阅读让我成长初一作文

时间:
管理员
分享
标签: 初一 作文 成长 阅读

管理员

摘要:

阅读让我成长初一作文(通用22篇)  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的阅读让我成长初一作文,欢迎阅读与收藏。  阅读让……

阅读让我成长初一作文(通用22篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的阅读让我成长初一作文,欢迎阅读与收藏。

  阅读让我成长初一作文 1

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  让我们走进缤纷的书简,捡拾先贤的足迹;一起打开飘零的册页,采摘历史的果实;徜徉于书海之中,探寻宝贵的财富。

  《绿山墙的安妮》是一本描写儿童生活的名著,该书以纯真的笔调,描绘了孤儿女孩安妮得到绿山墙的马修和玛瑞拉领养,并在绿山墙收获友谊,幸福成长的事。

  有一天晚上,镇上的大多数人去参加一个政治宴会,安妮独自在绿山墙做作业。突然响起了急促的敲门声,安妮打开门一看,好朋友黛安娜气喘吁吁地站在门口。她看到安妮,大喊:“安妮,快跟我来,我妹妹米尼得了喉炎,病得很重,家里的大人都去参加宴会了,没人去请医生!”安妮立刻披上外套,跟着黛安娜冲出家门。

  在黛安娜家,安妮说:“我曾经照顾过好几个小孩,这病我能应付!”她毫不含糊地指挥黛安娜打来热水,再将药水一次一次地送到不愿意喝药的小米尼口中,她尽职尽责地当好一个小医生。在安妮的身上,我看到了乐于助人、沉着冷静的好品质和一颗金子般的童心。

  还有一次,玛瑞拉的宝贝――紫水晶胸针不见了,她快把绿山墙翻遍了,还是没找到。最后,她把怀疑对象定在安妮身上,认为是她把胸针弄丢了并把可怜的安妮关在房间里,告诉她不坦白就不许出去。可是再过一天就是安妮梦寐以求的学校郊游了。安妮心想:玛瑞拉太冤枉人啦!怎样才能出去参加郊游呢?瞧!她灵机一动,有了办法。当第二天早晨玛瑞拉给她端来早饭时,她赶忙说:“玛瑞拉,我坦白!那天我把胸针拿出去玩,一不小心掉到湖里了。惩罚我吧!罚完了我好去郊游。”

  玛瑞拉听了火冒三丈,说:“做错了事还这么大言不惭,明天不许去郊游!”她气呼呼地走下楼去。吃过午饭,玛瑞拉缝起了自己开线的披肩。突然,她惊喜地发现,披肩上的某个地方闪着紫光!她找来安妮,说:“胸针找到了。对不起,我错怪你了。不过你能告诉我早上那些话是怎么回事吗?”只见两眼通红、满脸泪痕的安妮可怜巴巴地说:“那些话是我编的`,您不是说只有坦白了才可以出去吗,所以我就想尽量编的生动一点。”听了这话,玛瑞拉哭笑不得。在安妮的身上,我感受到了一个孩子的可爱。

  每一本名著、每一个经典都有它独特的韵味与魅力。在《绿山墙的安妮》这本书中,我依然学到了很多。

  我们每一个中国少年都应该心怀大志,有抱负国家的远大理想。所以,我们更应该与经典同行。多读书!读好书!

  阅读让我成长初一作文 2

  阅读就如一位谆谆教诲的我的老师,让我从文章的深渊走了出来,像一本厚厚的乐谱,里面跳动的音符正等着我去组合出另外一首优美的曲子。

  正如老师说的一样:如果说课内知识犹如我们平日吃的米饭,那么,课外阅读就好比水果蔬菜,从中获取更多的营养。

  从历史小说、名著中我们可以得知如何创立一番丰功伟业;从寓言中我们可以得知如何做人;从科技书上我们可以得到探索的快乐;从地理书上我们可以了解世界各地。

  有一句话说得好:书籍是人类进步的阶梯,而我,正在往阶梯的前方走去,向着更多的书籍走去。

  书是石,敲出星星之火;书是火,点燃熄灭的灯;书是灯,照亮前方的道路;书是路,引我走向黎明。在成长的道路上,不可少的是书的陪伴,只有书能给你更多的知识,也只有书能给你更多的乐趣。

