舞的线条。

　　5、展示幼儿绘画作品。

　　（教师把画好的小朋友的作品放到黑板上展示，并且请小朋友来说一说：除了找到的小鱼之外，你还找到了什么。）

　　T：请画好的小朋友把自己的图画拿到黑板上来。（请小朋友来介绍一下自己的图画。）

　　T：除了小鱼之外，你还找到了什么呢？

　　T：你们看看我把你们的图片合在一起像什么呢？（海底世界，海底总动员………）

　　T：那我们给这幅图来取个好听的名字吧!!!! （取名后结束活动。）

　　相关内容

　　中班美术教案 有趣的车

　　活动目标：

　　1、大胆想象设计各种形态的车子，并均匀涂色。

　　2、欣赏各种有趣车子，体验创造活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、前期经验：幼儿事先观察过马路上各种车子，有画过车子的经验。

　　2、PPT、作画纸，勾线笔与油画棒（幼儿人手一份）、背景图一幅。

　　活动过程：

　　一、情景导入——说说常见的车子

　　1、幼儿扮演小司机进入活动室

　　2、交流一些常见车子的特征和用途

　　提问：你开的是什么车？它有什么用？

　　师小结：原来我们宝宝知道的车子还不少，有卡车、有公共汽车、有……真多。

　　二、欣赏马路上车子——了解各种有趣的车子

　　1、师：今天呀，马路上开来了一些有趣的车子，你们想看看是什么车子吗？2、欣赏 PPT

　　提问一：这些车子和我们平时看到车子一样吗？有什么不一样？

　　提问二：你喜欢那辆车，为什么？

　　师小结：这些车子和我们平时见到的不一样，有的像奶油面包、有的像美丽的花朵、还有的像红红的苹果……真有趣。

　　三、幼儿作画——大胆想象设计有趣的车子

　　1、师：今天我也要请你们设计一辆有趣的车子，现在你们想一想你准备设计一辆什么车！

　　2、请个别幼儿说说自己设计的车子

　　3、那，我也来设计一辆车子，看看是什么车。

　　4、幼儿尝试设计车子

　　（ 启发幼儿大胆想象不同外形的车子）。

　　师小结：原来我们画车子时要先画上你设计车身，再画上两个车轮，别忘了车窗，还要给车子穿上漂亮的衣服哦！最后我们还可以添上小花、小草让画面更加的好看些。

　　四、欣赏作品——体验创造的快乐

　　1、幼儿交流自己设计的车子

　　2、你们喜欢哪辆车子？为什么？

　　师小结：今天我们都当了一会设计师，设计了各种有趣的车子，现在，我们请设计师们一起开着自己设计的车子一起旅游吧！