阅读让世界更美好作文

阅读让世界更美好作文（精选29篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的阅读让世界更美好作文，欢迎大家分享。

　　阅读让世界更美好作文 篇1

　　书是人类进步的阶梯，阅读成了我快乐的源泉。

　　书是我的良师益友，与他相伴，使我增长了知识；与他相伴，使我感受到生活的乐趣；与他相伴，使我懂得生命的意义。阅读让精神世界更美好。

　　我小时候阅读有时竟忘记了吃饭。

　　有一天，爸爸刚买回一本神话故事书，是《孙悟空三打白骨精》的插画单行本。我被孙悟空机智勇敢的举动所深深吸引。孙悟空火眼金睛三次识破白骨精的阴谋诡计，唐僧听信猪八戒的谗言而气走孙悟空……这一个又一个的场面生动感人，不禁使我拍案叫绝。当时我在上幼儿园，还不识几个字，但我依着拼音读了一遍又一遍。

　　妈妈在厨房几次催我吃饭，我竟然没有听见。后来妈妈有事出门，我仍然无动于衷，直到她回来走进房间夺下我手中的书，我才恍然大悟：早已过了吃饭的时间。

　　从此，我爱上了阅读，每次爸爸外出办事，我总会对他说：“不要给我买零食和玩具，给我买好看的书就好了。”

　　阅读让世界更美好作文 篇2

　　一本书，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的世界，当你的一只脚跨入了这个世界，紧张的学习就会被你暂时抛在脑后。

　　每当我写完了所有作业，便会随手抽出一本书津津有味的阅读着，我想，这应该就是习惯吧，然而在那时候，我感觉我的灵魂也参与了这次有趣的阅读，眼皮也似乎十分成全我们，连眨都不眨。卢格曼先生曾经在报刊上发表过这样一句话，使我也对此产生共鸣：“书籍是与我们的左半脑进行交流，而电视使我们头脑中理智的部分进行休眠。”所以只要我还喜爱阅读就不会经常碰电视。每当我生气或者伤心时，阅读各种各样的书籍总能使我的心情放松，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”可能就是形容这个的。

　　有些书已经看过几十遍，可我一直坚信一句话：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”反正我觉得对于我，最大的享受就只有阅读了。阅读让世界更加美好！

　　阅读让世界更美好作文 篇3

　　世界上美好的事情有哪些呢，我一直在想。

　　翻开了手中的书，这本青春成长中的励志小说——《我们终将独自长大》。主人公是一个少女，她的长大，大概就是内心孤独的少女感受到了世界的爱，并回以爱吧。当然，从书中得到的，不仅仅是这一篇故事。

　　我为什么会选择一本小说来讲阅读呢？

　　抛开这个问题，首先我想讲的是关于书中的文笔。像刚开始时对场景的描写，又或者是易扬昏迷在医院时对周围的环境描写，以及小说的中心对话，如何连贯自然地写出富有感情的故事，如何让故事的感情流露出来，在这类书籍的阅读当中，我想我的收获还是很大的。不管是人物的刻画，还是各种描写，当他讲我感动的哭出来的时候，我基本上就肯定了他的感情已经完全成功流露进去了。

　　书后我也看了作者所写的内容，作者也有提及他在写书的时候对选材的思考之久，以及写的入情时自己也哭出来了的事情。

　　其次，我再来讲讲故事的本身。大家似乎都觉得小说是不值得提倡阅读的，我想反驳这个问题。小说也是分好坏的，这就相当于好书与坏书的区别。在书籍的选择上，我想我会选择有帮助的，有感情的书籍。小说的好坏在于故事的本身。我来讲讲我所说的这本书，它抛开了夸大不切实际的内容，它就是平淡的叙述了四个少年的成长。我记得祝融隐忍的心事，从不言说的温柔，终是化成阳光下的守护。易扬在海上逐浪，终于望见耸立在雾霾前方的引路灯塔。

　　记忆犹新的大概就是许宝榛做的一个梦了，梦里的大家还是那个最纯真的时候，大家就一直待在那个回不去的公寓里，一直待在一起，那是她最美好的温暖回忆了吧。

　　每一个少年的成长，都是一段各自怀有心事的故事。

　　我觉得故事的关键就应该看故事，然后再去分析感受它的写法，感受妙的地方。现在大多数人看书的目的似乎再也不看内容，只是带着“这段描写好”，“那篇细节好”的目的去看书，却不看整体的故事情节，说着故事怎么样怎么样，却忽略了真实的感受和本质的内容，这样的阅读一点都不美好。

　　阅读本身是一件很美好的事情，它能让你知道“而那些陪伴我喜怒哀乐的人，随着命运的颠簸，随着时间的逝去，慢慢的一个个走出我的生命”，它能让你感受一个世界的美好，让你认清社会的本质，让你提升了自身的修养，等等。

　　其实打开书，就是打开一个新的世界。在这个小小的世界里，修养心境，提高自身，感受美好。

　　美好的人、事、物，优美的文字，感人的故事……

　　一本书，已经足够让人觉得——世界真美好。

　　世界还能更美好，只要你多去感受文字的美妙，我提倡多阅读，多创造，这个世界会因阅读变得更美好。

　　阅读让世界更美好作文 篇4

　　我喜欢阅读，因为书上有很多故事特别好看，从中也让我明白很多道理。

　　每次写完作业我就去读一会课外书，尤其周末的时候我能多看一会课外书，朋友找我来玩的时候我就讲给她们听，她们几个就全神贯注的听我讲，我感觉特别自豪，我想我的口才和幽默应该与读书分不开吧！

　　由于我读的书比较多我的作文写起来也得心应手，正所谓：读书破万卷，下笔如有神。

　　最近我读了曹文轩的《草房子》，里面有许多令人痛哭、令人笑的故事，桑桑是一个调皮的小男孩，他是油麻地小学校长桑乔的儿子，他喜欢做出一些夸张的事。文中还有细马、秃鹤、杜小康、纸月、秦大奶奶等，其中我很佩服细马和杜小康，细马不畏辛苦帮助养父母；杜小康家庭变故后帮助父亲支撑起家……

　　另外我还读了林海音的《城南旧事》，文中的主人公叫英子，她住在北京城南，书中介绍的是英子眼中的老北京。我很喜欢她，她纯真、善良、聪慧，对生活充满了好奇心。她愿意用真诚的心与每个人交朋友，她愿意帮助任何需要帮助的人。

　　歌德说：“读一本好书，就是与一位高尚的人在谈话。”

　　是啊，读一本书，有时就是一次秘密的旅行，有时就是做一个自由的梦。读书吧，读书会让你的人生更丰富！让世界更美好！

　　阅读让世界更美好作文 篇5

　　倘若智慧是那沁人的香气，阅读便是那含香的锦囊；倘若情感是那美丽的莲花，阅读便是那托莲的柔液；倘若历史是那奔腾的流水，阅读便是那载水的河床。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，我喜欢阅读，阅读可以休闲消遣、陶冶情操、培养能力、增长知识……

