阅读分享作文

阅读分享作文（通用21篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的阅读分享作文，欢迎阅读与收藏。

　　阅读分享作文 1

　　《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力，他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得作了详细确切的笔记，最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放弃的人。

　　《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书，书中详细介绍了许多昆虫的本能，习性，劳动，繁衍和死亡等知识，犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。

　　《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛，它能织出非常漂亮的网，随后，在网上耐心等待那些送上门来的猎物，因此，我想到一个成语：守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲，即令人感动又让人哭笑不得。

　　《昆虫记》不仅是一部科学巨著，也是一部讴歌生命的宏伟诗篇；不仅洋溢着对生命的'敬畏之情，更蕴含着追求真理、探求真相的精神。期待同学们跟随着法布尔的脚步，一起走进神奇的昆虫世界！

　　阅读分享作文 2

　　10月份，我们班结合快乐读书吧，在老师的引导下一起共读了《田螺姑娘》这本书。《田螺姑娘》是一本中国民间故事集，里面记载着许多我们耳熟能详的民间故事，让我感受到了中华文化源远流长。如《孟姜女》《白娘子》《鲁班学艺》《梁山伯与祝英台》等。畅游书海，我不仅领略了许多优美动人的中国民间故事，也被故事中那些主人公的真，善，美深深的感动着。

　　其中让我印象最深刻的`是《鲁班学艺》，这个故事主要讲了鲁班为了学艺，拜别父母，千里迢迢，历尽千辛万苦到终南山拜师学艺，并经过不断的努力最终获得成功的故事。读完这个故事，我明白了学什么本领都要坚持实干，勤于思考才会有所成就。只有持之以恒，才能学有所成！

　　读完整本书，那一个个口耳相传的经典民间故事在吸引我的同时，还引起了我深深的思考。还希望没有读过这本书的你，有机会去读一读，相信你读完后一定会和我一样，受益匪浅。

　　阅读分享作文 3

　　我读了《一年级的小蜜瓜》之后，觉得小蜜瓜就在我的身边，他的每一个故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的`头发，还有一对明亮的眼睛。他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩，有时还有一些胆小。

　　书中的每一个故事都反映他的一个特点，这些故事和我自己的小学生活也有些相似。有些故事看起来很好笑，但也是我学习生活的写照。我要学习“小蜜瓜”的一个优点，那就是——知错能改。

　　比如说期中考试没考好，都是因为他没听老师的话好好检查试卷，但是在期末考试的时候，他认真检查，取得了一百分的好成绩。

　　所以，只要我们有耐心、专心、静心，学习生活会越来越好。

　　阅读分享作文 4

　　10月份我阅读了《田螺姑娘》这本书，这本书收录了中华民族几千年来流传最广，家喻户晓的经典民间故事。这些故事内容生动有趣，充满了神奇色彩。

　　这本书令我印象深刻的文章，还是要说《田螺姑娘》了，这则民间故事中的主人翁是一个叫谢端的孤儿，因为人们可怜他，就收养了他。长大后，他在半山腰盖了一间小房子，因为贫穷，所以谢端就一直没娶妻。后来，他在田间捡到了一个大田螺，这个大田螺其实就是天上的神仙水素女，田螺姑娘天天给他做饭、打扫卫生。后来谢端发现了田螺姑娘，经过不懈努力，他们终于过上了富裕的.生活。

　　读完了故事，我产生了很多的感慨。故事中的主人翁是个善良的小伙子，而田螺姑娘也是一个知恩图报的仙子。以后我也要做一个勇于做善事，多帮助他人的人。同时，对他人给予的帮助要有感恩的心，也应该作出适当的回报。正所谓：赠人玫瑰，手有余香！

　　阅读分享作文 5

　　最近，我读了一本书，名叫《伊索寓言》。讲述着一个个动人的故事，故事中还包含着深刻的道理，其中有一篇名为《农夫与蛇》的寓言，我深受启发。

　　这则寓言讲的是：一位农夫在回家的路上，发现了一条冻僵的'蛇，于是，把这条蛇放在自己的怀里，蛇苏醒过来，狠狠地在农夫怀里咬了一口，农夫在死之前说：“我想做善事，却由于见识浅薄害了自己的性命，因此遭到报应”。

