元旦文艺会演观后感(通用9篇) 当观看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的元旦文艺会演观后感(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 元旦文艺会演观后……
元旦文艺会演观后感(通用9篇)
当观看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的元旦文艺会演观后感(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
元旦文艺会演观后感1
元旦就快到了,20xx年也即将开始。
回顾20xx,最近的拔河比赛,我们班在这次拔河比赛上虽然没有得第一名。但也非常令人骄傲,自豪。因为我们参加了比赛。最近又开始了长跑运动,长跑也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,嬉戏打闹的减少了,使我们在这么好的学习环境中学习,成绩不是会更好?
学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!
虽然元旦快到了,可是这是我们九年级的学生在中学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个中学的最后一个元旦吧!如果在中学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!
展望20xx,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!
回顾20xx,张望20xx,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!
元旦文艺会演观后感2
元旦的三天,爸爸回来过元旦,爸爸来的那天晚上,我们就到我们万杰的天天有鱼饭店吃饭,里面专门吃酸菜鱼,里面的服务太好了,把鱼切成好几片涮着吃非常丰盛,吃完了以后,我们就打了个出租车回家了,晚上我迫不及待的把爸爸的包打开看有什么东西,看爸爸给我拿回来了北京的特产茯苓饼,我尝了尝挺甜,就忍不住吃了五片,打了好几个咯……
到了明天我和爸爸妈妈,到商城里逛街,我购物车在超市里疯狂购物,买了一整个购物车,最后六十九块七,爸爸直接拿出卡来,一刷就OK了,我们拿着这么多好吃的,心里要多甜有多甜,我在路上都入迷了,想着我在家里吃东西的情景,晚上的月亮很亮,我和爸爸走在月光前,安排明天怎样过,我突然想起来了,明天就上奶奶家!
又到了明天,我和爸爸妈妈同一时刻起床,准备完成今天的任务,到奶奶家,再到奶奶家的同时,我们还要买妈妈的过年鞋、妈妈的过年裤,我的过年裤……有好多事情要做,所以我们到奶奶家吃过中午饭,过一会就到博山继续疯狂购物,就这样,我们又折磨了一整天。
到了假期的最后一天了,爸爸也该走了,我整理了一下我做的作业,爸爸也整理一下他要走的行李,妈妈也要准备在家里工作了,每个人都要各自各位了。到了下午爸爸走了,我的眼泪在我的脸上再一次向他招手,爸爸在远处消失了人影。
这三天我玩的好高兴啊,要是每个星期歇三天,爸爸每个星期都会来一次的话那会该多么幸福啊!
元旦文艺会演观后感3
今天是新的一年的开始,一年的结束,冬天的结束和春天的开始。今天,我们将打开一个全新的画卷。今天,在这个快乐的日子里,我们一起迎接新年的到来。
今天,我们让六年级二班第一次也是最后一次举办除夕晚会。全班来到学校时脸上都带着愉快的`表情。黑板上只写了四个字:新年快乐,桌子变了。每个人都围着桌子,全班都非常高兴。
演出开始了。第一个节目是朱晓燕和杨涵倩的《萝卜回来了》。他们很快就完成了表演。非常精彩,全班都鼓掌了。
第二个节目是郭猛和我表演的《卖火柴的小女孩》,也非常精彩。这是我们辛苦工作后排练的节目。听到掌声后,我认为我们的努力没有白费。
第三个节目是郭猛和贾泽宏的观众(同学)之间的互动。学生们都争相参加。第一个游戏是抓起一把椅子。我听说冠军仍有可能获奖。我不知道奖品是什么。游戏开始了,因为这是学生们第一次玩,他们仍然非常不熟悉,每次都不得不退出。然而,离职并不是免费的。还有表演。学生们以各种方式表演脑筋急转弯、唱歌、跳舞和讲笑话。最后,奖品宣布了。原来是果冻。第二个游戏是唱歌。两个人在前面牵着手,学生从中间穿过。然后在歌曲结束后,通过失败的人执行程序。然而,游戏有点短。这首歌在几个人面前结束了。然而,它令人兴奋,学生们非常喜欢它。
我想跳舞,但是老师宣布晚会结束。这位老人今天太勤奋了,走得太快了。聚会结束了,但学生们仍沉浸在刚才的笑声中。
元旦文艺会演观后感4
古诗文猜不尽;解锁扣倒计时;飞花令想不到;谁是“卧底”猜不透;你来比划我来猜;数字黑洞Z字排……
“解锁扣”在我脑海中留下了深刻的印象,一个锁扣由两个小部件组成,让我们在一分钟内解开。有的同学一下子就解开了,有的思考一下就解开了,有的就算撬也撬不开,可是时间不等人,胜负很快就分出来了,奖品是蜘蛛坠和隐形笔。我想如果比赛的人是我一定会选最简单的锁扣,这样就胜券在握了,嘻嘻!