　　阅读使我在书中自由的遨翔，尽享书中乐趣。阅读使我领略到了《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”的勉励；《九月九忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思念；《登游原》中的“夕阳无限好，只是近黄昏”的无奈；《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的决心。

　　阅读让我了解了许多的英雄，例如“最美妈妈”是菊萍。2011年7月2日下午，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。

　　好一个托举生命的最美妈妈！当危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了“幼吾幼及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。人生一瞬稍纵即逝，但只要我们能在瞬间注入真善美，瞬间也会化成永恒，定格于时间的长河，迸发出最美的光辉。

　　感谢阅读，让我认识了她，让我的生活更美好，让我感受到了爱的伟大。阅读就好像是于微微波澜中泛着丝丝绿意，把一股股暖意升腾弥散在空气中，这着实让我惊喜不已，并为之感动。

　　阅读，让我认识到了更加美好的世界。阅读，让我的生活更加美好，更加精彩，我爱阅读，它如驿外断桥边竹篱般清静，它如小桥流水般淡泊，它如梅兰竹菊般高洁，它如高山流水般激越，它如飞檐回廊般玲珑。因为阅读，我收获了生活的美好。

　　阅读让世界更美好作文 篇6

　　记得上小学三年级时，我与同桌发生了矛盾。同桌新买的橡皮不翼而飞了他就怀疑是我拿走了他的橡皮，并去老师那里告状。上课时老师对此事半信半疑，我也含糊其辞解释不清，当时我心里很是愿望和委屈。到家里我也无心做功课，随手拿起书桌上的一本《少年维特的烦恼》。作者歌德笔下的维特仿佛真正地出现在我的面前。我的烦恼虽然与维特的烦恼相比微不足道，但我相信，我能找到比维特更好地方法自我排解烦恼。想到这，我的心坦然起来。

　　阅读，使我豁然开朗，抛开烦恼，振作精神。

　　阅读，更使我知书达礼，对古代圣人名贤充满崇敬与爱戴。

　　进中学以后，我对古诗古文产生了莫大的兴趣。我为李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概而激励；我为苏轼“老夫聊发少年狂”的豪放张扬而慨叹；我为柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情深志坚而感动；我为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服。

　　阅读，告诉我许多古代名贤圣人为国、为民，为家、为己的励志奋进的豪情。

　　书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，激励着我，感动着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，使我的精神世界得到了巨大的成长。

　　阅读让世界更美好作文 篇7

　　翻开《城南旧事》这本书，讲述着一个叫小英子的小姑娘，和她的朋友的故事，小英子勇敢、善良、做事认真，给了我很大的启发，让我懂得了做人要热于助人，礼貌待人，知道了读书的乐趣，让我喜欢上了读书。

　　阅读，让精神世界更美好 阅读是一件容易的事情，它是休息的好方法。

　　阅读就是我们身体里不可缺少的养分；阅读是一种心情药水， 当你喝下这杯药水时，心情立刻从不好变为好；阅读就是食物，当 你如饥似渴时，坐下来静静地读书，饥饿全部忘记。

　　今年暑假，我阅读了《城南旧事》这本书，里面讲述着一个叫 小英子的小女孩。

　　英子热于助人，结交了一个叫妞儿的小姑娘和一个叫秀贞的中年女人。秀贞和一个大学生思康相爱，不久，他回了老家，秀贞怀 了小桂子，却被家人丢弃。英子发现小桂子和妞儿的身世极其相似，特别是背后的青记，所以带着妞儿见秀贞，让她们母女相认。

　　她勇于交朋友，上学时，只有女生和女生交朋友，男生和男生交朋友，她是第一个和男生交朋友的。

　　她做事认真，上小学时，小英子成绩排名第 10，老师编排了一 部名叫《麻雀与小孩》的表演，因为成绩好，所以被老师选为麻 雀，要在毕业典礼上表演，母亲特别为她做了一件麻雀服。排练 时，大家都围着小英子看，说她的衣服漂亮，她每天认真表演，刻苦练习。

　　毕业典礼那一天，爸爸给了英子一朵花，自己却因生了重病去世， 父亲的花掉落了，英子意识到自己已不再是小姑娘，她知道自己长大了……

　　我喜欢英子，她是一个善良、勇敢、认真、热心的小女孩，她让 我学到了要对人温柔，礼貌待人。

　　小的时候，我独自一人在家，恐惧包围着我，妈妈打电话和我说： “那你看书吧！”“啊？看书？这有什么用？”事到如今只能这样了， 我翻看书，一开始我还以为一点儿也不有趣，没想到我越来越投入了， 身临其境！害怕、孤单、寂寞都向我远去，不久我就爱上了读书。

　　阅读就是智慧大门的钥匙，不是每一个人都能得到那把钥匙的， 只有认真阅读的人，才能得到钥匙，走上智慧的阶梯，打开智慧的大 门，得到智慧的荣誉。

　　阅读让世界更美好作文 篇8

　　常言“腹有诗书气自华”，这是在理的。阅读能使人谈吐非凡，气质如花。往开了说更是“自由无碍，内化于心；开阖大度，吐纳万象。”

　　阅读的效果往往取决于书的好坏。读一本好书如同交了一位益友，“蓬生麻中，不扶而直”；读一本劣书有如近墨者黑，“白沙在涅，与之俱黑”。但无论从本质、从性质、从程度、从对象、从影响等层面来看，阅读总是美好的。

　　早些年间，在父亲的影响下我读了很多书。阅读不仅带给我乐趣，还带来了诸多好处。从此我便一发不可收拾，从文学的滔天江水遨游到科学的浩瀚海洋。

　　但近些年来，我渐渐不怎么阅读了，不仅因为学习上的繁忙，更因为有越来越多的“硬骨头”需要啃：哲学、美学、社会科学等书。

　　可阅读毕竟总是美好的。

　　阅读能让我比他人更能感受到美好。

　　阅读让我有细嗅蔷薇的心思，悲天悯人的情怀，常因景感叹。每每看到枝头上有花瓣纷纷扬扬地落下，我便想起黛玉在漫天花雨中苦吟“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜”；看到雨后落红满阶、海棠微残，我便伴小憩后的易安居士浅唱“知否知否，应是绿肥红瘦”；路过沐着淅淅沥沥小雨的小巷，我便不自觉地想同戴望舒追寻那丁香一样的姑娘……

　　阅读本身就是美好的。

　　阅读的美好体现莫过于两大方面：一、阅读带来的乐趣。二、阅读带来的益处。阅读合胃口的书籍自然能作闲暇时光的消遣，但“啃下硬骨头”也不无成就感。因为阅读能给我带来知识，出于对知识的渴望，我便通过阅读达到自己的目标。在晨光微显中翻阅诗词歌赋，与古今诗人浅唱低吟；在午后懒阳下让自己的思绪流连于散文，与文人墨客寻访柳绿花红；在静谧深夜中于哲学美学绽放哲思，与大家学者深究世间奥秘。

