《愚公移山》比较阅读习题及答案

《愚公移山》比较阅读习题及答案

　　在学习、工作生活中，只要有考核要求，就会有练习题，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。还在为找参考习题而苦恼吗？下面是小编收集整理的《愚公移山》比较阅读习题及答案，希望对大家有所帮助。

　　《愚公移山》比较阅读习题及答案 1

　　【甲】愚公移山

　　太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

　　操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

　　【乙】铁杵磨针

　　磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

　　1.解释下列句子中加粗的词语。(2分)

　　(1)年且九十( ) (2) 方磨铁杵 ( )

　　(3)始一反焉( ) (4)媪自言姓武 ( )

　　2.【甲】文中下列几组加粗词语意义和用法完全相同的一项是( )(2分)

　　A 且焉置土石 无陇断焉 B 惧其不已 其如土石何

　　C 以君之力 河曲智叟亡以应 D 操蛇之神闻之 告之于帝

　　3.翻译下面的句子。(2分)

　　(1)汝心之固，固不可彻。

　　【译文】

　　(2)太白感其意，还卒业。

　　【译文】

　　4.由【乙】文演变的民间俗语为 (1分)

　　5.这两个故事，给你怎样相同的`启示?(2分)

　　6.李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。(2分)

　　【人物】 【事例】

　　【人物】 【事例】

　　7.【甲】文中愚公移山的原因是“_______ ”，移山的目的是“_________ ”(用原文回答，2分)

　　8.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?(2分)

　　答案：

　　1.(2分)(1)将近 (2)正在 (3)同“返”，往返 (4)说 (各0.5分)

　　2.(2分)D

　　3.(2分)(1)你思想顽固，顽固到了不可改变的地步 。(1分)

　　(2)李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。(1分)

　　(注意译准“固” “彻” “感” “卒”，其余译对大意即可给分)

　　4.(1分)只要功夫深，铁杵磨成针。

　　5.(2分)【示例】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。(符合题意，语言简明通顺，言之成理，即可视情况给分)

　　6.(2分)【示例】匡衡 凿壁偷光 / 孙康 映 雪照读 / 车胤 囊萤读书等。 (要求写出真实姓名，事例言简意赅。各1分)

　　7.(2分)惩山北之塞，出入之迂也 指通豫南，达于汉阴 (各1分)

　　8.(2分)从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。

　　《愚公移山》比较阅读习题及答案 2

　　【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。

　　【乙】有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。

　　意虎之食人，必先被之以威，而不惧之人，威无所以施欤？

　　20、解释下列句子中加粗的词。（4分）

　　（1）惩山北之塞（）

　　（2）以残年余力（）

　　（3）甚矣，汝之不惠（）

　　（4）虎亦卒去（）

　　21、用∕划分句子节奏，划两处。（2分）

　　虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若

　　22、翻译下列文言语句。（6分）

　　（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

　　译：

　　（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。

　　译：

　　23、下列对【甲】【乙】两文内容理解分析不合理的一项是（）（2分）

　　A、【甲】文体现了愚公坚持不懈，永不放弃，世世代代不放弃。锲而不舍的.精神？

　　B、【乙】文小儿胆子非常大，根本不害怕老虎。

　　C、【甲】【乙】两文均用了对比的写法来突出人物形象。

　　D、【乙】文妇人的仓皇有力地反衬了小儿的自若。

　　参考答案：

　　20、（1）苦于

　　（2）凭

　　（3）通慧，聪明

　　（4）终于

　　21、虎自山上驰来∕妇人仓皇沉水避之∕二小儿戏沙上自若。

　　（1）苦于

　　（2）凭

　　（3）通慧，聪明

　　（4）终于

　　22、（1）连魁父这座小山都不能削平，能把太行，王屋怎么样呢？

　　（2）老虎把孩子看了很久，甚至用脑袋去碰他们，希望其中有一个害怕。

　　23、B