　　这个故事告诉我们：我们要分清好坏，对恶人不能手软，坏人不会被你感动。

　　《伊索寓言》与其说伊索思想的结晶，更不如说是古希腊民众集体智慧的结晶，真不愧是世界语言体文字的经典之作。

　　阅读分享作文 6

　　“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是著名女作家萧红后期的重要作品，她以清新自然的网格描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情。在这部温婉如诗的小说里，萧红笔下的“我”是一个不谙世事的孩童，满怀着对广阔世界的好奇和浪漫的童真，用一双清澈的眼睛打量着四周的一切。祖父、后园和她自己，就成了全部的天地，在她眼中，这个小小的县城里，有着心智未开的居民和乡村应有尽有的纯净生活，虽然不如大城市繁华，但也别有一番风味。

　　印象最深刻的，莫过于小团圆媳妇的那一章，看得令人透不过气来！和萧红同样的年纪，12岁，一个天真烂漫的年龄，本该在父母面前撒娇，却千里迢迢送到这当童养媳。因为活泼，不像媳妇，受到婆婆的打，叫她变得更加懂事、听话。后来女孩子被他们折磨得发疯了，他们听了跳大神的话，让人给她洗热水澡，用滚烫的水冲，昏过去用冷水浇醒再洗，洗了三回，把一个活生生的小女孩折磨至死，真是愚昧、可悲！

　　看完这本书，我在想，每个人的.童年竟然如此不一样，作者童年生活的地方尽管那里充满着无知、愚昧、苦难、悲凉，甚至绝望，但她还是用最平和的语气描述了一切，以一颗善良的心包容着一切的不美好。让我们珍惜今天的幸福生活吧，将来再回味这份属于自己的美好童年。

　　阅读分享作文 7

　　书本，乃是人类的精神财富，只有多读书，我们才可发现那其中的奥妙。

　　在我小的时候，我最爱的就是漫画书，像《老夫子》等，让我爱上了阅读。从《老夫子》中，我不仅收获到了欢笑，有时甚至能明白一些朦胧的哲理，但还是不太懂。慢慢地，我长大了，开始阅读一些《格林童话》、《十万个为什么》等等的书籍，就仿佛有一种奇异的魔力，让我孜孜不倦地把整本书读下去。这大概就是人类的求知欲吧！

　　渐渐地，我就不满足于这了，开始阅读名著。而且，在读名著的同时，我还会写下自己的领悟。看到刘备三人相继死去，我就觉得无比地心痛，因为他们曾说过：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”；保尔在最后虽双目失明但仍努力走上从文之路，以另一方式革命，我被他的坚强所折服……这些，我都是忘不了的。同时，我也学会“阅读”大自然。深处其中，你能感受到一种特别的气韵，使你像是回归到母亲的怀抱中，是那样的'融洽，看花开花落，望云卷云舒，这是多么地享受！

　　当然，在阅读过后，我们还应学会去分享。在你分享自己的阅读感想时，能让你得到更多不同的意见，让你的眼界更加开阔，思维更加活跃，诞生出许多不同的意见。这样，你就对书本从另一个角度来理解，有更好的感悟。很显然，这样是有百利而无一害的。

　　阅读，造福我们人类！所以，让我们一起来阅读吧！

　　阅读分享作文 8

　　在三年级的时候，我们午休的时候，经常有人在讲台上阅读分享，我虽然也想分享很多书，但是我不敢。

　　有一次，我回到家里，把这件事跟我妈说了之后，我妈回答道：“你想的'话我可以给你做PPT呀！但是你不能一直想，要行动！”我听了我妈的话以后，我下定决心，一定要阅读分享一次。

　　我妈给我做好了PPT，吃完饭，马上就要午休了，我有一点激动，也有一点后悔。过了一会儿，我对自己说：一定不能胆怯！

　　终于午休了，我走上讲台，拿起话筒，咳了一两下，讲了起来。

　　我是第一次上台分享，我没有一点经验，话说得有些停顿，我的额头上出现了汗珠。可是我想起了一句话：千里之行，始于足下。什么事情都是从没经验到有经验的。于是，我鼓起勇气，继续说了下去！

　　到了提问环节，我松了一口气，终于把话讲完了，我总算没有砸锅。此时我的心里已经没有刚开始那么慌张了。到了最后，我一点也记不得我是怎么讲完的了。我只记得刚开始我是怎么讲话的。