　　阅读因其体现的思想而美好，阅读的美好体现在乐处、益处、思处、想处，不可多得。

　　阅读让我自身变得更美好。

　　“人之初，性本善。”孩子之初体现其天真、不谙世事；而随着年龄增长，人们渐渐体现其智慧、成熟、人性之美。其美不在外表，不在举止，而在风骨。这不仅得益于处事经验，更得益于从书上得来的智慧。阅读让我得到了比我所经历的更多的知识与智慧。从现实与阅读上学到的智慧逐渐完善我自身，让我成为更加美好的人。这是精神上的馈赠。从《飘》中我见证到一个女性的成长；从《简爱》中我学会自尊自爱，平等地看待一切；从《悲惨世界》中我学会以苦难浇灌美好的花朵……

　　阅读培养了人的哲思，在阅读的滋养下更能迸发思维的智慧，正如陈寿所言“读书百遍其义自见。”

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”不论在阅读时跃现的灿烂千阳，苦读时滴落的彻骨之泪，还是匆匆写下的苦想哲思，阅读总是美好的。无论如何阅读不仅带给我美的享受，更在我心中种下美好的种子，以文学之露浇灌并滋养出知识、智慧、人性之花！

　　阅读让世界更美好作文 篇9

　　人生路漫漫，可流年却恰似离弦的飞箭一般。蓦然回首，竟发现你——阅读，悄然地伴我度过了那么多美好时光。你让我一丝庆幸，原来，生活中，你与我形影不离。

　　美好的时光，是你陪我同李清照同销万古愁。千古难遇的才女，谁能忘却她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情？谁又可以忘记她“寻寻觅觅，冷冷清清”的凄楚与寂寞？虽是女子，可依旧于千万人中脱颖而出，大放光彩。提一壶酒，于竹舍听场春雨，青州的安好岁月似乎就在昨日。你，让我遐思，或许，当已孑然一身的李清照流落江南，仍还想起与赵明诚赌书泼茶的闲情；也许，李清照只想为一名普通人，无论贫穷富贵，只求现世安稳，于愿足矣。只是，你让我知道了，山河尚且破碎如风飘柳絮，身世又怎能不似雨打浮萍？重阳黄花再看取，已是满地堆积，比那黄花瘦的人更为惨淡。谁，还再会与她为诗词一比高下费尽心血？直得帘卷西风，守窗独坐……

　　是你，让我惊叹岁月无情，人生如梦，梦如戏。但，我们仍应微笑面对。

　　美好的时光，是你随我看屈原挥舞一缕清瘦的长袖，身着一袭白色长袍，腰佩一把长枪的保监宝剑，高洁而飘逸，坚韧而沉稳，孤独地从汉北走到江南，萦萦求索，缓缓地流浪，苦苦追寻的只是那就是救世救国的真理。你让我看见，屈原腾云驾雾，越过楚山，独立江畔，沉吟“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”；遥望湘水滔滔，仰望白云飘飘，高歌“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。你，似乎使我瞧见了屈原高大的背影，感受到了他那颗爱国的赤子之心。

　　是你，让我认识了忧国忧民的爱国诗人屈原，明白了要处处为祖国着想，国家之本，在于人民！

　　阅读，是你，带我领略浩瀚历史长河的印记；是你，带我欣赏茫茫花海中那些傲世的名著；是你，让我明白了许多深刻的哲理，树立了理想。是你，令我的生活更加精彩！阅读，美好的时光，不能没有你！

　　阅读让世界更美好作文 篇10

　　书，一直是人类的珍宝。读书，是人类的一大爱好。阅读，阅读，便是老生常谈了。

　　阅读，“越”读。“读书百遍，其义自见。”读书，开阔了我们的视野，扩展了我们的知识。“书是人类进步的阶梯。”就连伟大的作家高尔基也这么说，可见书对我们的重要之处。而我们又怎么能够放弃手中的书本呢？又在看了一遍后就将书放下呢？要记得“常读常新”。

　　阅读，“越”读，阅读“越”广博。

　　阅读，同时也是“月读”。试想一下，天空中挂着一轮圆月，缀着几点明星。一人站于窗前，手捧一本书，那皎洁的月光越过窗台，透过窗纱洒在书页上。那是那么的.美好呀。不错，读书就是这么美好。哪怕在喧闹的街市上，手捧一本书，细品书中的文字，你会发现自己那颗浮躁的心慢慢平静下来，领略书中的美好。那些文字会将你带进一个不同的美好的世界。

　　阅读，“月读”，月是那么美好，而阅读又是多么美好，令人难以忘怀。

　　阅读，“悦读”。阅读能够使人更加喜悦。而在悲伤、难过的时候，那就看几页书吧！你会被书中的那些文字吸引住，渐渐将你的负面情绪淡忘，与书中的人物合为一体。去体会他的喜怒哀乐，而当你从书中领略了许多，不再阅读时，你会回忆书中的情节和那些优美的语句，而至于一开始的负面情绪早就不知所踪，烦闷的心情一扫而空。

　　阅读，“悦读”，阅读让人感到了喜悦。

　　阅读是多么好，可以让人知识渊博，更为喜悦。同时，阅读那么的美好。而我们，又有什么理由不热爱阅读呢？

　　阅读让世界更美好作文 篇11

　　人生是一条漫长的路，但稍纵即逝的时间就像一支飞箭。蓦然回首，发现你读书了，静静的和我度过了那么多美好的时光。你让我感到幸运。原来你我在生活中是形影不离的。

　　美好的时光是你陪我和李清照分享我的悲伤。谁能忘记一个才华横溢的女人，生而为杰，死而为鬼男，千古难遇的豪情？谁能忘记她的寻找，冷漠和孤独？虽然是个女的，但她依然在万千人群中鹤立鸡群，光芒万丈。带上一壶酒，听着竹舍里的春雨，青州的好年华仿佛就在昨天。你，让我想一想，也许，被独自留下的李清照，在江南生活的时候，她还记得和赵明诚一起赌书、抛茶的清闲；或许，李清照只想做一个普通人，无论贫穷富贵，只想安稳的活在这个世界上，许愿就够了。只是，你让我知道山河依旧碎如柳絮随风飘荡，那么人生经历又怎能不像雨打浮萍呢？再看重阳的黄花，遍地都是，比那些黄花稀的更凄凉。谁，谁会不厌其烦地和她争诗？直奔西风，独自坐在窗前

