与风为伴作文范文(通用45篇) 作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的与风为伴作文范文(通用45篇),欢迎大家分享。 与风为伴作文 篇1 风儿静静地吹落那最后几……
与风为伴作文范文(通用45篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的与风为伴作文范文(通用45篇),欢迎大家分享。
与风为伴作文 篇1
风儿静静地吹落那最后几片树叶,缓缓地,缓缓地飘落到了地上,河里,难免不显得有些低调。此时的我,正黯然地在小河边游荡,心神异常的平静。风儿柔情地吹拂着我的脸庞,而我却无心享受这风的恩赐,仍旧独自走在那幽静的小径上。
我望了望那缠绵的小河中澄清的河水,又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳,似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体,共同点缀着这美好的世界,神幻的自然。我呆呆地望着,向往和那风儿,水儿一起融入这大自然的神幻中,欣然地记录着这番神迹,沉稳地面对着这世界的风风雨雨,不被这人世间的红尘所倾倒,像风儿一样,努力去奋斗,努力去创造,尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。
在我眼中,风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下,它变的异常坚强,任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语,也无法动摇它那颗坚定的信念,在它那广阔的心胸中,更多的是:造福人类,使人类变得幸福,快乐。可以毫无保留地说,风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。
虽然!风儿的脾气有时会变得喜怒无常,给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害,的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此,风儿不会让暴怒支配它多久,始终不忘记它自己那神圣的职责,待到它的脾气稍微平静一些,它会感到无限懊悔,因为它伤害了人类,虽然后果不算太糟糕,可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后,它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失,使人们不在痛苦,而是变得更加幸福,让快乐充斥着这美好人间!
慢慢的,慢慢的,黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱,我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻,我的';心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华,变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印,向我梦寐的那个神幻的地方奔去。
风儿轻轻地飘着,树叶漫天飞舞,我慢慢地走过去,轻轻拾起一片枯黄的焦叶,映着那皎洁的月光,无限感慨。
与风为伴作文 篇2
微风轻抚,树叶摇动,心在这一刻有所起伏。
在我生命的十几年中,遇见过形形色色的赶路人,都不曾有过多的驻足。于我来说,所有的都是过客,一切的都似浮云。在经历了一些事情之后,逐渐明白一些道理,也看淡了些许情感。风云变幻,繁华终将落尽,只有平淡是真。在浮躁的年代里,保持一颗明净若秋水长天的心,坚守一份简单自持的素雅与恬静,不与世俗同流合污,岂不妙哉!
我不懂得你的想法,不晓得为何小小的年龄却有叵测的心机。为了登高及第,耍尽手段,不惜一切代价。是我太傻还是太天真,竟然看不穿你的阴谋,是我太笨还是太轻信别人,竟然认为毒蛇也会变得好心。我苦笑,自己的觉悟来得太晚,所以在才会在毫无准备的前提下,伤的措手不及。
我只想要真诚实在的友情,不喜欢弄虚作假,逢场作戏的花招。我寻找的朋友不一定是最好的,但必须是最可靠的。原以为,托付了自己的真心,就能换来你的真情实意,很可笑,这不过是我自以为是的想法罢了。对你,对这份友情的持久,曾经我竟然这么的自信,不过现实给了我沉重的一击,让我认清了状况,认清了你。忽然觉得,真是很讽刺,往往付出多的伤的最重,爱的深的受伤最很。
你的演技很高超,对于演戏这件事很有天赋,每个表情、语言、动作都拿捏得准确到位,十分得体,让人不会生疑。很可惜,你只能盘踞在这个小村里耀武扬威,却不能把你的本领发挥得淋漓尽致,得到大家的好评。
我始终搞不懂,在我们这样的青春年华里,为什么不保持以往的纯真,抓住时间,好好的过一个无悔青春,偏偏思想和行为非要脱离实际的年龄,过早的成熟,融入社会的世俗,变得圆滑、世故,心有城府。你纯洁的外表不知欺骗了多少无辜善良的人民,干净的面容里面掩盖着丑陋不堪的恶毒之心。成天伴着一张清纯的笑脸,背地里却干着无比肮脏的丑事;整天打扮得光鲜亮丽,花枝招展的表面下是一个龌龊无比的小人。这样的你,让我好陌生。
风儿轻轻的吹,吹落了我眼角未滴下的泪。真希望飘过的风儿能够吹走世间所有的欺诈与丑陋,还给人间一片真善美。
与风为伴作文 篇3
站在高处,只想静静聆听风的声音,收获一种感动。风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年。
风中的张骞
面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流。一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉。轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行。他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任。玉门关外,他驻足回首。关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风。他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息。莽莽黄沙中多了一队西行人马。也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了。从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民。当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。
有一种声音,穿越千年,延续千年,带来一位探路者的梦。
风中的王昭君
面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城。素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉。面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行。微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影。夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。
有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声。
风中的冯致远
漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影。风中,彼此互喊着什么。“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的。“风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印。那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地。听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听。一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣。当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明。土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻。他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音。是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。
有一种声音,穿越千年,延续千年。传唱着一个西部工作者的故事。
一阵风吹过,有点冷,有点感动。
与风为伴作文 篇4
一缕风,吹拂了我的心绪,吹失我那寂寞的心绪;一阵雨,淋湿我的情绪,淋没我那忧愁的情绪;而那一场飘雪,早已覆盖了我的空虚!
空虚的站立在大地中。抬头,望见那轮暗淡幽幽的残月,以及那闪烁的恒星。开阔视野,看见那宽阔的天空,深不可测,而那暗淡的残月也发出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下来,普照着午夜那时的大地,显得格外凄凉。
合上眼,转眼间,来到了森林,那道从残月照射出的暗淡的光芒却被树叶遮住。风一吹,就能看见那暗淡的光芒,风一吹,一切的一切显得黑暗,走进时,后面时不时的传来滴水的声音,抬头望时,总能够看到漆黑的身影在快速的跳跃,飞跃着胆小的我时不时地被惊吓到。好在我听见乌鸦的叫声,我才将那恐惧克服,但是乌鸦是报忧不报喜,还是使我格外的悲伤,那阵阵悲凉的叫声,使我的心绪降低到最底层,而想到只剩下一个空虚,空壳的我,我的叹气越来越浓。
我又合上眼,转眼间,来到了沙滩,那轮幽幽的残月低低的挂在天空中。遥望,是一片大海无边无际,我脱下鞋,赤脚的走在了沙滩上,耳边总能够听见一个声音。望眼过去,原来是大海,大海正在呻吟着,并且时不时的翻起浪花,我走在那沙滩中,每走一步,沙滩上就印上了我的脚印一步,可每走一步,回头看时,总能看见我那脚印被海浪吞噬。世间莫过于此,在你拥有的同时,你将会失去。
我再一次将眼睛闭上,当我睁开眼时,我被此刻的景色吓呆了,到处都是废墟,景色凄凉,那里正是“圆明园”,回想当时,“圆明园乃是举世闻名的皇家园林,它把祖国锦绣河山的众多景观和西洋建筑艺术集于一身,是园林建筑史上的伟大创举”但被两个盗贼焚毁了。难道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石头,地上只有那几棵枯老的树,以及一些黄色的草,景色是如此的悲凉,如此的凄凉,以及那淡淡的幽静。天空中的那轮残月反而显得黯然失色。如今遗留的残迹仍在默默的控诉着盗贼的罪行。我摇了摇头,叹了一口气,闭上了眼睛。
当我睁开眼时。发现我竟然在家里的庭子里,而且头顶上的那轮残月在渐渐的消失。迎来了新的一天。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”也不过如此。那三次经历还在我的脑海中。
一缕风,吹拂了我的心绪。
与风为伴作文 篇5
先是一阵阵轻飘飘的微风,沙沙地掠过,轻轻地掀起了行人的衣襟,戏弄着马路上的枯叶,四下里响起着一片轻微的簌簌声。
一会儿,风大了,走在上学的路上,我看见两个风娃娃拿起电线摇来摇去,树叶在空中翩翩起舞,路上的叔叔阿姨们好像是在练习原地踏步,路上的汽车好像是在跟风魔比较速度,在不断的前进。纸、树叶、袋子好像有了生命,在与风魔决一死战!我像是一个缺零件的机器人,在慢慢地走着,可我刚一松气,就被一股风吹到了校门口。
我走到教室门前,费了很大的劲儿,才把门推开。走进教室一看,窗帘鼓得像船上的风帆一样。我可从来没有见过这么大的风啊!
