管理员寓居吴兴阅读答案 在日常学习和工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编整理的寓居吴兴阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。寓居……
寓居吴兴阅读答案
在日常学习和工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编整理的寓居吴兴阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寓居吴兴阅读答案1
阅读下面这首宋诗，完成14~15题。
寓居吴兴
曾几①
相对真成泣楚囚②，遂无末策到神州。
但知绕树如飞鹊，不解营巢似拙鸠。
江北江南犹断绝，秋风秋雨敢淹留？
低回又作荆州③梦，落日孤云始欲愁。
[注]①曾几：两宋之际诗人。此诗作于宋室南迁之后。②楚囚：《世说新语·言语》载晋室南渡后，士大夫多聚会新亭相视流泪，王导说：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！”③荆州，指汉末王粲见天下大乱，遂去荆州依托刘表。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联用典，慨叹白己只能徒作楚囚相对，无计克服神州，流露出诗人极大的无奈。
B．颔联连用两个比喻，由国事到伤感自己颠沛流离，无处栖托，表达惆怅不平之情。
C．颈联内容上紧承颔联，直写国家沦亡后南北音讯断绝诗人不能滞留风雨中的凄清。
D．尾联写国事和家事如此，自己又漂泊落魄如此，诗人不由得徘徊低迷，心怀郁郁。
15．有论者认为诗中的“秋风秋雨”“落日孤云”具有某种象征意味，简要说说你的理解。（6分）
________________________
答案：
14．C（“紧承颔联”错，从内容上看，应该是承接首联的。同样，尾联是承接额联的。）
15．四个意象都是诗人眼前的真实自然之景，但还有抽象意义。①“秋风秋雨”象征了当时混乱而让人心伤的政治形势；②“秋风秋雨”还寄寓了诗人悲秋的愁闷，愁绪如风雨般侵袭笼罩；③“落日孤云”象征了诗人漂泊无依而不知归宿何处的'处境。（每点2分，共6分）
【鉴赏】
首联用过江诸人的典故，慨叹徒作楚囚相对，无计克服神州；用“真成”、“遂无”加重语气，流露出极大的无奈。领联转写自己的处境与本性；用了两个比喻，一说自己像盘旋绕枝的乌鹊，颠沛流离，无处栖托，透出诗人的惆怅与不平；又用鸠不会营巢的典故，自叹无能，没法为自己谋个安乐窝，中原沦陷后，由于自己不善逢迎，没人引荐，从而生活困难，显示了诗人的不满。颈联一步抒写忧国之情；直写国家沦亡后的状况。如今江北江南，音讯断绝，成了两个世界，眼前的秋风秋雨，是何等的凄清，自己又怎能长久淹留这里呢？秋风秋雨，既可看作实事，表现自己悲秋的愁闷，也可看作国家的象征，这番萧杀的状况，正同眼前国家面临的局势，怎能不使人忧虑万分、感慨系之呢？尾联宕开一层，语意双关。落日孤云在这里是写景，也是诗人的自我写照，他感到自已正像黄昏中飘浮的一朵云彩，不知何处是归宿。这样一结语意双关，余情不尽。
全篇以家国之慨始，以身世之叹结，隔联相承，起得突兀，结得低回不尽。
寓居吴兴阅读答案2
相对真成泣楚囚，遂无末策到神州。
但知绕树如飞鹊，不解营巢似拙鸠。
江北江南犹断绝，秋风秋雨敢淹留？
低回又作荆州梦，落日孤云始欲愁。
【注】曾几：两宋之际诗人。此诗作于宋室南迁之后。楚囚相对：本指春秋时期被虏到晋国的楚国人仲仪和他的同伴相对悲泣，后用于形容人遭遇国难或其他变故时，相对无策，徒然悲伤。但知句，化用曹操《短歌行》中诗句月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。拙鸠：出自《禽经》，鸠不善于营巢。
（1）颔联采用了哪种抒情手法？表达了诗人何种生活情状？（5分）
（2）诗词专家刘学锴说：落日孤云秋风秋雨都不必是眼前实景，带有某种象喻之意。对此，你如何理解？（6分）
【参考答案】
（1）用典。一方面表示诗人自宋室南迁后辗转流徙、无所栖托的处境，另一方面表明自己拙于营私、羞于求田问舍的性情。自伤自谦中有自负和自嘲之意。（或：比喻，诗人把自己比作只知绕着树飞的鹊，表明自宋室南迁后辗转流徙、无所栖托的处境。比喻不会营巢的拙鹊，表明自己拙于营私、羞于求田问舍的性情。自伤自谦中有自负和自嘲之意。）
（2）落日孤云秋风秋雨确如刘学锴所言。落日孤云既可以指眼前实景，也可以比喻诗人自己漂泊无依的处境。秋风秋雨也可以是路途中凄冷萧瑟的自然环境，同样也可比喻当时混乱而让人心伤的政治形势。
阅读练习二：
(1)曾几的`诗讲究炼字。请简要赏析首联中真末二字的表达效果。
