月亮姐姐快下来教案设计

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月亮姐姐快下来教案设计  教学目标:能用连贯、柔和的声音演唱,并用打击乐器为歌曲伴奏,表达热爱生活、热爱大自然的.情感。  教学重点:切分的运用于掌握。  教学难点:二声部的学习。  教学过程  一.导入:1.分小组识谱视唱比赛。  2.聆听范唱,辨别歌曲的演唱……

月亮姐姐快下来教案设计

  教学目标:能用连贯、柔和的声音演唱,并用打击乐器为歌曲伴奏,表达热爱生活、热爱大自然的.情感。

  教学重点:切分的运用于掌握。

  教学难点:二声部的学习。

  教学过程

  一.导入:1.分小组识谱视唱比赛。

  2.聆听范唱,辨别歌曲的演唱形式导入。

  二、新歌教授

  1.歌谱学习:采用分组自学的方法,学习齐唱部分的歌谱。先联系不带连音线、没有切分音的谱子。

  2.找出歌曲中出现的切分音,并说说切分音在歌曲中起到什么作用。

  3.歌词学唱,按节奏轻声高位置朗读歌词。

  4.轮唱练习,分两组进行轮唱。每一句的第一拍加上重音演唱。

  5.乐器伴奏,分组选择打击乐器为歌曲伴奏,比一比那个小组表演的更好。活动中纪要尊重学生的个性选择,又注意引导学生恰当地表现歌曲意境。

  三、课堂小结