风越来越大,时而像一大群豺狼虎豹咆哮着、嘶叫着,在荒郊中奔突而来;时而像千万面大鼓同时擂响,轰轰隆隆,气势磅礴;时而像有一千个侠客在天上吼叫着;时而像一千个醉酒的诗人,在云天吟咏。
突然,一群鸟儿从我面前飞过。这时,刮来一阵大风,那片翅膀越飞越远。我突然明白,天空就是翅膀的生命。他不是风的俘虏,而是驾驭着风,向梦想的天空飞舞。除了天空,谁也不能真正拥有它。
我愿是花,投入风的怀抱中成长;我愿是小草,成为风的朋友;我愿是大树,做风的伙伴;我更愿化作风,投入大自然的怀抱。
与风为伴作文 篇6
独自坐在家中,开了一扇窗,清风便无比愉快地飞了进来,欢笑着和我撞了一个满怀。但双方却并没有因此而气恼,因为此刻在我们的心中,只有愉悦,只有欢欣……
风儿,它们无忧无虑,快乐地舞蹈着;而我,则在尽情地享受着它们带给我的“礼物”——清风吹在脸上、身上,就如爽滑的丝绸围绕着你,轻轻地,柔柔地,滑滑地,凉爽,惬意……我沉醉在这种美妙的享受之中,思绪不由得飘转起来,开始回忆起这一年来,风儿与我之间的故事——春姑娘跳着翩翩的舞步来临了。风儿见此情景,自然不甘落后,便也要来凑凑热闹。她踮起脚尖,夹着花朵的芬芳和小草的清香,和春姑娘一起加入了舞蹈的行列,缓缓地向前滑动着。也许是因为在冬天里工作得太辛苦了吧,此时的风儿,带着一丝困倦,吹在人身上暖烘烘、软绵绵的,有些懒洋洋的意味。不过,正是这懒洋洋的风,吹红了花朵,吹绿了杨柳,吹来了一个姹紫嫣红、生意盎然的春天;春风带给了我们无尽的希望与活力,使我们充满了信心与力量。我们又怎能不对春风肃然起敬呢?
在烈日炎炎的夏日里,风儿似乎也变得浮躁起来,带着一股热气横冲直撞,把人包围在一个大蒸笼似的环境中,不一会儿,人们就变得大汗淋漓了,不由得埋怨起风儿来。但有时当人们为工作、学业而忙碌得满头大汗时,风儿又变得善解人意起来,便徐徐地吹着,为人们送去一份清凉,使人们舒心地微笑起来。这时的风儿,又是那么的可爱、迷人。
当一片片金黄的叶子伴着秋风缓缓飘落时,我的心中不禁划过了一丝的伤感,因为叶子滑落时,那优美的弧线,代表的是生命的终结。秋风涌起,带着些许凉意,推动着地面上的落叶滚滚向前。看到这种“秋风扫落叶”的萧瑟情景,我不禁打了一个寒战。但是——生命的历程不就是如此吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落叶归根,也许是它最好的归宿。想到这里,我便又释然了。
时间转瞬即逝,。转眼间,凛冽的冬风又在狂吼了,像暴怒的野兽般不停向人们袭来。刺骨的寒冷像刀子一般在人的身上刮来刮去,迫使人们穿上了厚厚的大衣、羽绒服。不过,我们都不会畏惧这严寒,因为,春天的脚步已经渐渐临近了,而和煦的春风,也正在远处向我们招手呢……啊,可爱的风儿,我满怀喜悦的心情,期待着你我的下一次相遇……
与风为伴作文 篇7
这一天,风和日丽,万里无云,小鸟在树林里喳喳地叫着,快活极了。风婆婆在洞中看见外面阳光明媚,也想出来凑热闹。她轻轻地抚摸着小草和小花,小草和小花都微微地颤动;她又和树伯伯、树婶婶打招呼,树伯伯和树婶婶的头发都轻轻地飘拂。森林里洋溢着欢声笑语……
过了几天,风婆婆和雨公公闹了点小矛盾,风婆婆在林中疯狂的吼,小鸟被她吹跑了,树枝被她吹断了,不管谁劝她,她都不听。“哎,毕竟是女人,小心眼。”雨公公实在看不下去,急忙赶过来,说:“风婆婆对不起,我只是说你的脾气不如以前好了,你就气得大吼大叫。”雨公公的话音刚落,风婆婆就惊天动地地喊道:“你给我滚!”这一吼,把许多树娃娃都连根拔起,倒在地上。这下树伯伯和树婶婶伤心的留下眼泪。风婆婆把雨公公惹急了,雨公公气愤地说:“你这老婆子,是不是疯了,和我闹别扭,别和孩子们过不去。你看你把孩子们都变成什么样了!”
风婆婆听了,停下来,看看倒在地上的树娃娃,不好意思地低下了头。
后来,树林长成了森林,即使风婆婆再发脾气,树木也都相安无事了。树伯伯、树婶婶他们过上了幸福的生活。
与风为伴作文 篇8
冬与春相处,就有了落红无数。天与地相处,就有了大千世界,日与月相处,就有了时光荏苒。我与风相处,也有了无限情感。
风无处不在,风无所不能,风可以强大得惊天动地;风可以渺小得默默无闻。我愿与其相处的,是这含有无限可能,无限情感的风。
与风相处的工具,是那小小的风车和我那细细的发丝。
郊游时,我喜欢带一个小风车,为的就是能听见风的声音。
一日去郊游,风不大。我凝视着风车,心想:你为何不来呢?等了许久,风迟迟没有回答。这时,远处的小池塘里头泛起了波浪,风应该在赶来的路上。风车转动了,风来了。
“你可算是来了。”我微微一笑。风车转得更欢了,也许是见到我感到高兴,也许是对于自己迟到而向我道歉。发丝被风吹到脸上,风在抚摸我的脸;我搂搂自己飘起的头发,抚摸着风的脸。
风车不转了,发丝不飘了,我感受不到风了,风走了。风每次都如此,来去匆匆,未及同我多说几句话,便匆匆离去。
风,它不等我,或者说,时间,它不等我。我不知道风何时来去,或者说,我不知道时间何时来去。风和时间一样变化无常,转瞬即逝。
风不正是时间的象征吗?
与风为伴作文 篇9
从前,有一只叫妮妮的小熊,在她两岁的时候,得了一种怪病,从此只能躺在床上。
一天,妮妮躺在床上没事干,突然,窗户上传来“咚咚咚,咚咚咚”的声音。“是谁呀?”妮妮问。“我是风,听说你生病了,我来看看你。”妮妮轻声说:“进来吧,窗户没锁。”风推开窗,进了屋子,环顾了四周,来到妮妮身边,问道:“妮妮,你有朋友吗?”“没有,我从来没有出去过,我得了一种怪病,谁也不跟我玩。”妮妮说着,“金豆豆”就掉下来了。风拂去她的眼泪,温柔地说:“别哭,我做你的朋友,每天来看你,好吗?”“好!好!”妮妮开心地喊道。
后来啊,有时风会给妮妮带来浓郁的花香,有时会带来甘甜的露珠,有时会吹响风铃,带来美妙的音乐……只要风每来一次,妮妮的病就好一点。
终于有一天,妮妮的病好了。风儿牵着她的手,走到屋外,一群小动物在放风筝,然后风带着风筝飞向了远方。
在风的带领下,风筝飞得越来越高,妮妮站在原地,久久地看着他们嬉戏,脸上始终充满了笑意……
与风为伴作文 篇10
在人类还不知道的地方,有一片大陆,名叫水晶大陆。那里,四处是水晶。
有一种无名的动物,因为在水晶大陆,所以被称为水晶宠。
每只水晶宠得在都得在成年前认主,否则会在成年那一瞬间死去。
有一只水晶宠名叫玫瑰,它将近成年却没有主人。它曾看着每一个朋友被领走。如今,只剩它一个。
玫瑰的心已经变成石头,它沉默了,它接近疯狂。它在一次飞行时不小心掉到了雷之谷。
一个女孩抱住了它。女孩叫风柔,温柔又美丽,是雷之谷的谷主。
风柔抱着它飞往蓝天,飞在幽冥城中,她们不幸被幽灵袭击,摔倒在地上。
一个个鬼怪在她们身旁号叫着,企图吃掉她们。
风柔尽全力抵挡攻击,但体力、魔力不足,累倒在地。
这时,玫瑰使出必杀,瞬间杀死鬼怪,带风柔离开了幽冥城。
玫瑰在绿油田中进行了认主仪式,准备认风柔为主。
风柔在仪式中发现自己得到了宠物手镯,并全身挂满珠宝,比以前更美丽了。
她们回到了水晶魔法学院,大家震惊了。原来,玫瑰是难见的宠物王。宠物王十年出世一次。
后记:风柔与玫瑰带领水晶兵们保卫了自己的家园,打败了恶魔兵。
与风为伴作文 篇11
一个阳光明媚,风和日丽的星期天。一位可爱的小女孩拿着风筝跟随着她的父亲来到草地上放风筝。
不一会儿,风筝就在蔚蓝的天空中像鸟儿一样自由自在地飞翔,飞得很高很高。人们见了都纷纷称赞:“这风筝飞得多高呀,多么漂亮呀
风筝在高空中隐隐约约地听到人们的赞美声,便洋洋得意起来,他瞟了瞟身边的风,轻蔑地说:“老兄,听听吧,人们都在夸奖我呢!而你呢,人们又看不见,你老跟着我干嘛
风听了,心平气和地说:“风筝妹妹,我不是不能离开你,而是不能呀,如果我离开了,你就会从空中摔下去的呀
“哼,别把自己捧得太高了,我才不会摔下去呢!”风筝依然趾高扬地昂了昂头。“哎――”风摇了摇头,悄然离去。
风筝还不知怎么回事时,只觉得自己的身子晃了晃,正飘飘悠悠地往下坠落。
“救命啊!救命啊――”可谁来救它呢?它掉落在路边的水沟里。小女孩跑过来瞅了瞅,身走了。
风筝哭丧着脸,喊着:“风大哥,你在哪儿啊――”可一切为时已晚矣!