　　这是我人生中的第一次分享，也是我人生中的第一次上台的经验。

　　阅读分享作文 9

　　今天，我上了李老师的课，我才意识到背和读唐诗宋文是有多么重要了。

　　今天李老师给我们讲解了写在捐赠物资箱上的诗词。确实，当时在新闻上看到它们的时候，我真的都不懂它的意义和出处，受到新闻标题的影响，只是感觉日本会造势、做宣传。现在想想，真是惭愧，我们中国的文化经典，人家学以致用，而我一脸茫然。

　　当你爬山的时候，你就会说：“远上寒山石径斜，白云深处有人家”而不会说“妈呀，爬个山累死我了，腿快累折了。”

　　当下雨的时候，你会说：“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”而不会说“这一下雨我都不能出去买东西了，这该死的`雨！”

　　当你遇到了骗子时，并骗走了你东西，你会说：“去贼七百里,隈墙独自战”而不会说“你这骗子也不看看你爷爷/姑奶奶是谁，你也敢骗我的东西！我看你是活腻歪了！”

　　当你望月的时候你会说：“今人不见古时月，今月曾经照古人”而不会说“今天的月亮好美呀。”

　　这何尝不是一种文化呢？所以，我们一定要好好学习，这样才能让生活过得更有诗味。

　　阅读分享作文 10

　　“嘘，我们班读书分享会开始啦！”

　　汪汐桐走上台，仙仙的白裙子飘了起来，甜美的声音从话筒中传出，大家赶紧鼓起掌来。王艺歆不断摇动手里的书，还不忘给小主持竖起大拇指。

　　“学霸，加油。”熊惜庭刚一上场，王添翼就激动地大喊大叫。这个小王呀，总是这么没有自制力，最好的`观众难道不应该专心聆听吗？

　　熊惜庭果然是班上的小才女，因威伯和夏洛的友谊，而联想到了伯牙和钟子期这对知音，她的分享总能带来新鲜的内容。“腹有诗书气自华”，丰富的学识让她显出与众不同的气质，大伙儿听得津津有味，不住地点头称赞。

　　“《夏洛的网》作者是谁？”激动人心的知识抢答环节到啦，汪汐桐刚念完题，我赶紧举手。

　　“怀特！”我的声音几乎要震破自己的耳膜。小汪姑娘果然是我的好朋友，自然会把答题机会给我。

　　讲述精彩环节、才艺展示、故事大王秀……整个活动精精彩纷呈，宽敞的书院座无虚席。

　　很快，读书分享会进入尾声，好期待下一次的盛会。

　　阅读分享作文 11

　　今天早上第四节语文课是阅读分享会，我们要分享的是《爷爷的爷爷哪里来？》这本书，因为明天就是世界读书日了。

　　时间一眨眼就到了第四节课，钟老师说：“今天会用摄像机全程拍照，所以我们要表现好，这个视频要发到群里。”

　　同学们一个接着一个上台，分享着自己的心得，马上就轮到我了，而我却尤其感到紧张，怕说错了字，让大家嘲笑，只听老师说：“接下来有请徐启源来讲。”

　　我感觉到了我拿着话筒的手在抖：“大家好，我是徐启源，今天我要分享的是，找到了比北京人更早的人类化石…”说着说着，哎呀，我不小心真的说错了一个字，我不由得用手捂住了嘴，准备迎接同学们的嘲笑声，可我发现同学们依然还是静静的听着，我放松下来，继续演讲着人类演化过程的体会…，我还特别强调了我的疑问：人类到底是不是从猴子进化而来的.呢？书中说找到了比北京人更早的人类化石，期待未来会有一个更加详细的探讨。

　　终于分享完了，只听见雷鸣般的掌声响起来，我开心得差点流下了眼泪。

　　这个阅读分享会是我感受到的最难忘的激动一刻。

　　阅读分享作文 12

　　我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中，最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的，因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美，而且内容也是一些教我们如何做人的道理，于是就把这本书选在了书架上，让大家欣赏，我也看了这本书，的确不假。我刚看到这本书的`时候，就被它的封面深深的吸引住了，那浅绿色的封面，那富有艺术魅力的字体，那栩栩如生的画面……让我一看就迫不及待的想把它看个透。