“挑战不可能”中令我最happy的就是用绿色粉笔在白纸上写出29号的名字这题了,因为李雨昕悦是四个字的名字,所以这题出得太妙啦!比完这个环节之后大家都好似费劲力气瘫倒在地。冠军就非丁子峻和邓石奕轩莫属了。
“谁是卧底”这个游戏是先抽签,谁抽到的签背后写着“卧底”两字谁就是卧底,并且要让别人不知道自己的卧底身份,所以在描述自己时要非常小心。最后举手来示意谁是卧底。我是大部队,我拿到的卡片是“肌肉”,那是我打心底里想知道谁是卧底。最后我们一字排开,准备描述词语了,头几个都说是与身体有关的,直到说到薛丰阳为止。他说:“我这个词语呢,是可以吃的。”我想:“前面都是与身体有关的,怎么忽然跳到吃的了呢?”最后,我们成功揭发了这个卧底薛丰阳。
快乐的时光转瞬即逝,真希望下次还能玩到这样有趣的游戏。
元旦文艺会演观后感5
1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛苦的排列这节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才能的时候了。
元旦晚上,学校安排我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”
——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。
接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!
又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。
他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。
“快点!快点!”我催妈妈赶快洗完碗,去“佳音英语”参加元旦晚会。
我们乘着车来到佳音英语学校,一路上天气虽然很冷,但还是困不住我们心中的热情。刚到佳音英语,我就看见门外搭着一个美丽的舞台,电灯照得舞台如同白天一样亮。这时,舞台两旁的音响“唱”起了动听的英语歌曲,椅子上坐满了观众,舞台两旁站满了观众,就连旁边的马路上也都是观众。
没过多久,主持人上台了,隆重地宣布了元旦晚会开始,紧接着就是观众们的欢呼声,把场上的气氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“现在我们开始第一个环节、朗诵,让我们用掌声有请朗诵的同学上场。”朗诵的同学陆续演讲完了,中间穿插了几个小游戏,最后开始了时装秀。排在前面的同学都穿着废旧物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。终于轮到我们班的豆豆上场了,她穿着五颜六色的公主服,迈着大方的舞步,自信地走了起来。别看豆豆的年龄小,但毫不比别人逊色,还获得了第一名,真让我们刮目相看!
时间过得真快!一转眼,两个小时过去了,元旦晚会也结束了,大家都兴高采烈地回家了。我想:这次晚会既让我玩到了有趣的游戏,又让我学到了不少英语。我将继续努力,争取在明年的晚会上展示自己的风采。
元旦文艺会演观后感6
今天是新年,是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会。
下午两点,元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待着比赛。第一个表演的就让我们陶醉。他们表演的是诗朗诵,几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮,抑扬顿挫,赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈,钢琴,还有唱歌。大家都很卖力,表演得也很好,会场里时时的发出阵阵的掌声。
晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵,就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服,金光闪闪,看起来,还真像个舞蹈演员,漂亮极了。他们先是排成一排,音乐响起的时候,第一队舞伴手拉手,前进一步,来到舞台中央,开始向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的,那样有力,那样标准。接着是第二对,第三对,谷泽泽排在最后一排,最让人不可思议的是她没有舞伴,竟然自己在那认真的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的认真的跳着,那样子,看起来,像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌,她也不停地冲我们笑笑。就这样,在大家的欢呼声中,她们走下了舞台。
4点多的时候,令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束,大家都依依不舍的离开了多功能厅。
元旦文艺会演观后感7
每年的元旦,我们都会开联欢会,但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人,每一次的联欢会都值得怀念。
今天,我们班开联欢会了,主持人张歆艺和张月站在讲台上大声说:“x年元旦联欢会现在开始”。话音刚落,同学们都拍起热烈的掌声。
第一个上场的是毛海心,她表演的是快板,没有想到平时文静的毛小毛还有这么一手。第二个上场的是钱程,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练过武术。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,张歆艺不好意思说:“念错了,下面是赵已为我们表演魔术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的”,我听了点点头。
时间过的真快,一转眼晚会结束了,我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。
元旦文艺会演观后感8
为了迎接20xx年的到来,我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。
首先,瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字;然后,我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边,中间空出一块活动场地;最后,在三位老师的参与下,我们的“气球大赛”开始了。
第一局,吹气球。比赛的规则很简单:谁先把气球吹爆,谁赢。在匆忙开始后,各队队员都鼓起腮帮子使劲吹,个个满脸涨得通红。可能是我们人小,几口气下来,在气球吹大后,已经没有更多的余力吹爆。一旁的小花比谁吹得最大。最后,小花获得这一局的胜利。
第二局,夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球,谁先把气球夹破,谁赢。我和小花领到了一只粉色的气球,正当我们全神贯注想夹住气球时,由于小花没配合好我,加上她用的力又太大,她一使劲,非但没夹住气球,还把我给推倒在地上,气球从一边溜走,乐得一旁观看的同学们笑的嘻嘻哈哈。
第三局,踩气球。比赛的规则是在规定的时间,看谁踩得最多。只见小花飞快地踩着气球。一会儿时间,气球就被他踩得一干二净。
第四局,顶气球。大家顶得都非常开心。忽然,我看见小花顶的时候,用手抓了一下,于是犯规淘汰。
开心的游戏,开心的我们。在欢乐的游戏中,我们一起拥抱20xx。
元旦文艺会演观后感9
建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。