与风为伴作文 篇12
“哗哗哗,哗哗哗”。窗外,雨下得很大。世界已成了雨的世界。
今天是星期五,得去上学。
走出家门,才知道这世界也是风的世界。
我全副武装,把以往下雨时撑的小伞换成了一把大伞,为了防止我的靴子被这倾盆大雨打湿,奶奶给我的靴子套上了两只大袋子……
爷爷骑着电瓶车载着我往学校。
路上,风可真大呀!那把大伞差一点要被大风抢夺走,屡屡在最后关头被我抓紧,依然回到我手中。
但是,风开始了第二波进攻,好猛烈!我的手死死紧抓着伞柄不放。啊!伞翻顶了。风在这一回战斗中出奇制胜。
第三次,将是惊心动魄的搏斗。我死死抵住风的攻击:一只手牢牢抓住伞柄,另一只手拼了命地抓着伞布的一角不松手,人处于高度集中中,形成一道牢不可破的“防线”,无懈可击。
哈哈!风奈我何?
它呀!没办法,只能依旧原先那样——横行霸道于天地之间。
我不畏惧它。
最后,我抵达学校,虽不算顺利,但也很成功。风风光光地战胜了风。
与风为伴作文 篇13
我是蒲公英,小小的旅行家,心中也有大大梦想。我一直在等待,经历着大雨,守着那年的约定——只要等到风来,就可以去寻找梦想的“家”。
她在多远的未来呢?我一直在等待,静静地等待着。撑过风霜的寒冷,抵过骄阳的灼热,扛过大雨的滂沱,守着那年的约定。她会来吗?
渐渐地变得彷徨,好像她早已遗忘?未来渐变迷茫,我心中是否还有光?天边的星子对我笑,似乎在告诉我,她会来,她在不远的未来!
微风轻起,轻抚着我的脸颊。风声耳语,是她在呼唤我的名。我微笑着,心中泛起阵阵波澜。轻盈一跃,展开久违的翅膀,飞向那片蔚蓝的天,告别母亲,去找寻梦的足迹。
她是梦的引路人,好像一座岛屿上的灯塔,跟着她的脚步,我就能找到方向。一路上经历过强流,她带着我冲破;一路上经历过高山,她带我翻过;一路上经历过汪洋,她带我跨越。
当有一天,我坠落了……翅膀变得沉重,无力展开。静躺在时光的流里,无法逃脱,她也未曾放弃过我,一直陪伴左右。顺流而下又何妨?前方会是另一片天。看啊,前方是光,一轮红日即将升起!
与风为伴作文 篇14
一座花园里,有一棵树和一些花,它们都是好朋友,树天帮花儿们挡太阳,花呢,天天看着树帮它们挡太阳。
风姑娘经常来这儿,一会儿给花儿们一个惊喜—吓它们一跳。风姑娘每次来都有礼物给它们,它们每次看到风姑娘,都开心的欢迎她,每次玩都玩到黄昏的时候才走,这样来回,它们就成了好朋友。
可是树儿看了很生气,自言自语的说:“为什么我天天给花儿们挡太阳,它们都不与我玩,只跟风玩,这是为什么呀?要不明天与花儿签个合同,大家一起玩”
第二天树把心里话讲给花儿听,它们又成了好朋友,可是风儿来了还是与花儿玩的很开心,根本不理会树,树很生气对风姑娘说:“风姑娘,我们这里不欢迎你快出去!”风姑娘只好含泪走了。
风姑娘走后,过了几天哪里变的很严热了,没有风,没有雨,树先生怎么挡也挡不住,花儿们快枯死了,这个时候树先生有点后悔,想让风姑娘回来,可是却不回来。
鸟儿看到了这一切,对树先生说“不要太自私了,不然的话没有好结果的。”
与风为伴作文 篇15
“今天跳蚤市场”!爸爸这一声大吼把我这个小书迷从闷闷不乐中惊醒,我连水都没带,拿上零用钱飞奔到黄山区跳蚤市场处。我东奔西走,南瞧北看,随便拿了一本书,不管三七二十一,掏了钱就看,只见“火鞋与风鞋”这五个醒目的大字映入眼帘。
说时迟,那时快:转眼间,“火鞋与风鞋是两个人吗”?“火鞋与风鞋是谁做的?谁穿的?”“火鞋与风鞋是有魔法的鞋吗?”……这些问题就在我的肚子里生根发芽了,我怀着好奇心一页页翻了起来,小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖,全班数他最矮,爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物,穿上新鞋,背上行囊跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。
看完了这本书,我心里很不平静,我虽然不胖,但内心很不自信,像“今天这篇赋我能背出来吗?”“这个暑假我能不能完成作业?”“期末考试的分数好不好?”这些问题经常在我的脑里萌发。我发誓一定做个自信的好孩子。
这本书的作者:乌尔苏娜·韦尔虽然知名度不高,但他写的这本《火鞋与风鞋》将让我快乐一下自信一生。
与风为伴作文 篇16
这几天,我读了一本书,书的名字是《火鞋与风鞋》。“火鞋”指的就是本书的主人公,迪姆,“风鞋”就是迪姆的`爸爸。
小迪姆认为自己是个不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮,同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”。他很伤心,也很沮丧,失去了自信心。就在他七岁生日那天,他的父母送给他一份特殊的生日礼物:一双红色的新鞋。他穿上新鞋,背上背包,跟着父亲走进了大山,开始了漫游的生活……这让他慢慢有了自信。
对于一个人来说,自信心是不可缺少的,一个人没有了自信,就没有了相信自己的勇气,克服困难的勇气,对任何事情充满了恐惧,没有信心去面对一切事情。一个人没有自信,就相当于鱼离开了水,鸟没有了翅膀。这本书里的主人公就是一个没有自信的孩子,被同学们嘲笑,讽刺,让他的心灵受到了上海,认为自己真的还糟,让他慢慢失去了自信心。同学们,对自己一定要有自信,相信自己,就等于给自己一次机会。
正如那句话所说的:走自己的路,让别人说去吧!
与风为伴作文 篇17
雨先生和风夫人是一对夫妻,他们酷爱旅行。
一年有365天,他们364天商量在去哪里,而只有一天才真正旅游,为什么呢?因为他们每次想去的地方都不一样。
这一年,他们终于达成共识,决定去江苏苏州。
可是,到了苏州园林,他们又吵开了锅。
这园林得慢慢欣赏,才别有一番情调呢!雨先生说。
风夫人可不高兴:只有一天时间,我们必须逛完所有景点!
你真是不懂欣赏!
你才是浪费时间!哼!
正在他们吵得不可开交的时候,天上乌云滚滚,顷刻间狂风暴雨,这可把苏州人民急坏了!经调查,发现是雨先生和风夫人吵架引起的。苏州旅游局局长赶紧派出最好的导游,带他们去逛著名的寒山寺景点区,讲了和气二仙的传说。
听了这个故事,雨先生深情地牵着风夫人的手,说:以前经常吵架,以后我们要好好过日子,好吗?