　　掀开第一页，就可以看到作者写的前言，品读一下前言，就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页，你就可以把这本书上的故事看个透，那一个个故事名取的真是别具一格，让你看了就想饱一眼福。这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句，让我感觉受益匪浅，好像这些事就出现在自己身边一样……就因为这本书，让我知道了许许多多做人的道理，让我知道了人生的可贵……它可是我看过的最精彩的一本书，让我们一起来分享吧！

　　阅读分享作文 13

　　星期三我们学校来了一辆阅读快车，它高大，里面有很多很多的书，我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四，激动的时刻来临了，终于轮到我们去借书，看书了。

　　上了阅读快车，里面好大啊，全部都是书，简直是我们读书的乐园，大家一直找一直找，终于找到了自己喜爱的书，我找到一本《汪星球，狗狗和绿色山谷》。

　　里面讲了：在外太空，太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球，狗狗们有自己的`语言——狗语，和人类一样，它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球，因为狗狗们有一项特别的能力，那就是爱和被爱。某一天，狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了，地球上石头城的海盗卑鄙贪婪，热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园，到处充满恐惧和悲伤。于是，汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划，它们要去地球援助人类，从人类的孩子开始，唤醒人类心中爱的力量。

　　读了这本书，我觉得里面的内容多姿多彩的，让我觉得狗狗们也很善良，不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。

　　阅读分享作文 14

　　“叮铃铃，叮铃铃！”我的闹钟响了！我迷迷糊糊的起床，伸了伸懒腰，心想：“今天又是美好的一天啊！”我忽然想到了什么，赶忙看了看时间，一看日期我就尖叫道：“明天就是阅读分享会了！”阅读分享会是上一周的事情了，我看大家都想要报名，我也不甘落后，上去报了名，当时还有很多的时间呢，所以就没有写稿子，现在好了，今天不写明天就分享不了啦！于是我赶紧去学校和同样没有写稿子的方梓琳和袁雅琼去讨论了！

　　终于到学校了，我一进教室找到方梓琳和袁雅琼去讨论了，袁雅琼说道：“要不要我们踢出去一个？”方梓琳说道：“不行，我们可以把作者的看法给两个人说出来，把裴文中的.看法给一个说出来。”我说道：“也不行，我们可以一个人说作者的看法，一个人说裴文中的看法，一个说总结”！我们各抒己见，谁也不让谁，可是到最后，她们还是败在了我的七寸不烂之舌下面！“好，就这么定了，用我的方案来说！”我说道。我们三个终于熬到了放学，一放学就飞速的跑回家，写好了稿子，我们现在就是“万事俱备，只欠东风了”。我们现在就等明天的阅读分享会了！

　　终于到阅读分享会了，我看见别的同学一个个信心满满，胸有成竹似的，我的心很紧张，一看见别人上台都滔滔不绝的讲着，我的心顿时提到了嗓子眼！眼看着离我分享越来越近，已经到我了，我拿着稿子在台上讲着，我忽然感到很轻松，讲完之后，等别人讲完就放学了。

　　从这次阅读分享会中，我知道了许多知识，比如：北京人是最早的人类吗？北京人头盖骨丢失之谜，人类在地球上出现的时间等等。

　　慢慢的我爱上了分享阅读，希望下次分享会早日到来。

　　阅读分享作文 15

　　“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”

　　我们无法离开书本，我们更无法离开阅读。阅读能让我们学会成长，领略知识，懂得道理，了解各地风土人情。

　　这个假期我坐下来，慢慢品读山东这个沿海城市。

　　翻开书本的第一章，位于山东半岛南端、黄海之滨，东北与烟台市毗邻，西与潍坊市相连，西南与日照接壤——青岛。青岛是我国举办大型赛事和国际盛会最多的大都市之一，零八年北京奥运会帆船比赛于山东青海岛举行的，因此青海被誉为“世界帆船之都”。

　　第二章，讲述的则是位于胶东半岛最北端，濒临渤、黄二海，东临烟台，南接青岛，北与天津、大连等城市及朝鲜半岛隔海相望——蓬莱。听到蓬莱这个名字，我们突然想到了李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”这句诗。蓬莱市有几个非常著名的景点：蓬莱阁、八仙过海等等。