  在书中,我们不单单可以看到美丽的插图,更重要的`是书中的知识、道理,所以,我们要以渴望的态度,探索更多未被发现的领域,而这些领域也正等待着我们去占领。

  当我们在凳子上发呆地坐着时,当我们在玩毫无意义的游戏时,有没有想到书?在无聊时,书是你的朋友,在难题面前,书是你的伙伴。让书成为我们学习的老师吧!

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  阅读让我成长初一作文 3

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读》中的'《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

  阅读让我成长初一作文 4

  书籍是人类进步的阶梯。

  ——题记

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

  小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

  渐渐地,随着我们年龄的.增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”的思念。

  随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

  书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

  阅读让我成长初一作文 5

  前几天,我认真拜读了东野圭吾的《解忧杂货铺》,深深的被里面的内容震撼到了。它讲述了在僻静街道旁有一家杂货铺,只要写下烦恼,并投进店前门的投信口,第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答的故事。

  合上书本,我陷入了沉思。如果真有这么一家杂货店就好了,我一定会把我的烦恼写下来并投进去。如果有人来告诉我,现在应该怎么做,我想我也不会这么迷茫,不知道该如何学习,不知道长大了能做些什么。可是就算有人给我回信,我会接受他的意见么?我想不会,此时这么任性的.自己如果能听得进去,那么早应该努力了。毕竟身边人也说了很多次,自己却好像还是无动于衷。

  正如杂货铺为人解忧的浪矢爷爷所说:“很多时候,咨询的人心里已经有了答案,来咨询只是想确认自己的答案是对的。”解忧杂货铺存在的意义并不是真正地为有烦恼的人解决烦恼,而是让这些惊慌的人静下心来,好好想想自己的烦恼。当写完信后,他们大多数人也知道该怎么做了,继续投信也只是个形式。

  “地图是一张白纸,这当然很伤脑筋,任何人都会不知所措。可是换个角度来看,正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘。”在最后的信中,浪矢爷爷这样写到,这是解忧杂货店最后的回答,也是作者对于我们的回答。又或许,这本书就是东野圭吾给我们的一封牛奶箱的回信,温柔地告诉我们人生的滋味。

  不论你在人生岔路口是怎么选择的,只要真诚地面对自我和现实,那么这就是属于你的人生。

  恍惚中,我看到一个面容与我相似却更成熟的女人来到这座神秘的时光机杂货店,跑去后门的牛奶箱旁投下一封信,上面写着写给十年前的自己,“请你追随自己的心,有梦就去拼一把吧!”

  阅读让我成长初一作文 6

  从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。

  爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的.兴趣。

  爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

  读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。

  阅读让我成长初一作文 7

  歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话 。”在我眼中,书中有绘声绘画的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙实用的生活技巧。一本好书,就像一位博学的老师,让我获得意想不到的知识和快乐。

  以前,我是个内向,腼腆的女孩,不愿意与人交往,于是我迷上了书。在家里,我有一个专属的书橱,里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次,我早晨起来,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《老人与海》,就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深的吸引住了,连妈妈叫我吃午饭我都没听见,妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书,由于我看书太专注,既然把饭喂到了鼻孔里,害的我呛了半天,妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来,真是好笑极了。

  在学校里,学校非常重视我们孩子们阅读,有阅读梦飞翔读书馆,每天安排了午自习时间。这让我特别开心,因为读书馆里的书有很多,可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆,这里面的书可是应有尽有,满足了我想看书的愿望。

  终于有一天,我发现我变了,变得喜欢和人交流,在课堂上,我也变得大胆了,我总是迫不及待地举起手来,期待着老师的每一个问题,期待着一次精彩的回答。后来,老师让我参加学校举行的'“好书分享”,“故事大王”等比赛,我竟然也获了奖。是书,让我看阔了眼界;让我增长了知识;是书,让我告别了孤单;是书,让我走向了快乐!