好!风夫人被雨先生感动了,她暗下决心,今后一定要温柔待人,不再乱发脾气了。
此刻,雨停了,乌云散尽,阳光洒在脸上、身上,真暖和
与风为伴作文 篇18
当你听到树叶的沙沙声,海面上的波涛声,田地里的麦浪声,我知道,那便是风的到来。风,她就像一个奇妙的手艺人,为云彩正衣冠、塑身型,让云如旧日城堡,如羊,如烟,如棉花,如床,给我们的生活增添了许多的色彩和诗意。
风吹麦地,细暖如抚,温柔浩荡,麦芒上滚成波浪。风吹拂着,麦浪开放,聚拢,仿佛有一条起伏的道路铺向天边,美不胜收。
有时,风也会有情绪,会一改温柔样貌,变得狂躁不安。
在寒冷凛冽的冬天,此时的风就像一只咆哮的巨兽,伴随着皑皑的白雪降临人间。呼啸的风把鹅毛般的大雪吹向人们。冷风如同刀子一般,在人们的肌肤上切割,直刺人心。
风更像一块碑章,见证了一种种生物一个个文明的兴衰。如同一把刻刀在人们的额头上留下道道皱纹,把坚硬的石头吹得支离破碎,把高大的山峰削成平原。见证了文明古国的诞生,昌盛,也见证了他们的衰落。
风吹走了时间,带来了无数的变化,我们虽看不到,但却时时感觉到它的存在。
当春日柳飞,夏夜蝉鸣,秋意萧瑟,冬窗躁动,那便是风赋予世界上最美好的回响。
与风为伴作文 篇19
《火鞋与风鞋》是一本很好看的书,我一口气把它看完了。
里面有两个男主人公,一个是七岁的男孩迪姆,另一个是迪姆的鞋匠爸爸。
迪姆很胖,同学们常常嘲笑他:迪姆胖瓜,过桥玩耍,桥被压垮,摔个大马趴!
他还很矮,学校里数他顶矮,家里又穷,他认为自己是一个不幸的孩子,可就在他七岁生日的时候,他得到一份特殊的生日礼物——一双红色的儿童鞋(火鞋)。从此迪姆有了自己的新名字——火鞋迪姆,他爸爸也为自己制造了一双成人鞋,迪姆爸爸也有了自己的新名字——风鞋。于是,他们穿上新鞋,背上背囊,父子俩去外面的世界冒险了。
在他们冒险的途中,有吓人的阿尔玛、有故事里长生不老的老鱼、有可爱的星星兔,还有能治“想家”病的小红帽,还有猪尾巴上的蝴蝶结……
回家后,迪姆变了,他对爸爸妈妈说:“从现在起,不该要的,我再也不去要了。我是你们的迪姆,我就心满意足了。”
读了这本书,我明白了:人丑和穷并不要紧,要紧的是要对自己有信心,才可以改变人生。
与风为伴作文 篇20
《火鞋与风鞋》主要讲了一个小男孩迪姆的故事,他在班里属最胖,在学校属最矮,所以总是被嘲笑。他非常难过,总是哭着回家。他的妈妈和鞋匠爸爸为了让他高兴,在他过生日的那天,各自给他做了一样特别的礼物:一双火鞋和一个背囊。爸爸也给自己做了一双风鞋。放假了,他们俩去旅游。在旅游的途中,他们经历了很多既有趣又惊险的事情。在他身上发生了一些有趣的事情后,爸爸总是会编些类似的故事讲给他听。旅行结束后,迪姆整个人都变了。他可以坚强地面对其他孩子的嘲笑,过着幸福,快乐的生活。
看这本书时,我认为这些男孩子们不应该嘲笑他。他们应该想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我们学校里,我们也从不嘲笑比我们胖的孩子们,也从不给他们起外号。因为我们懂得要尊重他人。
我也很喜欢鞋匠爸爸讲的故事。有《老鱼》,《伤心的小黑羊》,《雨中的长鼻子》,《星星兔》等。《老鱼》非常的有趣。《伤心的小黑羊》告诉迪姆在被嘲笑时,不要感到悲伤。《雨中的长鼻子》让迪姆知道不要总是生气。《星星兔》帮助迪姆克服了对黑暗的恐惧。这些故事告诉了迪姆很多道理,让迪姆变成了勇敢,坚强的孩子。我也受益匪浅。
与风为伴作文 篇21
在一个月黑风高的夜晚,忽然下起了大雨。
风和雨出现了,他们是因为一个约定一起出现的,风是一个风属性战士,雨则是一个水属性战士,他们派出了自己的神兽,分别是风龙。水麒麟。风龙使用绝招“龙咆哮”!那威力地动山摇,使一座大山拔地而起。水麒麟忙用“冰山护盾”!反弹了风龙的攻击,风龙又发起了更强的攻击“风卷残云”,这一击可不能小看,风龙只用了三成功力就将水麒麟打飞了。水麒麟发动了特性“利用”,水麒麟利用“风卷残云”使出了与它实力相当的“水沙卷刺”,两兽及两人都被震出场地,风龙的HP不到一半,而水麒麟的HP还有四分之三。风龙只能使用特性“气息”,风龙稍作调息之后对水麒麟使出了“龙族秘术-龙王破”,全力一击!水麒麟的HP转眼只剩下了100。风龙可不会停歇,它使出了“风之秘术-碎灭风”!乖乖,就这一击打得水麒麟倒地不起,风龙怕有诈,对不动的水麒麟使出了最后一招“风龙秘术-一字风”,水麒麟被这一击打成了灵兽蛋。雨失败了,为了遵守诺言交出了自己的圣兽机,永远消失了。
二十个战士,二十颗灵兽蛋,消失了一个。
与风为伴作文 篇22
奔跑是梦想的起航,有风的陪伴是对天空的认可,挥洒的汗水抛向天空,只留下一缕淡淡的彩虹。
站在洒满汗水的深红色跑道上,我做了预备动作,等待那漫长400米的枪声响起,随着枪声一响,我立马抬起脚,开始了追逐风的游戏。风姑娘透明的衣裳揉皱了,不停加快脚步的我感觉越来越累,不知不觉我那不争气的脚慢了下来,豆大的汗珠从脸颊落了下来,被风姑娘吹落在地上。大地会永远记住在10月9日的早晨,一位401班的运动员在这个舞台上追逐过属于她自己的梦想。终于,我穿过了那神圣的终点线,我战胜了自我,超越了自我,得到了B组的第一名,所有选手中第三名,为班级争夺到了一枚铜牌,也是我小学生涯中第一次摘得一枚光荣的奖牌。
风依旧吹,叶仍然摇,所过之处留下淡中如水的痕迹。枪声依然不断响起,运动员们从喜悦或忧愁中走出赛场,一个个惊人的奇迹展现给大家,也是人生中不可缺少的经历,只有自己亲身体会了,才知道那般不一样的美好。
拉拉队那响亮的呐喊,激励了我们全班同学的斗志。
最终,我们班获得了本次运动会年段第二的好成绩,我们全班欢呼雀跃,沉浸在努力过后的胜利喜悦中。
与风为伴作文 篇23
风,是空气的流动,让草舞动,让水泛清波。然而,作为一片叶,我深知风给予我的,还有更重要的东西。
春天到了,在春风的吹拂下,大树母亲重又生出了绿芽——那便是我和我的伙伴们。我有幸长在了最高处。眺望那一望无际的原野,我不禁感慨:如果有一天我能到达那里,该有多好啊!在春风里,我感到了阳光的灿烂与温暖。
天气渐渐地热了,一股股闷热的气息扑面而来。蜻蜓在我身边不停地盘旋,知了趴在大树母亲的身上有气无力地叫着。我在不断地成长,现在已经变得足够强壮。风再次到来,只是不再温柔细腻。咆哮着的它带来了厚重的乌云和巨大的水珠。天空中不断划过一道道闪电,伴着轰隆隆的吼声,让我心悸。经过了暴风雨短暂的洗礼,一切又都焕发出新的光彩。这时的风,清爽得沁人心脾。
日子一天天地过去,转眼便到了秋天。我感觉到我在衰老,正变得越来越力不从心,只得任由秋风摆布。我有点怨恨它了,怨恨它将刺骨的寒冷不断注入我的体内,丝毫不留情面。
离开的日子终于来到了,只听轻轻的“吧嗒”一声,我便飞向了天空。我第一次发现我的身躯竟是如此轻盈。我觉得自己与风融为了一个整体。
最终,我还是降落了,就落在了那片我梦寐以求的原野上。
我,长眠了……但一个终点,也许又是一次起点。
与风为伴作文 篇24
有一只麻雀,生活在格陵兰森林里。这里只有它一只麻雀,它却从不感到孤单。当它飞过小溪,潺潺的小溪热情地欢迎它(或者写:欢快地跟它打招呼);当它飞过一棵棵橡树,橡树就摇摇橡实,好像在说:“快来,尝尝这美味可口的橡实吧!小鸟儿。”;当它飞过花丛,花儿就把芬芳迷人的香味送给它当礼物。格陵兰森林是麻雀温暖舒适的家,它快乐地在这里生活着。
直到淘气的风宝宝来到了格陵兰森林,它平静快乐的生活被打破。风宝宝特别喜欢捉弄森林里的小动物。这天,它发现了欢乐飞翔的麻雀,想要捉弄捉弄它。风宝宝吹出一口气,瞬间化作了一阵狂风卷走了麻雀,风中的沙石无情地打在麻雀的身上。
“麻雀,你夸我是世界上最厉害的风,我立马就停下来。”风宝宝笑着说。
“你是世界上最爱捉弄动物的风,快停下来!”麻雀在风中尽力地挣扎,但那阵风像囚笼一样困住了它。麻雀眼中流出了不屈服的眼泪,它想着小溪,想着橡树,想着花儿,它拼尽所有力量与风搏斗!