　　在山东市让我感到最最难忘的就是那里的海风，那一阵阵海风吹过，不管太阳有多辣，地面温度有多高，站在海边，一阵阵的海风向你迎面吹来。那里的.海风是那么凉爽，比起广州的夏天吹地风，要凉爽好几倍。

　　在书本中我们可以阅读到许多，可是，这个世界有那么多本书，有谁能把它们看完呢?者当然需要人与人之间互相分享，让许多人知道这本书讲得内容。

　　一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成功的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。

　　阅读和分享就像一对孪生兄弟，阅读能让我们增长见识，分享能让我们变得更开心、快乐。

　　阅读分享作文 16

　　尼克·博尔是澳大利亚堪培拉市一名普通的市民。他从小就是一个不折不扣的书虫。因为实在太爱惜书籍，他买的每一本书都不舍得卖掉或者扔掉。渐渐地，他家中的书堆积如山，很多珍藏的书不是落满灰尘，就是开始出现蛀虫。

　　尼克想，如果我在自家门口设置一个书箱，把闲置的书籍拿出来与大家交换，不就可以让那些落满灰尘的书得到充分利用了吗？

　　于是，尼克他买来木材、颜料，仿照信箱的形式做出了一个小木箱摆在自家门口。随后他挑选了十几本已经闲置许久的好书装进木箱。

　　尼克用颜料在木箱外壳上写上“分享书箱”四个大字，并附上几行说明：这是我为大家准备的分享书箱。箱子里的书大家可以随意取阅，不收费。如果您有好的书籍想与其他人分享阅读，欢迎您存放！

　　第二天，很多鄰居看到了尼克家门前的这个分享书箱，他们好奇地凑上前来，饶有兴致地翻看木箱里的书籍，两个十几岁大的孩子拿起两本书，干脆在箱子旁席地而坐，细细品读。第三天，尼克家门口来了更多人，并且或多或少带来了他们珍藏的书籍。尼克发现，因为自己设置的'这个分享书箱，许多平时不怎么见面、交流不多的邻居一下子拉近了彼此的距离。

　　尼克拍摄下分享书箱的照片上传到网上，并讲述了关于分享书箱的种种故事。

　　他的这些照片和故事吸引了大批网友观看。大家纷纷赞扬分享书箱的实用性，并开始效仿。人们按照自己的喜好，纯手工打造各种各样别具一格的小书箱。

　　不知不觉间，澳大利亚各城市就出现了数量庞大、五颜六色、新奇别致的分享书箱。为了突出尼克最初设置书箱的目的——分享，大家都在自家分享书箱的外壳上写下这样一句话：带走一本书，留下一本书，让我们一起分享阅读的快乐！

　　阅读分享作文 17

　　随着科技的飞速发展，现在的我们人手一部电子产品。无论是走在大街上，还是在公交车上，处处都能看到低头族。碎片化阅读或许已经成为这个时代的普遍现象，不管有事没事，我们已经习惯了要时不时掏出手机来看一下微信、微博、小说等等。碎片化阅读不再是一种消遣，而成为了一种生活习惯。

　　平心而论，碎片化阅读有利有弊，但是，到底是利多一点还是弊多一点，似乎也说不清楚。

　　碎片化阅读的利处在于，大部分的信息，都能够免费阅读，而不像纸质书需要进行购买后才能够阅读，并且可以随时随地的阅读。碎片化阅读还可以在短时间内快速浏览许多的内容，一下子就能够了解许多信息。它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本、即时性、互动性的获取、分享与传播之需求。可供阅读的“碎片”包罗万象，从天文地理到娱乐八卦，甚至许多冷门生僻的知识，都在“碎片”中呈现出来。

　　例如微博，人们通过刷微博，就可以随时随地地分享所见所闻所感，并对某一话题随时随地地加以关注和跟随，足不出户便可知天下事，还可以和许多人针对某一话题进行讨论，分享不同的看法与见解。

　　王路平教授说过：“碎片化阅读最大的`弊端在于：不利于学术研究，构建精神高地。”确实，碎片化的阅读大多数是以娱乐为主，它让读者产生了惰性阅读思维，人们没有进行深入的思考，面对着网上不同的风声，大多数人是否还能够以理性的力量进行甄别、整理和理解归纳？纸质书则不同，它的逻辑严谨，适宜静心学习，锻炼了我们的思维，使我们能够进行严谨的独立思考，而不是随着网络上的风声随波逐流。