　　是你，的作文让我惊叹于时间的无情，人生的梦想就像一场梦，梦想就像一出戏。然而，我们仍然应该微笑着面对。

　　美好的时光是你看屈原挥舞着薄薄的长袖，身穿白袍，腰间佩着长剑的时候。他高贵典雅，坚韧稳重，一个人从汉北走到江南，慢慢徘徊，只求救国的真理。你让我看到屈原在云中漫步，越过楚山，独立于河流，以为整个世界都是浑浊的，只有我一个人，所有人都喝醉了，只有我一个人醒来；看着湖南澎湃的水，看着白云飘飘，歌唱的路漫漫，我会上下搜索。你似乎让我看到了屈原高大的身影，感受到了他的爱国之心。

　　你让我认识了屈原，一个忧国忧民的爱国诗人，明白了我们要处处为祖国着想。国家的基础在于人民！

　　阅读是你，带我去欣赏浩瀚历史的印记；是你，带我在茫茫花海中欣赏名著；你让我明白了很多深刻的哲理，树立了我的理想。你让我的生活更加精彩！读书，好时光，离不开你！

　　阅读让世界更美好作文 篇12

　　什么叫美好？阅读即是美好，这句话要从哪里说起呢？

　　我生如继而风霜凛凛，我死行善若服莫欺欺，我信入世之时均和我，我叹归城之日我非君不为浮云遮望眼自言身在最高层，这些气势磅礴的诗句又是从哪里了解到的呢？不错正式阅读，还不仅仅于此，像陆游的游山西村里流传千古的诗句，山重水复疑无路，柳暗花明又一村这启迪人生的诗句，诗人写的妙，读着品味着感受着更加的美妙。

　　都说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我也这么认为，西游记里的师徒4人各有乐趣，心善却不令青红皂白的唐僧，天不怕地不怕的孙悟空，滑稽好笑的，在关键时候又起着大作用的猪八戒，老实敦厚的沙僧一起克服九九八十一难，终于取得了真经的故事，着实吸引着我，又或是我坦言我曾经经历悲伤，那里的美到极致的景色描写，却让暗暗作者某些经历而感叹，再就是人间失格，这充满黑色光明的小说细细的品，读着每个人的感受都会不一样吧。

　　总之一句话，阅读非常美好，就是了不同的故事，不同的经历，不同的感触，每一本好书读完之后你都能体会到这些，有一次我与一个朋友聊聊天，聊着聊着就聊到了神话故事那里去了，没错，我这个朋友特别喜欢看书，他想考考我，问我你知道神话什么啊？看看有什么我不知道的。

　　山海经里特别多呢，像是的士天什么的，两个怀有志气的人……

　　现在回想起来，那时我们俩画素描时无聊，小心意义的讨论着话题却让我们成了最好的朋友，还记得我讲了好多之后，他的嘴微微张开神色惊讶的表情，这种事情大概就是阅读过诗书籍记下来的故事也可以成为我们之间的桥梁，交到更好的朋友。

　　富有诗书气自华，又是一句名言，遨游在书的海洋里，对于描绘阅读的好处的名言非常多，古代那么多名人，留下这么多关于阅读的名言，从这一点来看，阅读本身就是美好的技能，提升自身的文笔又能交到更好的朋友，两个相同话题的朋友得有多少可以说的事情呢，所以读书是我们每个人的生活中应该有的一部分。

　　阅读让世界更美好作文 篇13

　　也许你能从游戏中得到快乐。但我认为快乐来自于阅读。当自己伤心难过时，与书中的人物对话，可以迅速地抛开一切烦恼与悲伤。阅读变成了你治愈心灵的良药。

　　快乐时，请阅读吧！把你心中的那一抹彩虹，分享给书中的同伴，如播撒种子，让快乐的面积更大些吧！

　　遇到挫折时，请阅读吧！把内心的苦闷全部倾诉出来。想想孤儿奥利弗，幼年丧母，每天吃不饱、穿不暖，还要受到虐待。可是他以一颗善良而坚毅的心，重新获得幸福。而我们每天生活在如此美好的环境中，又怎能被小小的挫折或困难打败呢？想到这儿，你坚强起来吧！

　　失望时，请阅读吧！从书籍中寻找希望之光。想想流落孤岛的鲁滨孙。在荒无人烟、没有任何生存必需品的情况下，在岛上顽强地生活了28年之久。他以非同寻常的毅力，克服了难以想象的艰难与困苦，用勤劳的双手，为自己打造了一个生存的家园。在这样的环境中，鲁滨孙坚持了28年，没有失去生的希望。而我们也不能停下前进的脚步，努力去寻找希望。想到这儿，让你的内心也踏上寻找希望的征程吧！

　　我的书架上有许多书籍，它们都是我的好朋友，陪伴我度过了无数个日夜。携我走进美好的青春。我们都应该阅读，享受它带来的美好与知识。

　　读了《丑小鸭》，我知道了只要你是一个有才华、有胆识的人，不管身处何处都没有关系，就算受尽挫折又能如何，总有一天，你会发现真实的自己。所以，我们要相信自己的梦想，相信自己。

　　读了《植物的奥秘》，我懂得了植物生活所必需的五大要素，阳光、温度、水分、空气和养料。花儿为何如此芳香？因为花中有一种油细胞，里面藏着芳香油。睡莲为什么会“睡觉”？原来那只是阳光搞的把戏。自然竟然如此奥妙，正等待我们去探索。

　　读万卷书，行万里路。字里行间的快乐与知识，是我们一生也读不完的。就让我们在这种境界中自由遨游、放飞理想。

　　阅读让世界更美好作文 篇14

　　阅读是美好的，它能够牵引着你热泪和向往，让你的心灵清澈透明从容远行。

　　小时候的我因为识字不多，看一篇文章或一个童话故事都十分的困难，所以只能恳请妈妈，来给我解读，听着那些奇特的故事让我激动不已，很想再听一个故事，可是这时妈妈便对我说，他已经累了，需要休息，明天再想吧，听着他说的话，我只好自己去玩了。

　　小学的时候我已经认识了许多的文字了，借助着拼音已经可以看多个有拼音的故事，到了三年级的时候，学校开展了图书馆，一到放学我便会泡进图书馆里，在知识的海洋里遨游，到了周末我便会去图书馆借书，然后拿回家里来看，做完作业后，我便跨越起文字的千山万水。

　　当学习了读书的名人名言，如读书破万卷，下笔如有神，读一本好书像交了一个益友，这些名言让我更喜欢读书了，妈妈见我这么喜欢读书便给我买了我国的四大名著，西游记，红楼梦，水浒传，三国演义，我十分的开心，但买的是文言文，而我们现在还没有怎么学，所以我只好灰心丧气的去看其他的书本，但心里想着等我学好了文言文，我一定要把他们都读懂。

　　现在我已经上初中了，字也已经认识了许多，看老师安排的骆驼祥子，海底两万里朝花夕拾基本上已经看得懂了，可是西游记我却看得似懂非懂，但是自己还是会去研究它里面所讲的故事。