风宝宝被麻雀的坚强深深震撼了,想不到小小的麻雀竟有如此大的力量!风宝宝张开了嘴,把风吸了回去。
“对不起,麻雀,我错了,我以后再也不捉弄小动物们了”风宝宝诚恳地说。
“你知错就改,我原谅你啦!”麻雀说。
麻雀和风宝宝成为了好朋友,他们一起愉快地生活在格陵兰森林里。
与风为伴作文 篇25
没有人知道风的样子,在我的想象世界中,风长着五彩的卷发,顽皮的吐着舌头。在没有风的日子里,你是不是约上好朋友,一起去太平洋狂欢了呢?你们有时吹起层层波纹,有时卷起巨大的海浪,玩得可开心了,在你吹着我的头发时,我仿佛听见了你那轻轻的呼吸声和心跳声,闻到了你的气味。
风来了,大樟树早已准备完毕,他枝繁叶茂,高大挺拔,遮天蔽日,伸开了无数粗壮的手臂,太阳也把阳光射到了树上,阳光斜斜地透过树叶,像一把把金色的利箭,形成了光斑陆离的灯,这是这场舞会最耀眼的灯光!风来了,音乐响起,它奏起了优美的《华尔兹》,随着有规律的节奏弹着,树叶们立刻来了精神,迈着轻盈的脚步跳了起来,它们张开手臂,在空中翩翩起舞,像一位位穿着绿衣的小精灵,刹那,音乐变得强烈起来,如同贝多芬的《生命交响曲》,树叶们也跟着沸腾起来,随着音乐摇摆、跳跃,风把海水吹出千层巨浪,那声音如同山崩地裂、电闪雷鸣,看得我如痴如醉,也加入了它们的舞蹈,呼的一声,我看见柳树也跳起来了芭蕾,它跟着音乐旋转、踢腿、张扬,成了一个个小天鹅,一片树叶一支舞,一点绿色一首曲,柳树是一个最美的舞者,它舞姿轻盈、纤细可爱,令我陶醉。
感恩风,是它让我看了一场精彩的不用花钱的大自然的舞会,是它给予了我们这么大的恩惠。
与风为伴作文 篇26
渐渐的,我喜欢去散步,享受风迎在脸上的感觉,还有――邂逅一个让人期待的“她”。
――题记
总感觉,在生活中,人与人之间已形成了一道薄薄的膜。由于双方都不愿彼此接触,才让隔阂有了可趁之机,所谓的情感,也如同沙漏一般。想要去挽留,却是输给了时间。而我们留给自己的,只是心中一片孤独的荒漠,可是,或许我们能在某个瞬间,寻找心中的一份沉淀,叫快乐。
倘若不认真去发现,仅仅两天的时间,树上的叶子已是另一种颜色。由原来令人舒心的浅绿,转变为令人向往的深绿色。他们因风起舞,因心摇曳。
这晚,我独自一人走在乡间的小路上,路上的人不是很多的,大概是不愿与风为伴罢!纵然如此,也是极为高兴的,这里虽算不上什么特别的美景,却也足够让人去认真欣赏了。
慢悠悠地走着,两旁的树木又似乎给予人一种安慰,就像走在光明中存在的影子一般,一直伴我左右。弯弯曲曲的小道却比那些笔直大路更显美感!像建筑物的轮廓一般,闪烁着尖锐而又硬朗的线条。纵而周边已是黑暗,可是,月光的帮助,让一切都是如此安谧,让人心安。
还想着,是否能将孤独的内心救赎?倘若一刹那,时间静止,我将听到自己的心跳,或许我已明白,自己心中的温度,不因孤独而冷漠罢。
回去时,风儿徐徐吹来,我意识到,我已遇到了她,一个全新的自己,一个已将自己带向快乐的自己!
――后记
与风为伴作文 篇27
一个阳光明媚的早晨,我正准备去上学,突然发现,我书包里的作业都不见了。
我找了又找,急得满身大汗,但还是没找到,当我刚想请假的时候,咦!是我眼花了吗?作业……作业在半空中飘浮着!啊!真是活见鬼了!我踮着脚尖想把作业本取回来,可作业本又被风吹起来了。
我十分气恼地问:“风,你为什么要抢我的作业本?”
风赶忙解释道:“不是,不是,我没有想抢你的作业本,我只是想看看。”
我指着风,生气地说:“快点把作业本还给我,我上学要迟到了。”
风说:“那好吧,但是你要答应和我做好朋友。”
我思考了一下,只好说:“好吧,我答应你。”
风说:“把你的作业藏起来是我的不对,我送你一份见面礼当赔罪。”
“什么见面礼?”我一说完,风就“嗖”的一下飞走了。
过了一会儿,风回来了,说:“打开看看,我知道这个礼物你会很喜欢的。”
我打开一看,忍不住惊叹:“哇,是超大包的零食礼包,我的最爱哦!”我的气瞬间全消了,接着说:“谢谢,这真的太让我喜欢了!”
风腼腆地笑了笑说:“不客气,其实我只是想和你做好朋友,一起玩,但你们都好忙,每天都在不停地学习,所以我才把你的作业本藏起来,你看,这有一份考试答案,你拿着,到时考了100分就不用再去学习了。”
我说:“不行!我要凭自己的真本事去考试,不可以作弊。”说完,我急急忙忙背着书包去学校了。
不过,我和风约定放学回来再一起玩。
与风为伴作文 篇28
你,你是这清晨的风。清新,透明。
大海的裙裾飘然的被你掀起,是在梦中的等待,还是守了千年的不安。仓促的呼吸中你憔悴的脸庞,我数着海边的细沙,你素写一段平凡的年华。
这边的早晨安静的很。坐着,坐着,就滑落了一行晶莹的眼泪。于是,大海的心情也开始不平静,壮阔的波涛一层一层打破了这孤单的静寂。离别的愁苦,远隔天涯的哀伤。你是风,撩人的风。带着我的梦。
思念成灾。听他们说,即使远隔两地,旅途孤单,也会有“身似天涯远,心在咫尺间”的陪伴。清晨的第一轮红日升起,你抚摸着大海褶皱的脸庞,抖落了一地的哀伤。岁月的饯别,再次回到原地,你熟悉着未曾熟悉的熟悉,你只觉得大海依旧如以往一样亲切,只是蓦然间多了一份苍老,这叫做耳濡相随。
“走吧,走吧,你注定不是停留,也不是被羁绊的人。你有你的方向。”这是大海的劝说,声音有几分凄迷。
你久久的不肯离去。蔚蓝色的天空下有你的一份执着。一如歌词中唱到的“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里。”你在等待,等待着大海与你执手,相看泪眼,然后,任年华老去。
波涛汹涌,大海开始怒吼了。愤怒的搏击着清晨这柔弱的风,它打碎了所有水晶的梦,里面有风的不舍。
风走了,很难过的走了。海面渐渐的恢复了平静。
天空落下了一滴水,融入了大海。
与风为伴作文 篇29
朋友,是可以跨越许多,许多的!只要有心,便可为友。而风,正是我心中的至交好友。
有些人,可能会觉得我荒唐!人如何与风交朋友呢?可是,在我的眼中,万物皆有灵。如果你仔细地感觉,风,其实无处不在。它的脚步可以遍布全世界,无论哪个时候都有它的踪迹。在我看来,它是在全世界地寻找朋友,如果可以,我愿成为它的之心好友。
风,是大自然的精灵,造物者的神迹。大自然赋予了它无与论比的能力,使它可以自由自在地遨游天地,无任何的拘束,自有自在地畅游在全世界。
但,风也是一种善变的生灵,无人可以知道它下一秒的变化。在夏天,当人们在辛勤地劳动时,它出现了,为汗如雨下的人们送去最凉爽的问候。这时的它,如同知心的朋友对你衷心的问候。在秋天,当农民不知所措的时候,它出现了,为心急如焚的农民送去最美妙得音讯。这时的它,如同喜悦的燕子对你衷心的祝福。在冬天,当人们无所准备时,它出现了,为一无所知的人们送去最温馨的提示。这时的它,如同慈爱的父母对你贴心的提示。在春天,当人们瑟瑟发抖时,它出现了,为无所事事的人们送去最欢欣的消息。这时的它,如同欢喜的喜鹊对人们欢欣地报道。
风,有时也如君子一般,轻轻拂过柳树的眉梢,有时却如同暴君一般,肆无忌惮地摧毁眼前的一切。但无论哪种,风仍是我的朋友,不会因它的改变而厌恶它。此若为友,一生不悔。
朋友是一生的至交,而风,也是我一生的朋友。一生为友,至死不渝。
与风为伴作文 篇30
夏风轻起,我好喜欢你。
我收到了你的来信,你说你过得很很好,问我过得如何。
我的思绪,一下子被拉回到几年前。酷热的夏季,烦躁弥漫在空气中,每个同学都带着幼稚与羞涩新班级。那时的你,穿着你最爱的白衬衫,脖子很长,又比其他人高出许多,所以你第一眼就看见了你。我鼓起勇气走向你:“你好,我们可以做朋友吗?”你的问号出乎我的意料:“不可以。”看到我错愕的表情,你就开始偷笑。我顿时明白你是在开玩笑。这时,起风了。
从那以后,我们就成了朋友。因为你的脖子特别长,所以我喜欢称呼你“长颈鹿”。每天早上你都不惜骑自行车绕远路来接我一起去上学。你说你喜欢听《丁香花》,我就坐在后座椅唱给你听,并且将两脚随意摆动。你让我不要乱动,可我偏不听,而且更加任性地摆动双脚,更加大声地歌唱。歌声随风而去,你却没有再抱怨,只是继续吃力地踩着自行车踏板……
日复一日,年复一年,木棉花开了又谢,谢了又开。我们最终还是要面临分离。“从开始到现在,我只把你当妹妹。”这是离别时你对我说的话。我并没有难过,而是把自己关在房间里,向受伤的小兽蜷缩在洞穴里,不想让任何人发现自己在舔伤口。
三年转瞬即逝。夏风又起,我似乎忘了告诉你,我曾经好喜欢你,长颈鹿。
与风为伴作文 篇31
流行音乐是阵风,我爱吹风,爱迎风起跑,爱心灵深藏的那一阵风。
我是那种听到音乐就想翩翩起舞的女孩,音乐给我的感觉胜过一切美好的事物。在风格迥异的音乐里找到一席之地——这种身临其境的美感无与伦比。
清新的琴声将你引到鸟语花香的大自然。在绿色城堡的包围下,在“小精灵们”的簇拥下,在柔软的绿毯上,你会看到绿色的梦幻环绕着你,拥抱着你,轻吻着你!