  书,是我无声的老师。阅读,开阔了我的眼界;阅读,启迪了我的智慧;阅读,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书,是他为我插上了理想的翅膀,飞翔美好的明天……

  阅读让我成长初一作文 8

  “书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基曾经这样说过。从我们走入校门开始,我们就开始接触各种各样的书本,有童话故事、寓言故事、连环画……到后来的历史名著等,从中我们收获了许多的欢乐,也汲取了许多的精神财富。书是我们知识的源泉,是我们前进的动力!

  离开学校以来,为了生计到处奔波,好多年都没有好好地读一本书了。但记忆中的书香的气息偶尔也会让我久久回味,久久酣畅!其中最触动我心扉的,最让我记忆犹新的就是巜为中华之崛起而读书》。少时的周总理宽广的胸襟、远大的理想和抱负,震撼和激励着一代代为中华民族的伟大复兴而奋斗的炎黄子孙!

  周总理从小就努力发奋,勤学苦读,成绩非要优异。12岁时,校长问了同学们一个问题:“请问你们是为什么而读书?”有的涚:“为当官而读书!”有的说:“为家父而读书!”,有的.说:“为发财而读书!”……,而当问到少年的周恩来时,他气宇昂轩地对所有人说:“为中华之崛起而读书!”。小小年纪就树立自己远大的理想和目标。从而在今后的岁月中,他一直秉持自己坚定的革命信念,勇敢地去面对黑恶的反动势力,和我们伟大的革命领袖毛主席带领广大的劳苦大众,用鲜血和生命谱写了新中国的宏观篇章!

  现在的年轻人生在新社会,长在红旗下。旧社会的苦没有吃过,战争中的苦没有经历过。每天都在父母的呵护下快乐无忧地生活,我们应该好好地感恩这个和平友爱的社会;感恩所有为了我们这个伟大的祖国奋斗不息的革命先烈;感恩一切关爱自己的亲人和朋友。好好学习,多多阅读,把知识当成我们的精神食粮,用知识来不断地武装自己,强大自己,从而来报効祖国,共同为了我们中华民族屹立于世界民族之林而奋斗终身!

  阅读让我成长初一作文 9

  很久以前,我就爱上了书。小时候,每天晚上爸爸、妈妈和我躺在床上,由爸爸来讲故事,爸爸讲得生动活泼,讲到欢乐的时候,我哈哈大笑;讲到悲伤的时候,我流泪不止。对我而言,书中的内容充满了神秘感,渐渐地,我迷上了书和她里面的一个个方块字。

  幼儿园中班,我会生动地讲故事了,并且能够独立地看一本书。每天,我都陶醉在书的海洋中,一边读一边幻想着书里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的童话给我的童年涂上了绚丽的色彩。古老的寓言故事和成语故事,使我能够分辨是非、善恶、美丑。

  一年级时,我迷上了宇宙,爱上了“宇宙百科类丛书”,望着空中明亮的星星,踏着书的阶梯,观察黑洞、行星、“卫星家族”、一颗颗恒星的诞生与死亡。我如饥似渴地读着,在宇宙中自由自在的遨游,我们人类,是多么的渺小啊!我懂得了生命的奇特,生命的可贵。

  现在的我又迷上了生物。从单细胞动物到恐龙的灭绝再到冰河时代的复苏,从人类的起源到人类的文明。不管你研究什么动物或什么植物,这些生物足够你研 究一辈子!小说和人物传记,是我非读不可的书籍,几天不读就好比吃饭餐桌上没荤菜一样,还有我的最爱——动漫类丛书,每次在图书馆借书刷卡时,我总会从把 藏在身后的动漫书紧张而迅速的打卡。妈妈严厉的眼光扫来,她想阻止已经来不及了,我重复上次的`一句话:“下次我不借了,哈哈!”