　　是啊，读书不仅仅是为了考试而读书，而是在提升着自己的文化知识，创造出更多的可能在未来更加的精彩。

　　阅读让世界更美好作文 篇15

　　冬日的午后，温暖的阳光懒洋洋的倾洒在偌大的阳台上，空气中还弥漫着浓浓玫瑰的芬芳。那么恬静，舒适，惬意！我，一把藤椅，一卷泛着墨味的书，就这样把时间交给了这个下午，我走进了的另一片美好的天地……

　　时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了书籍，它们成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界，它让我感受到了在日常生活中无法感受到了情感；它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人；它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘。

　　书籍如甘洌的清泉，涓涓流淌，化作一缕爱的春风。每每得到一本好书，我的心总是咚咚跳个不停。翻开书，我迫不及待的看起来，那一排排铅色的小字，总是吸引着我读下去，再读下去。每篇文章都别出心裁，每个故事都让我深深铭记，宛如行云流水般灵动美丽，如丝丝细雨细腻温和。悄悄的潜入我的心扉，化入我的心中。又恰似一曲亘古绝唱，唱过辽远大地，唱过浩瀚苍穹，拨动我心中那根久久的弦。质朴真挚，涤荡人心。亲情，友情，似乎是永远也唱不完的赞歌。母亲眼角的岁月留痕，父亲手掌的沧桑粗糙，他们用青春年华，用无私的爱谱唱这首歌；同甘共苦的朋友或许是寒冷时一杯袅袅的暖茶，或许是大雨倾盆时两人共挤的一把伞。他们用无私和真诚弹奏这首歌。

　　书籍如轻灵的羽翼，轻轻扇动，助我飞向梦的殿堂。人生就像是一座迷宫，当走投无路时，千万不要灰心，因为出口可能就在下一个拐角处。人生就像是一道多元的方程，不知如何解答时，千万不要松开手中的笔，应为答案也许就在放弃的那一刻出现。这一秒不放弃，下一秒就会有希望。当然，生命中，悲喜交加。当享受成功的喜乐时它往往稍纵即逝，留下的仅是淡淡的回忆，而失败痛苦，总把它揣在怀里，放不下手。其实，它们也是生命中的一种必然体验。正是有了它们，才会走得更远，更稳。

　　大自然，一番盎然绿意。蝉儿在树叶中嘶鸣，轻盈的飞鸟在快乐飞翔，划过一道优美的弧线。仰头的花朵散发着沁人的芳香，还加杂着阳光的低语。草尖竟有一髻儿露珠，滚动着，闪动着，耀眼着。大树无语，予人一抹绿色，予人一片阴凉。松鼠的欢呼跳跃，小兔子的互相追逐，小羊羔的幸福依偎。包含着甜蜜，醉到心底。

　　抚手长卷，我会明白于理论的轮回，君子的教诲。

　　垂目聆听，我会变的睿智，英勇，谦逊，善良。

　　掩卷深思，我的思想变得活跃，心儿沉入水底。

　　书籍带我走进了另一片美好的天地。捧一卷书在手，便氤氲起缕缕馨香。阅读着，欣喜着，感动着。灵魂飞升到一个绚丽多姿的世界，超越时间与空间的限制，去感知，探求另一片天地：爱的吟唱，人生的体验，自然的物语，个性的张扬，时间的有声，信念的美好。

　　阅读让世界更美好作文 篇16

　　如果人生是一片大海，那么书籍就是大海中的朵朵浪花；如果人生是一座大山，那么书籍就是山涧的一泓清泉。为了采撷大海中的朵朵浪花，为了品尝大山里那一冽清泉，我走进图书馆，开始了我美好的阅读时光。

　　我首先上了图书馆的三楼少儿图书室。图书室的书架上整整齐齐放着少年儿童应读的许多书籍，真是没有你找不到的书，只有你想不到的书。

　　在图书室，杨红樱的童话书像磁铁一样吸引住了我。我拿到书以后如获珍宝，快速坐在图书室的桌子前，如饥似渴的阅读起来。读书时我时而沉思不语，时而嘴角泛起一丝丝微笑，幸福荡漾在我的周围，快乐在我身边缠绕。每读完一个故事，我都是迫不及待的要记录一下里面的经典语言及读书心得。

　　读完《猫小花和鼠小灰》的故事，我惊奇于猫和老鼠会成为朋友。我开始以为当鼠小灰弹钢琴猫小花听到时，猫小花会去捉鼠小灰，没想到猫小花会合着鼠小灰弹得欢乐的节奏跳起欢乐的舞来。

　　读完《荡秋千的小猴》的故事，让我明白了：不要嘲笑别人的缺陷，要给与鼓励，要互相帮助。《八哥儿》、《霸王鸟》等等每一个故事都能让我明白一个道理：勤劳、善良、团结、友爱抑或是聪明、善良。

　　图书室里阅读的时光过得那么快，图书馆到下班的时间了，我对杨红樱的童话书真是爱不释手，我用读者证把这本书借回了家，阅读仍然在继续，故事我仍然还会一个接一个读下去......

　　阅读让世界更美好作文 篇17

　　前苏联著名作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，一本好书是多么重要啊！我国著名作家冰心曾说过：“书。是我的长生果。”她语重心长地对孩子们说：“读书好，好读书，读好书。”

　　生活因阅读而变得美好。现在的人们，读了有关法律方面的书，有人因此当上了律师，为人们解决矛盾，化解纠纷。

　　有一次考试的时候有一道题将我难住了，百思不解，放学后我去了图书馆查找，终于找到了答案。我发现图书馆的人很多，络绎不绝，都是来读书的人们。

　　生活因阅读变得更美好，有一次我亲眼看到一位老人在路上，笔直地走着。突然听见了“咚”的一声，那位老人倒在了地上，人们都惊慌失措地跑来跑去，这时一位小伙子挺身而出，人们却对他有所质疑。

　　“你行不行呀！”

　　“我行！”

　　“你怎么证明？”

　　“我是一名大学生，学医的，每天我都看关于急救的书。”

　　“快救，人命关天！”

　　说罢，他对老人实施急救，过了几分钟，老人苏醒了过来，非常感谢小伙子。

　　在场的人们都惊呆了，说：“小伙子你真行！”

　　是的，读书是很重要的。人们都要多读书。读书使人受益匪浅，所以阅读使生活更美好。

　　阅读让世界更美好作文 篇18

　　说到个人爱好，那么读书一定处于首位。只要可以抓到能够用读书的机会，我就一定是不会放过的。因为，毫不夸张的说，我的脑子里，一半都是书。说出来你可能不信，自打我三岁起，我就被老妈抱起来，在床上