一阵锣鼓将你吹到沙尘漫天的战场,撕打声,叫喊声,兵器铿锵声,骏马嘶叫声……完全罩着你。左逃右闪,前避后退,无处可走,手无寸铁的你似乎将要被血洗一场。几分惊恐,几分胆颤的你离开了驰骋沙场,吉他、萨克斯的激情摇滚吹干了你的满头虚汗。来!跨步、伸腿、叉腿,疯狂地跳吧。尽情地玩吧!甩去所有忧愁烦恼,醉身于青春的动感之中。静雅的素琴、悠扬的竹笛吹静了热血沸腾的你。咳!该静静了。端杯清淡的菊花茶,偎在柔软舒适的沙发里,想一想这离奇多味的人生多美好……
音乐之风,飘来沁人的仙乐,它安慰你焦躁不安的心,它唤回你久别的童真,它抚平你隐痛的伤痕,它激起你长存的斗志,它带给你最无私的爱!
风,从不停留,一阵又一阵,吹出的是全新的世界。音乐是世态的万花筒,是飘洒诱人的秀发,是我心田的那阵风。
与风为伴作文 篇32
如果能自己选择命运,我宁愿我是一阵风。
风的到来,驱走了白天的炎热,带来了阵阵凉意;风的到来,驱散了白天的喧闹,带来了丝丝安静;风的到来,抚去了一天的劳累,带来了清新的感觉。
可现实生活中,我并不是一阵风,但我却是风的朋友,
我记得它告诉过我,它喜欢风铃,因此我特地买了一个蓝色的风铃,挂在窗前。每当听到清脆的风铃声时,不用猜便知道是它来了。
清晨,我站在阳台上,享受着新的一天,美好的一天时,它来了。在我的身边萦绕着,常常调皮地鼓起腮向我一吹,我的衣服便随着他吹的方向舞蹈。有时,他会在我耳边轻声低语,诉说它的经历;有时,会看见它浅浅的一笑,闻到它淡淡的清香,听到它轻轻的心跳!
一天中,有它陪伴可真好,它有一个优点,就是谦虚。人们常常夸它是希望的播种者,信息的传递者,礼物的赠送者。没有它,就感觉不到春天的活力,夏天的激情,秋天的收获,冬天的威严。可是它却告诉我,它从不计较自己是否会被理解,永远都是轻轻地来,轻轻地走,挥一挥衣袖,不带走一片云彩!
傍晚,我倚窗而立,风铃声响了,我知道,朋友,你来了。你说过你是黑夜的化身,还说“黑夜来了,黎明还会远吗?”
写字台上的钟的时针,刚过十点,窗前的风铃声又响了,我知道,你来了,我的朋友!……
与风为伴作文 篇33
春天来了,我正在公园里悠闲地散步,风轻轻地拍打着我的面颊,让我感觉温暖舒适。
突然风从我身边急匆匆地跑走了,我急忙问道:“风,风,你要去哪里?”风却来不及回答,飞快地跑向了一个急得满头大汗的小朋友。原来他想放风筝,可无论他怎么跑呀,怎么跳呀,都不能让风筝飞向那高高的天空。风来了,他对着风筝轻轻一吹,风筝就飞上了那蔚蓝的天空。小朋友望着越飞越高的风筝,开心地笑了。边笑边说:“谢谢你风儿!”风听了这番夸奖,可高兴了。
这时草丛里传来一个微弱的声音:“风儿,好心的风儿,也来帮帮我吧!”我低头一看,是一个还没有完全熄灭的烟头,它被人丢在了草坪上,小小的火光闪烁着。我刚想走过去把烟头捡起来,可是已经晚了。风儿已经到了小烟头面前,鼓起腮帮,狠狠地朝向小烟头吹了一口气,火立刻借着风势迅速地燃烧起来,马上就点燃了附近的草坪。我飞快地跑过去,在身边人的帮助下,很快把火扑灭了。天呀,好在及时,否则还真可能是场灾难呢!
风挠挠头说:“难道我帮人帮错了嘛?”“不,不是帮错了。你帮人是对的,但是帮坏人就是不对的了。在帮助别人之前,你要先想一想应不应该帮,之后再去做。”风听了我的话,点了点头,对我说:“谢谢你的话,我明白了。我现在要去帮助那些真正需要我的人了,再见!”话没说完,风就一溜烟地跑远了……
与风为伴作文 篇34
下午刮了一场大风。你若留心,会发现这原来是场极为精彩的舞会。
那大风卷起了一层沙子,即而旋转,让沙子学会跳舞后,风便让它们自己练习它教给它们的旋转舞。
过了一会儿,风“当当”地吹着路边的广告牌,好像在给正在练习旋转舞的沙子宝宝们调配音乐。这音乐有高亢的火热、有低沉的优雅,让人听了便陶醉在了这美妙的乐曲之中。要是乐感好的人,一定会情不自禁地跳一支舞。
但是,风没有耐心。它放下沙子宝宝,与大树去约会了。来到了大树的旁边,它先是跳起了充满激情的伦巴,让大树看了连连点头称赞。接着风又跳起了委婉的拉丁,大树看了也跟着摇摆了起来。
风变得挑剔起来。它似乎觉得自己的舞台不够美观,于是它与大树飞吻告别,来到了小河边。它在河面上跳跃着、飞舞着。它的热情感染着河里的小水滴,它们情不自禁地从河里跳出来,“倏”地一下,来了个转身,又跳进去。这时河面上留下一个个小圆晕、小涟漪,看到这一切,风儿满意地笑了。
风儿想:“我自己跳是不是有点孤单了?”于是,它邀请了大树的孩子——树叶来做它的学生。“呼喔喔”、“呼喔喔”难道不是风在给树叶打起了拍子吗?
沙子宝宝的旋转舞;树叶的节拍舞、风的伦巴和拉丁;还有优雅的背景、美妙的音乐,你是不是也陶醉在其中了?
