【精选】运动健儿作文三篇 在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的运动健儿作文3篇,希望对大家有所帮助。运动健儿作文 篇1 当……
【精选】运动健儿作文三篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的运动健儿作文3篇,希望对大家有所帮助。
运动健儿作文 篇1
当一阵阵微风轻拂脸庞,当一面面彩旗迎风飘扬,当一首首音乐高昂激荡的时候,我校的运动会就正式开始了,运动健儿们也可以大显身手了。
看!在操场的东边,4*100米接力赛正火热地进行着。在起跑线上,选手们一个个摩拳擦掌、蓄势待发:有的在弯弯腰、踢踢腿,拉伸筋骨;有的在调整着起跑的姿势,尝试着握接力棒的动作;还有的双眼注视前方,竖起双耳聆听着鸣枪声。“砰!”随着一声枪响,选手们一个个如脱缰的野马,朝着下一棒的选手冲去。我班的啦啦队不断在场外呐喊着:“五(1)班!加油!五(1)班!加油!”最后一棒了,只见我班班长徐晨希如大鹏鸟一样,飞跃着冲向终点!“胜利啦!胜利啦!”全班同学的欢呼声、鼓掌声久久地回荡在操场上空!
瞧!在操场的西边,重量级的铅球比赛也如火如荼地展开了。赛场中最引人注目的.,就是我们班的“大力士”金自谦同学了!(此同学身高170cm,体重67公斤)我们都觉得在此项比赛中,他获“第一”是十拿九稳的事情了!却不料“大力士”在第二次投掷的时候,铅球如大炮发射般在空中滑过一道漂亮的弧线后,居然朝着裁判老师飞去了!好在离老师一步之遥的距离时,堪堪停住。“嘀~~~~”裁判一声哨响,高声喊道:“越线,差点误伤裁判,取消比赛资格!”惊得“大力士”目瞪口呆,只好悻悻然地离开了!好可惜!原本稳操胜券的“铅球第一”与我们失之交臂了。
“你方唱罢我登场!”操场的南边,跳远比赛已经在上演“压轴戏”了!我们班的俞钧昊同学——江湖人称“澳洲小袋鼠”上场了。只见他迈开大长腿开始助跑,一前一后快速有力地摆动着双臂。突然,他弯腰提臀,猛蹬双脚,奋力一跃。“3米52!”裁判老师眼前一亮,高声喊道!“五(1)班又得第一,小袋鼠,你真强!小袋鼠,你最棒!”我班同学不停的在“澳洲小袋鼠”俞钧昊身边欢呼雀跃着!
“踏遍操场不疲劳,风景这边独好!”五(1)班大显身手的运动健儿们,为你们喝彩!为你们骄傲!
运动健儿作文 篇2
微风徐徐,金秋送爽。在这个美丽的秋天,我们共同迎来了期盼已久的运动会。
瞧!比赛开始了。随着裁判“砰”的一声枪响,运动员们瞬间像离弦的箭似的“飞”了出去,迈着坚定有力的步伐向终点冲去。观众们早已沸腾,高举着加油牌,跳叫着,为运动员们呐喊助威。而运动员们个个你追我赶,渐渐地,他们的额头上冒出了细小的汗珠,就连秋风也无法吹走他们的疲倦。但他们依然神情坚毅,大步向前,似乎对随之而来的劳累浑然不觉。剩下300米了,100米了……
终于,离终点仅剩下几十米了!一声声的“加油”、“坚持住”此刻都化成了无形的动力,推动着运动员进行最后的冲刺!在一声声的欢呼声中,运动员们终于大步冲过了终点线。冲啊,坚持不懈的运动健儿们!愿你们都取得好成绩!'
运动健儿作文 篇3
我们的生活中有许许多大的“运动员”。今天,让我们去见见这些“运动员”。
镜头往下移,再往下移。我们的男主人公出现了,他望望四周,发现“观众”很少。但他并没有失望,他冲向马路中间的护栏,飞身一跃,姿势优美。跨过后,男主人公若无其事地走了。我们的男主人公真“厉害”。满分100。简直是“刘翔第二”。
镜头来到教室。哇塞!两个乒乓球员正在大战。他们以课桌为台;把书本里起来为界;以手为拍;以纸团为球。嘴里还大声说话,“这个不是我的,别给我。”“也不是我的给我干什么”。球赛最终打成平手——一位同学上前劝架,并把纸团让到垃圾桶里。这场比赛终于结束了。让我们继续往下看。
镜头移到沙坑。那边的甲同学对乙同学吐了恶语,乙同学立即还嘴,越吵越激烈,于是一场摔跤比赛就开始了。甲同学有点瘦,但似乎练过摔跤,显得得意洋洋;乙同学有点虚胖,可能是肯德基,麦当劳吃太多了吧。比赛开始了,两个同学在沙坑上扭打成一团,围观的人多起来了。甲同学得一分,乙同学得两分;甲同学得两分,乙同学得一分;甲同学得一分,乙同学得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判现身,一声令下,比赛停止。他们俩只好乖乖去办公室“领奖”了。围观的群众也渐渐散开了。
我们的生活中有许许多多这样的“运动健儿”,你遇见了他们,你会为他们喝彩吗?