　　看书了。虽然不大认字，但是老妈一字一句的念给我听，从此，我就爱书和爱读书了。

　　一天，我和往常一样回了家，可不一样的事情就发生了！我到了我的家门口，然后有在本来放了一个打开门钥匙的地方摸索，却发现什么也没有，空空如也，好像和尚的头。咦？怎么不在？换地方了吗？”我自言自语。随后，我又把大门口翻了一个底朝天，连一根钢丝也没有，更别提钥匙了。我打开手表，想要给老妈打一个电话，可是呢？手表上面一点电也没了。“嗐”我叹了一口气，一屁股坐在了门外的地毯上，愁眉苦脸的倚在门口，双手无所适从的在地毯上胡乱地摸着，一脸苦瓜相。

　　“我的书包里不里有一本书吗？拿来看一看呀！”我一边大脑对着我的另一边，也就是我的大部分大脑说。

　　对呀！这儿作业是写不了，看书却是没问题的。我从包中拿出了那一本约翰·斯卡尔齐的科幻书，本来紧锁着的眉头舒展开来，很快我又开怀大笑，总算度过了这难熬的50分钟，老妈回到了家，帮助我们打开了我家的大门。

　　又一天，那一次，是期中考试后报成绩的一天。那一次我仅仅只考了70多分。属于重罪，轻则思想教育半个月，重则一学期全受影响。我拖着沉重的身体回了房间，房间里也阴沉沉的，怨气十足。“咳！”我叹了一口气，心想：今天一定要被批评了。这时，余光扫到了一本书，反正总要干点儿什么，就看书吧！我缓缓的拿下书本翻开书看。神了！不一会儿我的阻郁一扫而光。老妈回来了，我认真分析问题。她受我的感染，居然也没有发火。

　　读书让我快乐，让我化解一切不顺心的事情，一切愁怨都会化为乌有。读书使我开心，也让生活更美好。

　　阅读让世界更美好作文 篇19

　　不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经；也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。

　　小时候所接触的书籍大多是配有插图的童话故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕着香喷喷、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡觉时把长长的耳朵温驯地垂在额前，还有虚荣却很勇敢的小老虎，它们伴着我一起长大，把幼小的我引进阅读的领域，探寻书中的奥秘。有时我在路上，看到拿着书在公园小径旁坐着的大哥哥大姐姐，总会让人生出一种温文儒雅的感受，让我心生敬意，更对那一本散发着书香的书卷有着无限向往之情。

　　很快的，我成为了小学生，也就有了人生中的第一本语文课本，当我用那双稚嫩的小手抚摸着让我倍感亲切的书时，心里十分激动。而且从那时起，我便不再满足于仅仅只是读童话书了，《西游记》《爱丽丝漫游仙境奇遇记》《绿叶仙踪》等，稍大一些时，就试着去读一些名著，开始慢慢地领悟到阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程，也忽而发现，阅读已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且为那些刻苦读书的古人喝彩鼓掌，发誓要向他们学习，成为一个才学渊博的有志之士。

　　长大之后，步入初中，繁重的学习任务如约而至，然而我还是坚持每周都要抽时间阅读，总想着“书是人类进步的阶梯”，如果不读书，哪里求得“进步”呢？那样想着，就会觉得是该读一读，不求“笔下生花”，但求“胸中有本”。于是理所当然在爱上了唐诗宋词。“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那该是一种怎样的憔悴呀！还有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达豁然，让我如痴如醉，心生敬意，这时阅读能让我把紧绷了一天的大脑放松下来，让我从中获得了无限趣味。

　　我希望，如果阅读是一湾清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾鱼；如果阅读是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花间的一只蝶；如果阅读是一缕温暖明艳的阳光，那我就是生长在阳光下的一株小草，如果你要问我为什么，我会回答道：不为什么，只因阅读，让生活更美好。

　　阅读让世界更美好作文 篇20

　　初春，像往常一样泛舟前行，徐徐的微风拂过脸颊，白云从头上飘过，潺潺的溪水顺流而下。我与你在此相遇，于是我开始读你。

　　清晨，我读你。“一日之计在于晨”说得真不错。和煦的阳光照在河面，仿佛泛起片片金铂，让人心醉。游人泛舟划过河面，一阵涟漪泛起。河面上有一座小桥，桥虽小，但桥上花纹的雕刻却是独具匠心，再加上是早晨，桥、水，还有桥上桥下熙熙攘攘的游人全被笼罩在一片水雾之中，原本就醉人的美景显得更加诗情画意。她的美告诉我，她是一个有故事的人，于是我不忍离去，贪婪地读着她的一切。

　　正午，我读你。一道阳光射入眼眸，转身，河面仍是微波荡漾，但与清晨不同的是，河面上显得暖意融融。本该是一天中最热的时候，但此时却显得安逸闲适。向岸边望去，一片绿色尽收眼底：草儿才刚刚冒出地面，对这一切感到惊喜又陌生，探着脑袋，尽显生机；树木的笼罩显得阴凉舒适，再加上几抹零星的碎花，颇有一番“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的景象。躺在被圆形阴凉笼罩的草地上，“读”着这一派美景，真是惬意！

　　黄昏，我读你。一阵凉意袭来，向远处望去，金黄色的晚霞占据了大半个天空，夜幕渐渐笼罩上来，天空竟下起了淅淅沥沥的小雨。

　　毛毛细雨，悄无声息地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，千万条细丝，荡漾在半空中，像一条薄如蝉翼的轻纱，为这美丽的夜景又增添了一丝朦胧美。我打着伞信步于河边，嗅着花香，小草、大树因接受了雨的洗礼而散发出芳香，这种香气是那样的真实、自然，以至于我都想化作一只翩飞的蝴蝶，留在这片静谧美好之中。

　　许久，收回对你的留恋，悄然离开，因为，我不想打破这份宁静。

　　而对于你，我想我是感激的，因为我从你身上读到了在书中读不到的东西：读你，是快乐，是顽强，是坦然，是艰辛。你是一首无言的诗，是一本无字的书，但你却有着自己的闪光之处。

　　你的名字叫自然。

　　阅读让世界更美好作文 篇21

　　是啊，中华民族是一个热爱求知的民族，中国是一个不断进步的国家，古往今来，我国就一直有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，”的说法，书籍让我们一步步走向了更好的人生。

　　从某种意义上来说，阅读改变的不仅仅是个人，更是一个民族甚至于一个国家。只有阅读，能给人以强大的支撑力量，能让我们身边的美好延续得更为长久。

　　阅读，会为我们搭建起一个格外丰盈的精神世界。醉心阅读，就是在时空长河中邂逅一个个伟大的灵魂，就是在茫茫人海中找到心有灵犀的那份默契。

　　犹记得小时候家人工作忙碌，那时候尚且年幼的我总是感到孤单，觉得大家都忽略了自己。直到后来，我爱上了读书。起初书本吸引我的只是它精致的图画与吸引人的故事情节，可后来，我却更加体会到文字的魅力。