与风为伴作文 篇35
微风轻拂我的脸,这种奇妙的感觉,犹如风正在跳着华尔滋般美妙。
那年,我选择了可以自由自在游玩的单车生活,而非如笼中鸟一般受约束的宅男生活。记得有次与朋友们相约游玩,那次对我来说可能是人生的转折点,由于平日都是在家过着如同宅男般的生活,始终不知道天高地厚,如同所谓的井底之蛙,导致第一次骑单车便有了惨痛的回忆,但却也激发了我对单车的热情。
因为不清楚“单车”到底是怎幺一回事,所以我便自以为是的不断加速,丝毫不保留体力,所以不到十五分钟我便筋疲力竭,连一小段都骑不动了。朋友们给了我点建议,他们也使我了解骑单车是种“休闲”并非“比赛”,听完之后,我试着以自己的节奏与步调来骑车,渐渐地,我掌握到它的技巧。
慢慢地,我从专心骑车变成了欣赏沿途的风景,当我真正体认到单车的乐趣,才明了原来大自然是如此美妙,使自己的身躯不由自主地沉醉于其中,当我尽情享受这双轮舞的快乐之际,心情更是沉澱下来,这种奇妙的感觉,可说是前所未有的畅快。
看似平凡的事物,其所包含的内容并非如同表面一般单调。骑单车看似无聊乏味,其所带来的乐趣却是无法比拟的,正所谓“万物静观皆自得”大自然中的一切都有其价值等待被发现,也许骑完单车总是汗水淋漓,但我享受汗水被风带走时的畅快,我与风约定一同享受这奇妙的大自然。
与风为伴作文 篇36
你轻轻拂过我的脸颊,使我为你着迷。你没有绚丽缤纷的色彩,却让世间万物风光无限。
古往今来,多少人为你倾倒,为你轻吟。“吹面不寒杨柳风”是你的姿态;“昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东”是你的魅力;“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”是你的诱惑;“黄云万里动风色,白波九道流雪山”是你的豪壮……
春天的你,扬起温柔的情思,拂过解冻的湖面,荡起层层涟漪。你挥洒丝丝雨露,滋润枯萎的枝条。伴着温暖的春光,你轻轻曼舞,向人们展示你的阿娜多姿。春天的你,似一支清新脱俗的乐曲,唤醒了沉睡已久的生命,也唤醒了我惆怅的心。从此,陶醉在春风里。
夏天的你,激起澎湃的热情,大地郁郁葱葱,生机勃勃。催促农民伯伯对秋天的向往,对丰收的畅想。漫步在田间羊肠小道,迎着火一般的热情,心里充满无尽的遐想。有你真好,青春的田地色彩斑斓,我情不自禁张开双臂拥抱你。
晚秋的你,吹起淡淡的悲伤。我知道,你也有灵性,多愁善感。但你从未感到孤独,因为你悄然无声地带走了色彩,你的心五彩斑斓,幸福、充实。在落叶之间,我读懂了秋风,收获了成熟,送走了稚嫩。
冬天的你似一匹脱僵的野马,在田野里疯狂地奔跑,把瘦弱的小草踩得一片狼籍,把干枯的落叶吹得漫天飞舞,吹走了繁华、虚饰,只留下大地与高山。你打痛了我的脸颊,让我学会思考。
行走在风中,我与风亲密接触,感受风的美好时光,体会风的神秘启示……
与风为伴作文 篇37
一条小路,一个人影,伴着些瑟瑟的风,一些叶子,引起了她的注意。
不过是一些平平无奇的叶子,夹杂着细小的风,在地上打着旋儿,从擦着地面的矜持到玩弄着风的张扬,叶子便在低处,在角落随着风摆弄着。
叶子遇风会被风迷得团团转?这我可没听过。为了弄清这“迷人”的风和稀落叶子间的奇妙关系,我便停下脚步,静静地看着风和叶子在耍什么“花招”。
说来也奇怪,叶子怎么是逆时针转的呢?观察了许久,除了看到叶子是逆时针转的,加上当风强时,叶子便飞的高些,风弱时,叶子也仅仅是在地面扑腾几下,也就静了。唉,看了这么久还是百思不解,回家上网查查这到底是怎么回事吧!
回家打开电脑一探究竟,发现叶子之所以会在有风地时候旋转,是因为在它的身边形成了旋风,旋风的中心由于暖气压的不断上升,加上四周的空气不断旋转,所以很容易把地面上的尘土、树叶、纸屑等卷到空中,并随空气的流动而旋转飞舞。
看到这,叶子与风的“花招”便也被我拆破了。只是还有一个问题没有弄明白,为什么叶子是逆时针“跳舞”的呢?正准备去网上好好考察一番时,忽然想起来地理老师曾讲过,旋风在北半球会因为地转偏向力的作用导致旋风逆时针旋转,在南半球的时候就是顺时针旋转了。
这样看来,科学跟很多科目都有联系啊(挠头),看来我要好好学习每一个科目了。
与风为伴作文 篇38
风和云是世敌,他们世代相争,双方都不肯和好。可是到了风和云的第五代,他们却意外成为了好朋友。风的第五代是烈烈,云的第五代是媛媛。
他们第一次相遇是在比武大会。风与云的长老们决定来一场比武,赢的一方就可以称霸。
到了比武当天,双方全体成员来到了比武场地巨大的圆形比武台。风家派出了烈烈,云家派出了媛媛。烈烈是个急性子,脸上挂着得意的微笑,仿佛已经胜券在握。媛媛平静如水,脸上看不出一丝表情,似乎一切都与她无关。比赛开始了。烈烈已经等得不耐烦了,他使出了他的独家秘决“飞毛腿”,一个旋风腿扫过去,有雷霆万钧之势。媛媛使用了“瞬移术”,一下子飘到了另一边,毫发无损。随后,她又用了“缠绕术”围住了烈烈,烈烈气急败坏,放出了“风旋涡”,逃离了媛媛的围绕。几个回合下来,他们都没有分出胜负。每当烈烈出一个招,媛媛都能见招拆招,而每当媛媛出一个招,烈烈也总有办法解决。台下的观众都急的像热锅上的蚂蚁团团转。打斗了半天,最终裁判宣布双方平局。风家和云家这才罢休!
比武风波平息后,烈烈和媛媛经常见面,互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影响,烈烈变的稳重了,受烈烈的影响,媛媛变的活泼了。他们经常在一起看日出,日落,看人间繁华
他们也做了各自家族的思想工作,让他们和好,一起维护天庭安宁!
与风为伴作文 篇39
从前,在遥远的东方住着一个风怪,他自封为王而且无恶不作,专门祸害人间。
有一年秋天,田野里里果实累累,农民伯伯正忙碌地采摘果实,那果香、稻香飘到了很远很远,风怪闻到了后口水直流,他飞到了东方开始抢夺劳动成果。顿时,地上飞沙走石,狂风呼啸,天昏地暗。风怪在东方肆虐了三天三夜,地上满地都是果实、农作物,全都烂了。风怪夺走了人们的劳动成果,每个人都唉声叹气的。这件事传到了天庭玉皇大帝那里他马上派了500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿风怪。孙悟空到了人间,找到了风怪,大吼一声:“你这无恶不作的风怪,今天让你尝尝老孙的厉害,不可以在让你在人间兴风作浪了!吃俺老孙一棒!”说着,举起金箍棒和风怪大战了两百多个回合,却不分胜负。孙悟空心想:这风果怪然神通广大,看来我得想想法子了!说完,便嗖地一声飞上了天,找仙女姐姐帮忙了。
仙女姐姐知道后,大发雷霆,火冒三丈地说:“我决不可以让这风怪兴风作浪了!”说完,伴随着孙悟空来到风怪面前。仙女姐姐说:“告诉你,识趣的就给我滚上天庭认罪,不然让你见识一下我的厉害!”风怪骄傲地说:“哼!我看你还是快点走,好男不和女斗,不要说我欺负你!”“不见棺材不流泪!接招!”仙女姐姐念了几句咒语,然后和风怪打了起来。“大浪淘沙!”“雪花六出”“混元一气功”“雪山剑法”“忍术烟幕”“柳浪闻莺”“啊!”
风怪被仙女姐姐打到了,只好随仙女姐姐到玉皇大帝那里请罪了。
与风为伴作文 篇40
人们都很怕狂风的到来,因为它怒吼时已成熟的农作物便会脱粒,落果,倒伏,根茎折断。可人们想过没有,假如没有风的话,人们又会面对怎样的恶运呢?