　　在碎片化阅读时，或许我们能够看到比较好的文章，但是在一段时间后，我们是否还能记得它呢？我想大多数人都不会记得。

　　在数字化时代，纸本阅读的长处在于有利于进行反刍性思考和记忆，更能与作者形成思想“互动”；而“碎片化”阅读方式更适合查阅式和检索式的实用性阅读。

　　平时的我们会在百忙之中抽出时间看手机，却会以没有时间这样的理由拒绝阅读纸质书。书籍是人类进步的阶梯，还是希望大家能够从碎片化阅读中分一点时间来阅读纸质书。

　　阅读分享作文 18

　　今年新学期开始时，童老师就定了一个新规矩。自愿读各种好书，并摘录其中的好词好句，有做完的在群里打卡，每月有一次英雄榜，上榜的前13名都可以在每周二的`阅读分享课上上台抽奖。

　　盼星星，盼月亮，一月一次的月英雄榜抽奖终于到啦！童老师首先把上榜的名字报了一遍，然后说了抽奖规则是纸条上写着什么奖品就是什么，最后准备好抽奖箱和各种奖品就要开始啦。看到那么多奖品，真是有人欢喜有人伤心，那些没有完成的同学巴不得现在能把那些好词好句变出来。第一个上台抽奖的是杨若熙，她抽中的是一支小黄人水笔，那可是她看中的奖品，脸上洋溢着胜利的笑容。接下来是李欣妍，她抽中了一个上面写着“hello kitty”的毛毛蟲玩具，中间安着弹簧，双手一拉毛毛虫瞬间就“长高”了不少，她高兴得眼睛都眯成一条缝儿了。我抽中了一个黑色的卡包，里面有14层，可以放28张卡，刚好可以在母亲节的时候送给妈妈。邱忠烨上台抽奖了，他打开纸条后激动得半天说不出话来，童老师接过一看大声说：“恭喜邱忠烨抽中了终极大奖，可以与李校长合影，这个奖有两名，不知道还有谁这么幸运。”教室里响起了一阵热烈的掌声。周宇航上台抽奖了，打开后大叫起来：“我中啦，也是终极大奖！”台下的掌声响得更热烈了。待全部抽完奖后，童老师请来了李校长，跟两名幸运儿合影了，他俩第一次跟校长零距离接触，还有点不好意思呢！李校长也跟我们13位上榜者合影了。拍完照后李校长还跟我们说：“将在六一儿童节增加一个阅读嘉年华奖，班级中最优秀的阅读者照片会上学校的光荣榜。”我们听后都暗暗下决心，一定要争取上光荣榜。最后我们用掌声欢送李校长。

　　老师定的这个新规矩可真好，我们不仅增长了知识，摘录的好词好句还可以灵活运用到写作上，又得了奖品。我爱阅读分享课。

　　阅读分享作文 19

　　说到读书，我的话就多了，说三天三夜也说不完，那我就挑重要的说吧！

　　记得我三四岁的时候，在奶奶家，阿姨教我认26个字，阿姨打算让我读，不需要看到这样的东西说这个字。阿姨一遍又一遍地教我，我终于知道了，那时奶奶家有一只柴狗，我看到它指着狗这个词说：狗，狗。

　　七八岁时，大哥给我买了《安徒生童话》和《一千零一夜》。在《安徒生童话》中，有一个故事让我难以忘怀，那就是卖火柴的小女孩。因为她的母亲很残忍，在寒冷的节日晚上，让她出去卖火柴，她很冷，不容易用火柴取暖，最后点了三个，前两个点亮了，她看到了她的祖母……第二天早上，当人们发现它时，它已经永远睡着了。她脸上带着微笑。也许她和祖母一起去了一个未知的地方。读完后，我呸他的死，我觉得遗憾，我为她有这样的父母而感到遗憾，我为她的无怨无悔而感到敬佩。

　　四年级的时候，我也读了很多书，比如《大狐狸爸爸》《大林与小林》《精灵制造机》……其中最吸引人的是《精灵制造机》。虽然他们看起来像壮语，没有华丽的外表，但他有其他书没有的——无限的想象力。这本书的肖像证实了一句话:只有你想不到的，没有你做不到的`。它的内容诠释了书中主人的想象和无限的想象。