  作家高尔基曾说过一句话:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”确实,我已经有了深刻的体会。在风雨或黑夜中,让我不再孤单。书籍,在疑惑中,帮我解答难题!在我的童年里,她打开快乐的龙头喷洒着我,她是我智慧的发源地,她是我永远的伙伴。

  阅读让我成长初一作文 10

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光,而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。

  曾几何时,我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时,我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时,我不再做作的将成功放大;曾几何时,我不再逃避困苦,新的我,在成长中走过,哭过、笑过、迷茫过,我在阅读中学会坚毅,我长大了。

  记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

  还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

  上初中时,我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文,还有化学、气象、植物等册,门类繁多,无所不有,好像一部大百科。书中展现的天地是那样的'神奇,那样的千变万化,那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界,每个世界里都藏有那么多的奥秘,好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。

  读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们去读书吧,闻一闻花的芬芳,一起去书的海洋!

  阅读让我成长初一作文 11

  书是我的王国,是我的堡垒。 ——题记

  西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我从小到大,也许是受父母的熏陶,也许是受古今中外高人的指点,便看上了书,也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。

  那是一个十几年前温暖的午后,妈妈回来给我带了一本书,封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中,为皇帝的愚蠢而捧腹大笑,为卖火柴的小女孩的遭遇而黯然神伤,为海的女儿的执着而感动不已。

  阅读,打动了我的内心。

  后来稍微大了些,我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的去读,所以即便是难啃的文言句式、生涩的注音注释,我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的生死之交,读出了孔明借东风的巧用天时,读出了周瑜临死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可叹。

  阅读,培养着我的能力。

  上了初中,军训期间,我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的,只有现实才是真实的;是他告诉我痛苦的.眼泪是生活的软肋,只有坚强的意志才是可贵的品质;是他告诉我自暴自弃只会一无是处,只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的?是用坚强的意志炼就出来的!

  阅读,强健了我的意志。

  阅读,是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后,沏上一碗清茶,捧着一本我所喜爱的书,远离尘俗与喧嚣,再次与书相会,淡泊名利,宁静致远。

  阅读让我成长初一作文 12

  在人生这条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景,学习大树的坚毅不拔,学习小花的温柔婉约,学习如何享受人生。

  我是一位忙碌的初中生,每天的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮揉揉眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要周考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课。但是就算再怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的休闲活动中。

  我最喜欢的休闲活动是阅读,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿越古今中外,每当我拿起一本书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都消失在书海中。

  记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢。一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的.情绪,我拿起一大叠平时很少看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,突然我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我:“你为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁的结合中所形成的呀!”

  我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。阅读在我迷路时,为我指引方向;阅读在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

  阅读让我成长初一作文 13

  正如古人所说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”的确,从小到大,书就是我亲密的朋友,陪我走过十几年的人生路。一本好书,就如一座闪亮的明灯,照亮了我整个人生旅途。

  小时候,我的第一本书是我最初的朋友,也是对我有深远意义的小教师。那是妈妈给我买的,说他是书,其实也可是是一个很小的册子。形状呈正方形,彩色封面,看似其貌不扬,其实里面的资料可丰富呢!打开封面,里面有一些小动物,例如兔子和鸽子等等,也有一些凶猛的野兽,像森林之王狮子和飞行健将老鹰。小时候,妈妈把我抱在怀里,用长满了茧的大手握着我胖胖乎乎的小手,指着上头的拼音,一个一个的教我认字,我也就咿咿呀呀的学。从此,我对大自然产生了好奇和热爱,也激起了我求知的欲望,开启了我智慧的大门。我十分喜欢这本书,它是我求知路上的引路人。此刻,我上了初中,语文成绩在班上名列前茅,我想,必须是我那位朋友的功劳吧!尽管此刻已用不着它了,但我还是把它好好珍藏着。

  八岁时,在我生日那天,爸爸送给我一本《上下五千年》。第一眼看到那精美的'封面,我就被深深地吸引住了。捧在手里认真阅读,我仿佛飞跃了华夏五千年的历史,神游了祖国的大好河山……读书,增长了我的见识。

  上了中学,随着年龄的增长,我的阅读面也不断扩大。我用自我的零花钱买了《孙子兵法》《水浒传》《童年》《鲁迅杂文精选》等书。我在书籍的海洋中尽情遨游,如饥似渴的汲取着书中的精华。我与书中的主人公同悲同喜,同忧同乐;笑可悲之人,骂可鄙之辈,感受主人公的人生旅程,忘却紧张和劳累,穿梭在字里行间……真是乐在其中。

  书,是智慧的钥匙;书,是人生的向导;书,是提高的阶梯;书,更是一路陪伴我的好友!