　　繁星灿烂的夜晚，我默默地拿出自己的课外书，就那么静静地靠在小窗边，枕着头，一页页翻过去，我的心也跟着书本去到了很多地方。我为书中正义善良的人物感动，为那些无处不在的勾心斗角、尔虞我诈感到愤怒，也十分向往那一望无垠的蔚蓝大海……

　　我如饥似渴，博览群书，不仅看到了很多名人的故事，心中对于生命的真谛也有了更深的认识。我明白自己为什么坐在教室中，更深刻地知道自己今后应该如何去奋斗。那种徜徉书海仰望星空，同时又能脚踏实地去追逐梦想的感觉，让我拥抱了生命中的每一次美好。

　　是啊，阅读，让美好长久，只要醉心阅读，我们就能在纷扰的世界中为自己的心灵找到一片纯洁的净土！

　　阅读让世界更美好作文 篇22

　　鲁迅有吃辣椒驱寒读书的经历；高尔基有冒着生命危险去火中救书的经历；王亚有苦读书成材的经历。而我也有每晚美好的睡前阅读的经历呢！

　　像一朵朵花绽开笑脸，像一颗颗幼苗茁壮成长，每当我回忆一年级时，就禁不住涌起一丝腼腆，一丝快乐。在记忆的画页中，一年级的学习生活好似一首迷人动听的歌，也似一本内容丰富的故事书。

　　一年级时，我作文写得比较不理想，大概是读少了课外书的原因吧！所以我下定决心每晚睡觉前一定要阅读10分钟以上。

　　从此，不管做了多少作业，我都会坚持阅读。因此，爸爸为我在网上为我在网上买了许多的有趣的书籍呢！《汤小团》、《哈利·波特》、《城南旧事》……其中，我最喜欢看的就是《哈利·波特》了。这本书主要讲述了一位名叫哈利·波特的孤儿在一所魔法学校久经磨砺，终于战胜了伤害自己父母的凶手：伏地魔。读了这本书，我仿佛也来到了哈利·波特的学校，与他共同学习，并肩作战，一同战胜了伏地魔。我觉得哈利·波特这本书给我带来了许多的乐趣，使我越来越喜欢阅读了。每次读书时，我都会坐在桌子旁，熟练地翻开书，摆上桌子津津有味地读着，有时都到晚上12：00了，我还不知疲倦贪婪地阅读着。

　　后来，我的作文写得越来越好了，也许正是睡前阅读的原因吧！所以，我觉得的莎士比亚说得对，"书籍是全世界的营养品"。

　　阅读让世界更美好作文 篇23

　　人们常说开卷有益，因为读书可以让人分享更多的经验，了解更多的知识，感悟更深的情感，懂得更多的道理，内化更多的智慧。书作为人类进步的阶梯，人类更不能离开图书的支撑，下面就来分享我的读书故事吧。

　　在我小时候，我什么都不懂，只知道玩儿，任时光如流水一般流逝。但是在五岁那年，我上幼儿园了，老师开始教我读书，刚开始的时候，我并不怎么喜欢读书，只是随便乱翻，看看书上的图片和漫画而已。当我上了小学，我渐渐发现我喜欢上了读书，每当我想放弃时，我就会告诉自己：“若不想被别人像小草一样踩在脚下，那么你就要努力长成一棵参天大树，而书就是你最好的肥料。”毛泽东主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

　　如今我长大了，读的书越来越多，天文地理、古今中外在书的海洋里遨游，在知识的天地中翱翔。我足不出户，就可以领略祖国的大好山河。我知道了中华上下五千年灿烂悠久的历史文化这些全都是读书带给我的乐趣。

　　读书，让我们开阔眼界，还可以增长知识，有时还给我们带来意想不到的收获。所以同学们，让我们行动起来吧！让书籍点亮我们的人生，让书籍为我们指明前进的方向，让书籍为我们的人生插上翅膀。

　　阅读让世界更美好作文 篇24

　　这段时间以来，我一直在阅读一本世界名著《鲁滨逊漂流记》。一拿起这本书，我便爱不释手。

　　这本书是英国作家笛福的一部作品，主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人，在一次航海时，遭遇到了暴风雨的袭击而漂流到了一个荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国的故事。

　　设想一下，在一个荒无人烟，没有食物，没有水，没有住所的荒岛上，我们能在此生活20多年之久而仍然不放弃回国的希望吗？不，我们不能。因为我们从小就被当成“温室里的花朵”，娇声惯养，衣食无忧，从来不知道外面的世界有多么险恶。但鲁滨逊做到了，因为他拥有遇到困难永不放弃的信念，拥有毫不畏惧的勇气，拥有解决困难的智慧。

　　书中许多话语都令我深受启发。如：“我已学会多看生活中的光明面，少看生活中的黑暗面，这种态度使我由衷感到安慰。”这句话给了我很大的启发，折射出了全然不同的人生态度：前者积极乐观，后者消极悲观。在生活中，这两种不同的人往往会得到完全不同的人生结局。前者往往会成功，获得使自己满意的结局，而后者往往会失败，怨天尤人。我敬畏前者，鄙视后者，而书中的鲁滨逊就是前者。

　　虽然我们不能够去荒岛上“历险”，体验这种精神，但我们却能够在现实生活中“历险”。假如我们在学习中，多一分专注又怎会学不好呢？假如我们在学习中，多一分智慧，又怎会被难题难倒呢？假如我们在学习中，多一分勇气，又怎会在课堂中胆怯而不敢发言呢？假如我们在学习中，多一分坚持不懈，又怎会因为一点挫折而轻言放弃呢？

　　读书不仅可以提高自己的品德修养，还可以提高自己的写作水平。偶尔在自己的作文中恰当地引用名家名篇中的优美句子，即可以让自己的文章更加生动，还可以扩宽自己的词汇量。从前我的作文写得十分一般，而现在通过阅读，我已经学会了遣词造句，布局谋篇。我的作文一次又一次地发表在“悟思竹”平台上，我由衷地认为这就是阅读给我的馈赠。

　　所以，去读书吧，去书中了解奇花异卉，去书中了解山川湖海，去书中了解历史人文，去书中了解奇人异事。所以，去读书吧，读过了书，你会收获一个全新的、更好的、更自信的自己。

　　阅读让世界更美好作文 篇25

　　阅读，是一位好老师，在我失败的时候告诉我不要灰心；阅读，是一位知心朋友，在我伤心的时候陪伴我；阅读，是一股强烈的火，在我绝望时燃起我心中的希望。

　　在我刚踏进小学读一年级的时候，爸爸给我买了一大堆带有插图的连环画。那时候的我虽然还不识字，但是我看书上的插图看得入迷。不仅如此，每天晚上睡觉的时候，我会让妈妈把故事念给我听。妈妈一边念给我听，一边轻轻地抚摸我的头。我听着动听的故事进入了梦乡。