你可知道,植物的一生都离不开风。那就是只要没有了风,世界上的植物都会死亡。
软软的微风帮助了植物散播花粉,让一些异花授粉的植物得到必要的花粉,使植物能“成家立业”,开成种子结出果实,为植物留下后一代。像青松,白杨和紫红的高梁,都是由风当了“媒人”才产生后代的。
风还能将有些植物的种子送入北方,让他们在新的环境里生长发育,继续繁荣自己的“新家庭”。风尽到了帮助植物繁育后代的责任。风还有去改善植物的生长发育环境。它为植物的生育创造舒适的条件,从密集的植物中赶走了集结在近地面的冷空气,驱散掉湿热的暖空气,不让植物“着凉”受冻,也不让植物闷热难受。
随微风的吹拂,植物群体内部的空气不断的得到更新,以改善植物周围的二氧化碳的浓度,使光合作用保持在较高的水平上。同时,风又频频地摇动枝叶,让每片枝叶都能有充分的机会享受阳光的照射,制造出更多养份来滋补身体,增强体质,使植物长得更加青翠可爱。
人类不能没有风。如果没有风,靠风力传播花粉的植物就无法传播,繁殖;污染的大气得不到稀释;帆船将无法在水上航行;人类赖以生存的空气会如同“一潭死水”污浊不堪,许多生物将不得以生存。
从中我明白了,世界上的所有生物都是有用的。一个微不足道的东西也是一样。
与风为伴作文 篇41
风是好的,风车是这么认为的。连绵的群山上笔直挺立的一座座白色的风车,风一吹,风车便开始旋转,像是赋予了它生命一般。风车发出“呼呼”的声音,风车里的风叶好像张开的翅膀,随风转动,它旋转的时候就像一个陀螺一样坚不可摧。天空出现了火烧云,红艳艳的,十分鲜艳,太阳的光芒洒在风车上,给风车染上了迷人的颜色。
风是坏的,农民伯伯是这么认为的。台风一刮,田野里的庄稼犹如大海里的波浪,汹涌起伏。田野里的小麦、水稻、玉米等庄稼都要遭受到巨大的毁坏,它们曾经挺拔的腰杆被风给压弯了,身体伏在地面上,风一吹,像是发出了一阵阵哭泣的声音。原本茂盛的叶子被风扯得七零八落,有的在空中漫天飞舞,有的落在地上,有的落在河面上……
风是好的,蒲公英是这么认为的。蒲公英借助风来传播种子,它的杆上有一团雪白的绒球,像一朵朵小白云,那是它的种子。一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中蒲公英种子纷纷扬扬地飞起,种子像一位旅行家,借助风的帮助,在蓝天白云下随风飘荡,翻山越岭,四海为家。
风是坏的,行走在沙漠里的行人是这么认为的。风呼呼地吹着,卷起了一层层厚厚的尘土,太阳躲进了云层,漫天的黄沙飞舞着,有的藏进了行人的头发,有的钻进了行人的眼睛,有的躲进了行人的鞋子,行人们弓着腰艰难地往前走。
风是好的,也是坏的,并不是只有风,其他的事物也一样。
与风为伴作文 篇42
风、太阳、月亮他们是好朋友,他们互相合作,共同工作,为人类造福。
一天,三个好伙伴好不容易聚在了一起。他们愉快地谈着,可不知什么原因,三个伙伴闹翻了,一个劲地争论起来。太阳说:“我是你们三个中的老大,你们都得听我的。”风一听气来了说:“什么,你能不需要我吗?”太阳说:“我能发光发热,有了我,树叶能光合作用制造出氧气,万物才能生存,云、雪、雾、霜都需要我呢!”风很不服气,便说:“你不要过于夸大自己的作用,假如没有我,人们便会讨厌你。”太阳说:“怎么会呢,你有什么作用?”
“比比看,谁更需要。”风说完就使劲地吹起来,把云全吹走了,太阳猛烈地晒大地,得意极了!地上的草木都枯萎了,水干涸了,地裂开了一道道口子,人们苦苦衰求:“太阳啊!别那么热了,风快来降降温吧!”
月亮听到了人们的哭喊声,拉住了风的手对着太阳说:“太阳哥哥,你的本领确实很大,人们也很需要你,但风也能起很大作用。”她又对风说:“地球上的温暖都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有太阳就没有你——风啊,所以你应该更感谢太阳,帮助太阳为人类工作啊!”
听了月亮的话,太阳内疚地说:“风弟弟,请原谅我。”风也非常惭愧,对太阳说:“太阳哥哥,对不起!”从此他们又互相帮助,一同为人类工作。
与风为伴作文 篇43
窗外,风拂过大地,吹奏了一曲悠扬的乐章。
——题记
我从未见过风,但我知道,当姑娘的长发飞扬交织,当小花小草相伴起舞,当平静的湖水荡起笑脸,便是风来了。
风是温柔的。她在春天温柔地轻拂过万物,给它们带去了无限的生机,万物在风的温柔抚摸下,不断生长,放眼望去,俨然一幅生机盎然的景象。而当风轻扶过我的脸庞时,便更有满满的活力从我心中迸发而出,如一道暖流,流向我的四肢。
风是热烈的。它在夏天热情地拥抱着万物。它与小花小草嬉戏,与树叶交谈,与飞鸟相伴而行。当它吹向我时,带来的不仅仅只有热烈,还有它与树木小鸟所合奏的美妙乐章,那乐曲沁人心脾,仿佛能驱散所有的燥热。
风是沉默的。它从田间走过,将田野染得一片全黄,带来了成熟和丰收,也激起了农人的无限向往。但它却从不言语,它轻轻地来,又轻轻地走,即使做出再大的贡献,也从不邀功。当它吹向我时,便唤醒了我心中一份名为成熟的东西。
风是凛冽的,它吹过大地,带走了大地上的所有生机,它夹带着雪拂过,给大地盖上了一层洁白的的被子,给万物都披上了一件雪白的外衣。寒风呼啸,它的凛冽让动植物都甘愿隐藏自己。当它带着厚重的力道向我袭来时,不仅打痛了我的脸,还打醒了我的心。
风多变的,它让我们领略到四季的变幻,给我们带来无限的遐想,它是我一生最美的拥有。
与风为伴作文 篇44
风是万物之灵。
因为有了风,流动的水才有了舞伴;因为有了风,翠绿的树叶才显得更加灵动;因为有了风,我的心情才会像风一样轻盈。
当我还在蹒跚学步的时候,一阵风吹过,花盆里的小花小草随之摆动,我便傻傻地对着它笑。当我已经可以奔跑的时候,我便会拿着一只网漏,傻傻地跑,想捕捉到风。当我可以组织语言说话时,我便会问妈妈:风是什么呀?
岁月流逝,时间给了我答案。
冬去春来,田野上已经是一片生机勃勃的景象,风吹过的地方,油菜花伸了伸懒腰;蜜蜂愉快地跳着“8”字舞;小鱼也时不时地从水里探出头来,呼吸着新鲜空气;山脊上的桃树、梨树争相绽放,真是应了那句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
可当我返回学校,看着他人重重的书包和急促的脚步,风似乎也变得有些沉重了。但当我在紧张的考试中奋笔疾书时,风就好像一位魔术法师,向我袭来,为我带了无穷的灵感,它是我学习中不可缺少的一部分。
手机上翻看一条条新闻时,会发现我们的社会每天都在发生着变化,这时的风就像助跑器,当我蓄够了能量,它便鼓励我释放,催促我发光,让我加倍努力,成长为一名让国家为我骄傲的好青年。
风不仅仅带给人们凉爽、舒适,更多的是鼓励人们,让人们逐渐形成一种不轻言放弃的品质。
风,你让我欢喜,更令我敬佩。
与风为伴作文 篇45
俗话说:“六月的天,孩儿的脸。”可不,刚才还阳光灿烂的呢,突然间乌云密布,像千军万马赶走了太阳,霸占了天空。一道闪电划破了黑色的天幕,好似一把利剑,把天空劈成了两半。啊,排山倒海的雷声把我的耳朵都震疼了。
顷刻间,黄豆般的雨点从天而降,像谁把天河撞开了一个口子,雨点仿佛筛豆子似的,“吧嗒吧嗒”打落在尘土飞扬的地上,留下一个个小窝窝,溅起一朵朵小水花。
和大雨同来的还有狂风,它好像要和大雨来一场比赛,比比谁更能发威。“哐里哐当!”哦,谁家的窗户没关紧,被风儿用力地甩来甩去?“啪!”谁家的花盆被风从阳台上推下去摔成了两半?风儿发疯似的,吹得小树东倒西歪,那树叶“沙沙”作响,好像在说:“饶了我吧,饶了我吧!”狂风“呜呜”地嚎叫着,像是在嘲笑小树的软弱。雨点也被它吹得改变了方向,在天地间形成白茫茫的雾帘。
大街上可热闹了。“滴滴滴——”汽车使劲的鸣着喇叭,却不敢把车开得飞快。“叮铃铃——”自行车连续地按着铃儿,想早点到家。毫无准备的人们直往家跑,可跑得在快也没用,都成了落汤鸡,而有伞的呢,则得意地撑开了伞,为自己的先见之明沾沾自喜。可狂风饶不了他,将他的伞吹成了“喇叭”,而他,免不了也被淋得透湿。
风和雨依然在比赛。“哗哗哗——”“呼呼呼——”风VS雨,它们谁都不服输,却把人们折腾够啦!