  阅读让我成长初一作文 14

  书,是人类的朋友,好书,是一本蕴含着许多知识及道理的字典,读书,也是人生的乐趣。读书能让人的知识丰富起来;读书能使人懂得许多道理;读书,能使人认识到错误;读书,还能让人快乐,因此,我非常喜爱读书。书中,蕴含着酸甜苦辣;书中,蕴含着人生哲学;书中,蕴含着爱的真谛,所以,书能使人由恶变善。这些道理都是我通过读书悟出的。也正因为读书有这么多用处,我才会喜欢读书。我从一年级到现在,读过的古诗、名言不少,其中有关“书”的`名言也很多,例如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”、“读书破万卷,下笔如有神。”、“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。”、“读万卷书,行万里路”。我从一年级到现在读过很多书:《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》,不同的书,能给我不同的感想。

  读《假如给我三天光明》,让我了解到了又聋、又瞎、又哑的弱女子――海伦·凯勒的故事。她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”是啊!我们不该总是怨天尤人,自己的命运怎样,应该由自己去把握。她还说过:“把别人眼睛所看到的光明当作自己的太阳,把别人耳朵听见的音乐当作自己的乐曲,把别人嘴角的微笑当作自己的快乐。”正是因为她说了这些话,使我非常佩服她。她,创造了奇迹,我认为她非常伟大,虽然她残疾了,但她却活得非常快乐。

  阅读让我茁壮成长,成长让我学会阅读。阅读,让我快乐,让我感动,让我欢笑,让我成熟,让我明白人世间的真情,让我懂得生命的宝贵!

  阅读让我成长初一作文 15

  世事如书,我便爱你这一句,愿做个逗号,留在你身边。

  ——题记

  对于儿时的回忆,有公园中撒野奔跑的身影,有电视机前欢声笑语的吵闹。可令我印象最深刻的,莫过于午后阳光下那个阅读的悠闲时刻。阅读,助力我成长。

  小时候,我心中有一个女神,她的名字叫杨红樱。相信不少同学,也看过她的书籍。从她的书中,我学到了很多。

  在《笑猫日记—那个黑色的下午》中,我看到了人世间的美好,我看到了追梦者的坚持,我也看到了动物的伟大。同样,我们也看到了人类的渺小和自然灾害的杀伤力。因为有了阅读的陪伴,我开始认识这个世界。

  渐渐地,随着年龄的增长,我爱上了J·K罗琳,爱上了她笔下的《哈利·波特》。

  从《哈利·波特》中,我们可以学会爱。是莉莉对哈利伟大的母爱,是斯内普对

  莉莉隐忍的爱,是小天狼星对哈利迟来的爱……我们可以学到,爱是可以战胜邪恶的`,爱的力量是强大的。通过阅读,我又看到了这个世界的另一面,它是充满爱和希望的。

  “一起去啊,去更远的地方。”长大后,我又爱上了一些暖心的小短文。它或许没有什么写作技巧,可它的每一个字,都能温暖你的心灵。

  “希望我们像对方一样勇敢。”这是一位人大法学系的学生写给我们的寄语。因为这句话,我不再胆怯,不再害怕路途遥远。我开始去追寻我的理想,哪怕它在世人眼里一文不值,因为我要像他一样勇敢。

  阅读,让我明白了什么是勇气,那是一种不顾一切去追寻梦想的态度,哪怕前路十分坎坷。阅读,助力我成功。既是心灵上的,也是精神上的。

  你所看的书,就如同一面镜子,反映了你内心的真实世界。

  ——后记

  阅读让我成长初一作文 16

  记的在小时候,老师经常会对我们说:“读书使人进步。”有很多人明白读书的重要性,但能安安静静的捧起一本却很难,近期学校为我们发了《孔子传》这本书,读了这本书给我带来了很大的启发。