　　我真正能够独立阅读，是上三年级的时候。妈妈给我买了许多的书，如《我迷上了这本书里面各种各样的故事，每天看书看得废寝忘食，忘乎所以。看到优美的句子，有趣﹑迷人的段落和成语，我就像饿狼遇见了猎物一般，立马抄在笔记本上。

　　阅读，让我的成绩快速地提升；阅读，让我更加会写作；阅读，是打开智慧的钥匙。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　如果阅读是大海，那么我就是海中的一条鱼；如果阅读是沙漠，那么我就是沙漠中的一粒沙；如果阅读是阳光，那么我就是阳光下的一株草。如果你问我为什么，那我就告诉你，因为阅读让生活更美好。

　　阅读让世界更美好作文 篇26

　　“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的一句话。从这句话中，读书的重要性已经不言而喻。“读一本好书，就是在与作者交谈。”书里饱含着作者的情感，表达了作者的人生感悟。当你翻开一本书的时候，就是在与作者交谈的时候。

　　我喜欢读书，喜欢在安静的、悄然无声的地方读书。在一个无人的角落，一个人，一本书，是多么美好的一个画面。午后的阳光轻柔的洒在身上，为这一切又增了几分情趣。书上的一个个字符如一个个音符，演奏出一曲轻柔的乐曲，悄然流进你的心田。体会书中人物的命运，体会书中激奋人心的情节读着读着，自己似乎被带入到情节中去了，与主人公并肩作战。不知不觉，天已到黄昏，合上书奔向家，脑子里却还重复着刚才的情节，设想着后面的剧情，让人意犹未尽。

　　“书中自有黄金屋。”没错，书中有黄金屋。而这个黄金屋，则是知识、勇气、自强、自信、诚信等一系列美好品质。读《西游记》，体会孙悟空斩妖除魔的勇气，保护师父的忠心；读《假如给我三天光明》，体会海伦凯勒的自强不息，安妮莎莉文老师对海伦凯勒无私的爱的付出；读《水浒传》，感受梁山好汉们的兄弟义气；读《朝花夕拾》，感受温馨的回忆与理性的批判就连一则寓言故事，其背后也蕴含着深刻的道理。

　　书中的知识是无限的，读书的故事也是无限的。从古典文学到现代文学，从中国名著到外国名著，凄美爱情、科幻时空、理论研究、世界历史等内容无一不包括在内。因此，读书是提升一个人涵养的最佳途径。

　　我在此呼吁大家：多读书，好读书，读好书！

　　阅读让世界更美好作文 篇27

　　阅读是一把钥匙，可以开启我们的学习之门；阅读是一片未知的海洋，让我们去探索；阅读是一座灯塔，照亮我们前进的路……

　　阅读，是我的爱好。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是全世界的营养品。”书给我带来了无穷无尽的知识，也给我解开许多谜团。

　　每一本书中都有不同的故事。《夏洛的网》写了动物们在农场中有趣的事情；《鲁宾逊漂流记》写了鲁宾逊在荒岛上的生活；《草原上的小木屋》写了一家人到西部的生活；《十万个为什么》解开了我们对未知事物的谜团……书不仅仅能让我们收获知识，还可以为生活带走无聊和烦恼。

　　一个风和日丽的下午，小鸟在枝头婉转歌唱，小狗在宽阔的广场闲庭散步，而我的心情却不是很好，甚至还有一些烦恼。我趴在书桌上，一副无精打采的样子，觉得世界没有了生机与活力。于是，我随手从书架上拿了一本书，开始慢慢地阅读起来。读着读着，就进入书的海洋。我时而大笑，时而平静，时而感怀……心情也随之好转并丰富起来。

　　阅读，是我的爱好，它使我的生活变得更加美好而丰富！

　　阅读让世界更美好作文 篇28

　　“读万卷书，行万里路。”阅读像一味独特的催化剂，它不仅让我们的成长之路充满了乐趣，还让我们的生活更充实、美好。

　　每当打开书本的时候，闻到那浓浓的墨香，我就忍不住兴奋起来。书中一个个方块字，把我引领到一个个神奇的世界，令人浮想联翩。我最喜欢阅读的就是我国的四大名著。

　　四大名著中，我最喜欢的就是《三国演义》，其中诸葛亮就是我最喜欢的人物。

　　我喜欢诸葛亮，还得从“草船借箭”这个故事说起。诸葛亮立下军令状后，他并不着急铸造弓箭，每天依旧泰然处之。随着阅读的深入，我才知道他早已胸有成竹——原来上知天文，下知地理的他夜观天象，知道那三天必有大雾，可以借助天时、地利、人和，再使用疑兵阵的计谋，就可以轻松拿到十万支箭。他真是神机妙算哪！

　　再说说“空城计”吧！诸葛亮真是走了一步险棋。为了布好这一步险棋，他实施疑兵阵——他在城楼上弹琴，让一些士兵扮成平民在城门前扫地，还大开城门。这一招让谨慎多疑的司马懿在领着十五万大军的情况下，依然不敢轻举妄动，甚至为了安全起见，他还下令撤兵二十里。“知己知彼，百战不殆。”在阅读中领悟到这样深奥的道理，我感到无比愉悦。

　　书是美味佳肴，让人大快朵颐；书是甘醇的美酒，让人回味无穷；书是美丽的花园，让人心生向往。走进书海中吧！阅读让我们的生活更美好！

　　阅读让世界更美好作文 篇29

　　阅读，是一对宽大的翅膀，让我飞翔在知识的天空上；阅读，是一条小船，让我飘在知识的海洋；阅读，是一艘飞船，让我在真理的宇宙畅游。

　　记得上二年级的时候，我喜欢上了阅读，书对于那个时候的我是最好的朋友，我是看书看得津津有味的。书里的主角，有时是开心的，也有时伤心的，我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景；每天放学回家的时候，我都会从书架上拿出自己喜欢书，坐在椅子上，津津有味的阅读着。一缕阳光照到了我的书上，我想阳光肯定也喜欢阅读吧。时间老人好像停止了走路，只有书本翻动的声音。这时的我，已经在知识的海洋里了，通过阅读，我知道了一个个的道理和真理；开阔了我的眼界；增加了我的文化素养。

　　上三年级的时候，我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文，发表在班报里，看的我很是羡慕，于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢阅读，不会写作文。在阅读时，我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后，就表扬了我，使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作，就这样读写结合，我的作文越写越好。也终于有一次，老师把我的作文发表在班报上，我高兴的对爸爸说：“爸爸，我这次的作文上班报了。”，爸爸也高兴的说：“哇，你真棒！在班报上有你作品了。”，果然多读书读好书就是好。阅读的味道是香甜，写作的味道是有趣的。

　　书成了我的好朋友，我每一天也离不开它们，坚持读书，可以提高我写作的水平之外，也可以让我学习成绩更加好，更让我增长了见识了，使我学会了很多做人的道理。

　　阅读，让我见识宽大，使我的生活更美好。阅读，让我的生活更美好，让我对生活充满信心。