运动会纪实作文3篇 在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的运动会纪实作文,欢迎阅读与收藏。运动会纪实作文1 十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的……
运动会纪实作文3篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的运动会纪实作文,欢迎阅读与收藏。
运动会纪实作文1
十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。
——题记
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。
不久,比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个。已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。
800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。
运动会纪实作文2
星期五,学校举行了运动会。比赛项目很多,有跑步、跳高、跳远、铅球、垒球……
那天,我看了别班同学的比赛,我先看了五年级学生的跳高比赛。其中有几个学生很出色,轻而易举就通过了前几关,慢慢地慢慢地,人渐渐少去,最后只剩下四位“高手”,其中有一位个子不高但却十分厉害的女学生,每当轮到她跳时,她总是面部十分严肃,注视着跳杆,然后深呼出一口气,再摆好架势,只等裁判员手中的红旗一挥,就马上快速的向前冲去,跑到离跳杆还有一点距离的时候,猛地一个弹跳,跳了过去,最后她又深深呼出一口气。刚才是紧张的,而现在,虽然她脸上并没有笑容,可我知道,这时她的心里一定十分快乐的,因为她跳过了,而且跳得十分漂亮。当然其他参加者也不甘示弱,一个个奋力前进,勇往直前,她们的成绩都十分优秀,我和他们一起分享快乐。
过了一会儿,我和同学来到了跑道边,运动员们正在比赛,旁边的拉拉队也正拼命地喊着“加油!”为她助威。其中有一个我认识的小妹妹,此时正处在第四位,在同学大声的加油声中,她望准前方,用力向前奔跑,很快超过跑在他前面的三位同学,得了第一名。她是一位多么出色的运动员呀!
这次运动会又涌现出了许多出色的运动员。从各班运动员的拼搏精神中也能看出学生对班级这个大集体的热爱之情。
运动会纪实作文3
一个灿烂明媚的十月一个竞争向上的十月
——题记
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里开幕式拉开了帷幕。看整齐的步伐;听喧天的`掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。
不久比赛正式开始了。尽管比赛的项目很多,但牵动人心的还属女子400米预、决赛了。初一(1)班的我也参加了这项项目。
站在跑道上腿微微地发着抖,心在激烈地跳着。一眼望去无数的人都看着我。听是谁在为我加油、喝彩?哦!原来是我班同学呀!
随着“砰”的一声比赛开始。我昂首挺胸专心地跑着。一个两个三个……啊!我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一(2)班的同学追上来了,眼看要追上了。我心想:凭我的实力我不能输给她,我竭尽全力。当离终点还有2米时。我突然感到一种不祥的预兆。果然感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了。但就凭同学们的一句“加油”,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手上的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了。后一位同学冲过了终点。此时此刻我心里并不好受。作为初一(1)班的一员,更作为一名运动员,必定要在运动会上展现自己,为班级争光。想到这儿我赶紧爬起来,一步一步地跑向终点。这时我心里想的只有班级,只有分数。
最后成绩显示我得了第三名为班级的集体分加了5分。
一声声的安慰只会让我更加难过。带着手上的伤,带着心中的痛,我在别人的搀扶下一步一步走出了赛场……
但我知道400米的跑道,400米的角逐,400米的较量,这还不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏。获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。