  孔子是儒家学说的创始人,我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。书中开始这样写到“你立于滔滔而过的河岸,世界和你一同黯然,你是永远不会抛弃我们独自而去的民族之父”。古老而年轻的孔子,一直在影响着我们,一直用他自己的故事激励着一代又一代人。孔子从一个贫贱少年,成长为一位“诲人不倦,学而不厌”的至圣先师。作为现在的我非常的崇拜这位老人,孔子三岁时,父亲去世,在如此艰难的生活下勇敢的'生活着,而我们呢?在优越的环境下工作着,我们遇到工作上的一点小事情,就会抱怨工作太累等等。看了《孔子传》这本书,我想在今后的生活中不管遇到任何困难,都要勇往直前。

  书中还写到“面对世界无边的苦难,孔子固然很沉重,但仍然是从容的、快乐的。这个世界眼泪太多,所以孔子是悲伤的,但是他仍在微笑,因为有孔子的微笑,我们就不会绝望。”亲爱的朋友们,从今天起,我们要微笑着面对太阳下最光荣的职业,微笑的面对世界,对待我们的学生要有一颗童心、一颗爱心,更要有一份耐心。

  特别喜欢书中的这句话“看到一朵花在那个地方开放,我们就不会随便把它折下来,而是让它在那个地方自由开放,看到花上有一只蝴蝶,就不要打扰它,而要让它做梦”。我想从今天起我会静静的捧起书,用一颗恭敬的心来面对世界。

  阅读让我成长初一作文 17

  “书犹药也,善读之可以医愚。”这句话说的一点都没错。我从小就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个神秘的世界,他有一种不可抗拒的吸引力,那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的'知识。

  书啊,你给了我丰富的知识,给了我无穷的快乐,让我拥有一个五彩缤纷的世界。小时候,我会捧着《小红帽》和《海的女儿》,饶有兴致地翻着,嚷嚷着要妈妈读给我听,一边听一边在旁边高兴得手舞足蹈,完全沉浸在听故事的世界里。我上小学了,妈妈没时间给我讲故事了,于是我拿起书,用我仅有的识字量费劲地看着图画书,尽管这时候读书很多都不懂,但我还是收获了许多知识,让我非常开心。

  现在我长大了,读书没有当时那么费劲,轻松多了,我便每天如饥似渴地读着书,爱不释手,书与我共同成长,我深深地看着每一本书。

  记得有一个周末,我一人在家,坐在书房里看着《淘气包马小跳》系列丛书,沉迷于有趣、丰富的校园生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,沉迷于马小跳的可爱、淘气、善良、见义勇为、真诚。时间过得很快,爸爸妈妈的开门声把我拉回到现实中,妈妈怒气冲冲地瞪着我:“你这孩子,我敲门那么多次都没听见,害得我在门外等了半个小时,看书看得那么入迷!”我站在一边吐吐舌,努力回想着,可能是我没有听到吧!

  我爱读书!没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过书的人的生命就会不完整,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩。读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂、绚丽多彩。

  阅读让我成长初一作文 18

  从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

  记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

  上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的.》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。

  还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

  读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!

  阅读让我成长初一作文 19

  我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。

  看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……

  早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的.看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!

  同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”

  高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。

  阅读让我成长初一作文 20

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱阅读。

  可是,并不是每个人生来就喜欢阅读的。当然我也不是,每次捧起书,看着那毫无生气的`方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上阅读的呢?这得从一节语文课起……

  那是小学五年级的时候,一次语文课要玩成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多阅读,懂好多好多的知识。