　　我现在正在读四大名著之一——《水浒传》。林冲、武松、鲁志深等那本书所描述的人物，性格极其生动。虽然作者不得不凑成36天刚和72地煞，勉强凑满了108人，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。虽然还没看完，但是很喜欢，希望全世界的人都能看这本书。

　　冰心奶奶曾经说过：读得好，读得多，读得好。阅读有很多好处，每天多读书，读书一定是好书。

　　阅读分享作文 20

　　“找好书看，就是找一个制高点。”这是著名作家木心的名言。作家方严非常认同这句话，爱好读书、写作的我更是深信不疑。

　　很荣幸，我今天在池州市图书馆见到了青年作家方严，参加了由她主持的'“阅读的力量”专题分享会。方严老师从小就喜欢读书、写作，她跟我们分享了她小时候喜欢读书、写作的一些小故事。有一次，她因为读书、写作忘了时间，竟然把放在锅里煮的牛奶忘记了，结果牛奶煮糊了。大家听了，都笑得前仰后合。别人一笑了之，我却在想：只有非常喜爱读书、写作的人，才会出现这些事。

　　接着，方严老师又让我们谈谈日常读书、写作时遇到的一些困惑，她鼓励我们畅所欲言。这时，有位同学说：“方严老师，我平时写作文，总是写到一半就不想写了，您有什么好办法吗？”方严老师微笑着说：“有一点要牢记，平时一定要多读书，这样就可以积累很多好词好句。写作时，就不用担心如何表情达意，更不会出现不想写的情况了。”听完方严老师的回答，大家都响起了热烈的掌声。

　　紧接着，又有一位同学问：“方严老师，您好！为什么我看了好多书，还是写不好作文呢？”方严老师接着回答：“那是因为你没有选对书，又或者是你在看书过程中没有真正看进去，而是走马观花……”听完方严老师的话，我想到了自己平时读书时也有这种情况，今后我一定会把老师的话铭记在心。争取选好书、多读书、多积累一些好词好句好段，这样写作时就不用担心写不好了。

　　今天的“阅读的力量”专题分享会，让我明白了一个道理：要想写好作文，就一定要多读书，读好书，学会语言积累。同学们也一定要牢记哟！

　　阅读分享作文 21

　　书籍是人类进步的阶梯。读书要么来学校，要么读书。如果你真的想读好这本书，你必须理解以下三个问题。

　　第一个问题是为什么读书，这是第一个关键问题。看世界读者，一般有两种心态:实用和兴趣。以适应工作、职业、职业和财富为目的，以书籍为手段。兴趣是出于爱好，喜欢，把书当作一种享受。现在很多学生不知道为什么要学习，只是为了考个好学校，以后找个好工作，属于被动学习，在一定程度上是成为高智商原因之一。

　　二是读什么书。人类的精力是有限的，书籍是无穷无尽的。减少阅读的'盲目性和随意性，增强针对性，最好的办法就是阅读经典书籍。经典是充满活力的，经得起实践、历史和人民的考验，可以穿越时空，可以让我们改变心态，反复阅读经典，每次经验和收获都不同，经典如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等，值得我反复阅读，反复理解最著名的经典。

　　三是如何读书。孔子说:学而不思则忽，思而不学则危。读一百本书而不是思考，不如读一本书。古人不是完人，也有认识不足甚至错误的地方。在当时的历史条件下，有些观点和判断是正确的，新的观点可能不合适；有些观点和判断也可以结合新的实践进行创新和发展。所以读书的时候要边读边思考。不仅要思考，还要掌握所蕴含的哲学，读起来的人也有力量。

　　通过阅读，我们可以获得知识，但这些知识是非常零碎的，就像碎片一样，没有系统的知识，没有多少价值，这需要激活知识，组织这些碎片，形成一个系统。人的大脑就像一个内存，它储存了很多零碎的知识，而不是总结和使用它来理解它，只是占据更多的空间，知识越多，内存越小，反应越慢，大脑就很容易僵硬。

　　知识是冰，是死，智慧是水，是活。只有把无用的冰变成有用的水，把知识变成智慧，才能达到阅读的真正境界，达到阅读的真正目的，从中获得真正的乐趣。