(2)请从修辞手法的角度赏析颔联。
参考答案:
(1)真意为真的,表达了诗人对家国沦陷的现实难以接受的无比痛苦的心情。末意为下等的,末策即为下策。中原沦陷,诗人没有任何办法再到中原。表达了诗人对中原的无限思念。
(2)但知绕树如飞鹊句将自己比作绕树飞行的喜鹊,表达了对家国的眷念之情。不解营巢似拙鸠句将自己比作不懂筑巢的斑鸠,形象地表现了诗人漂泊无定的生活状态,也表达了诗人对家国沦陷的现状的无奈之情。
赏析：
《寓居吴兴》是南宋诗人曾几创作者的一首七言律诗。诗首联慨叹徒作楚囚相对，无计克服神州；颔联转写自己的处境与生性；颈联进一步抒写忧国之情；这联直写国家沦亡后的状况。如今江北江南，音讯断绝，成了两个世界，眼前的秋风秋雨，是何等的凄清，自己又怎能长久淹留这里呢？秋风秋雨，既可看作实事，表现自己悲秋的愁闷，也可看作国家的象征，这番萧杀的状况，正同眼前国家面临的局势，怎能不使人忧虑万分、感慨系之呢？尾联宕开一层，语意双关。落日孤云在这里是写景，也是诗人的自我写照，他感到自己正像黄昏中飘浮的一朵云彩，不知何处是归宿。这样一结语意双关，余情不尽。全篇以家国之慨始，以身世之叹结，隔联相承，起得突兀，结得低回不尽。
寓居吴兴阅读答案3
寓居吴兴
曾几①
相对真成泣楚囚②，遂无末策到神州。但知绕树如飞鹊，不解营巢似拙鸠。
江北江南犹断绝，秋风秋雨敢淹留？低回又作荆州梦③，落日孤云始欲愁。
【注】①曾几：南宋江西诗派重要诗人，陆游之师，其诗对陆游影响甚大。②楚囚：《世说新语》载晋室南渡后，士大夫多聚会新亭相视流泪，王导曾说“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚对泣耶！”③荆州梦：指汉末王粲见天下大乱，遂去荆州投奔刘表之事。
阅读题目
14. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联中“真成”“遂无”两词语的嵌入，语气、情感顿然加重，流露出诗人极大的哀愁与无奈。
B. 颔联诗人以无枝栖息的乌鹊和“不解营巢”的“拙鸠”自喻，表达了诗人渴求贤主的愿望。
C. 颈联两句对仗工稳，在流动婉转中包含着沉重的感伤；后一句的反问，更显出情意的深长。
D. 尾联中的末句“落日孤云”语意双关，是写景，也是诗人的`自我写照，以此作结，寄慨遥深。
15. 《毛诗序》中有言，“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中，形于言”。这一观点在诗中是如何借所引典故得到印证的？
参考答案
【答案】
14. B
15. ①首联借用《世说新语》中新亭对泣的典故，既表现自己无力挽回国家倾覆命运的哀怨愤慨，又因己及人，感叹朝中大臣也都束手无策。
②第三句借用曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”之语，表达自己颠沛流离、无处栖托的惆怅不平之情。
③第七句借汉末王粲见天下大乱，遂去荆州投奔刘表的典故，表达自己牵挂国事，希望投奔某个有权势的人，获得暂时安定的梦想。
【解析】
【14题详解】本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。
B.“表达了诗人渴求贤主的愿望”错误。颔联运用了两个比喻，一说自己像盘旋绕枝的乌鹊，写自己颠沛流离，无处栖托，表示惆怅与不平。一说自己像不会筑巢的鸟儿，用鸠不会营巢的典故，自叹无能，没法为自己谋个安乐窝，对中原沦陷后，由于自己不善逢迎，没人援引，从而生活困难表示不满。
【15题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
诗首联用《世说新语》中过江诸人的典故，说自己今天再也没想到会和当年过江诸人一样，作楚囚相对，为国家沦丧而伤心，但对挽救国家命运却拿不出什么办法来。诗既表现自己对现状及前景的哀怨愤慨，也因己及人，感叹朝中大臣也都个个束手无策。诗用“真成”、“遂无”加重语气，流露出极大的无奈。
次联由国事的伤感转到自己的处境，在格调上与前保持一致。本句运用了比喻的手法，说自己像盘旋绕枝的乌鹊，用曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依”句意，写自己颠沛流离，无处栖托，表示惆怅与不平。
尾联宕开一层。国事如此，家事如此，自己又漂泊落魄如此，诗人不由得徘徊低迷，心怀郁郁。想要依靠某个有权势的人，如王粲投靠刘表一样，获得暂时的安定，也是梦想，他放眼遥天，只见到夕阳西下，孤云飘浮，不觉油然而生愁意。“落日孤云”在这里是写景，也是诗人的自我写照，他感到自己正像黄昏中飘浮的一朵云彩，不知何处是归宿。这样一结语意双关，余情不尽。