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,所以我就像一位逐渐上走的爬梯者,不断的在阅读中成长。

  曾几何时,我不再沉迷于电脑游戏;曾几何时,我不再用眼泪来洗刷伤口;曾几何时,我不再逃避困难,软弱的我,在阅读中学会了坚毅,我在阅读中长大了。

  记得我小时候,爸爸妈妈出去办事,只有我一个人在家,对于一个第一次独自在家的我来说,这个黑咕隆咚的房子真是可怕极了。这时,我看到了书架上的《青年文摘》,于是,我便忘记了害怕,走过去拿起来看,不一会儿我便被这本书的问题吸引住了。从害怕到沉迷。我沉浸在阅读之中,我变得很勇敢,在阅读我长大了。

  阅读让我成长初一作文 21

  书,一个多么温馨的词语。或许它并没有宠物的热情,但它却是我们最忠诚的心腹;或许它没有电子游戏那样刺激有趣,但它却满足了我们对知识的渴望;或许它显得有些呆板和枯燥,但是见多识广的它,却是我们无声的朋友,能告诉我们这个,告诉我们那个,带领我们在丰富奇妙的大世界里自由徜徉。书就像是滋补心灵的'营养品,能使我们的身心在阅读中成长。正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。“

  如绚烂鲜花绽放时的惊喜,如萌萌幼苗发芽时的快乐,每每回忆起读书时的种种乐趣,我的心就不禁飞快地跳动,感觉像一位久违的老朋友,还有一种莫名的亲切感。在记忆的海洋中,书籍便成了我形影不离的好友。

  为故事中的美好结局而乐不可支,为紧张曲折的故事情节而神经绷紧,为主人公的悲惨遭遇而默默落泪。书看完了,书上一个个故事使我感叹,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前,它们深深地吸引着我,使我为此爱不释手。我感谢主人公们给我带来的深刻启示,这给我的成长带来了莫大的帮助。

  书就是一把神奇的金钥匙,在不知不觉中,为我们开启了文学的大门,把我们带入了一个奇妙的世界。书就像一艘小船,载着我们在知识的海洋中乘风破浪;书就像一双舒展的翅膀,与我们一起向美好的未来展翅飞翔;书就像我们的知心朋友,能够最及时地安慰和帮助我们……

  书看上去虽然很不起眼,但是已经成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水,滋润了我枯干的心灵;如一杯热气腾腾的清茶,让我神清气爽;如一团熊熊燃烧的烈火,温暖了我麻木的身体。读书让我的生命染上了色彩,让我在阅读中不知不觉地长大。

  阅读让我成长初一作文 22

  我爱阅读,他可以给我带来广阔的知识和喜悦的心情,我想和好书永远作伴。

  小时候我还不认识字,妈妈天天讲故事给我听,我不怎么听得懂故事里的意思。于是,妈妈耐心的解释,还反反复复的讲,后来我就慢慢的听懂了,我觉得故事很有趣。这时,我深深的爱上了听故事,天天缠着妈妈讲故事。我慢慢的认识了一些简单的字了,也学着讲故事给大家听。

  上一年级了,我的识字量慢慢增加了,还学了拼音。拼音真的帮了我一个大忙,他能帮我独立看完一本书。后来,我经常做完作业就不停的看书,看着看着就忘了时间。妈妈给我买了许多书有《昆虫记》、《恐龙大百科》、《恐龙历险记》……在这些书中我最喜欢恐龙类的书,我被它深深的吸引住了。现在我能说出很多恐龙的名称、外形、习性……在恐龙书中我学到了很多知识。

  上二年级了,识字量越来越广。之后,我读了《钢铁是怎样炼成的》,这本书里写了保尔柯察金是一个懦弱的孩子。在学校里误认了一件做错事的`坏孩子,就被学校开除了,出去外面辛苦的打工。之后当上了兵,在他不断努力下成了一个有用的人才。最后他不幸的双腿瘫痪、双眼失明,不得不放弃工作。还读了四大名著,这里还知道了很多人物,如悟空他本领高强,会七十二变,会一个筋斗云十万八千里。如关羽,他的勇武很厉害,有一次他轻松的把董卓的大将华雄杀了。我觉得向这几本书里的主人公学习,学他们的聪明才智和勇敢奋斗的精神。

  我觉得每一本好书就是我们走向成功的台阶,只要多阅读、多思考、多学习,我们就会离成功越来越近。