由“圆”想到的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的由“圆”想到的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

由“圆”想到的作文1

　　想到圆，很多人都熟悉，提到圆，我就想到鸡蛋。

　　达芬奇画蛋的故事，大家都不会陌生。达芬奇画蛋，画了两年，他才成立远近闻名的画家。如果当年他画鸡蛋时没有坚持不懈？那么他可能成为画家吗？可能远近闻名吗？可能让今天的世人都牢记他的名字吗？

　　我们的生活中，就缺少这种坚持不懈的'精神。

　　许多人在做作业，东玩西玩，碰上一道题，很难做，就把作业丢一边玩去了。

　　如果这些人，他们碰上一道难题，不是丢到一边不管，而是耐心的去做，那问题就迎刃而解了。

　　我有一次暑假，正在做奥数题，突然一道难题，拦住了我的去路，我想破脑袋也想不出来，一动不动。

　　老师发现了，把我批评了一顿，我心想，再也不这样了。

　　如果每个人，都有达芬奇那样坚持不懈的精神，那世界上的天才就不会像现在这样屈指可数，会多如牛毛。

　　生活中，想要做好一件事，就要坚持不懈，竭尽全力，用心地去做，这样就能做好一件事。

由“圆”想到的作文2

　　一个简简单单的圆，有人想到了鸡蛋，有人想到了黑板擦，而我想到了时钟。

　　人们通过时钟来观察时间的逐渐流逝，“寸金难买寸光阴”，时间是无形的，但有人却可以抓住今天、明天。明白“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”的道理。我们要珍惜寸寸光阴，发奋学习，将“黑发不知勤学苦，白首方悔读书迟”的道理牢记于心。

　　由圆我又想到了一轮红日。“大漠孤烟直，长河落日圆。”傍晚时分，一轮红日将它最后一束灿烂的光洒向大地，这不仅仅意味着今天快要结束了，也意味着另一天的开始。所以说，“圆”既是结束也是开始。

　　由圆我又想到了一轮明月。“明月松间照，清泉石上流”，那是多么宁静悠闲的画面啊!“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但我只“但愿人长久，千里共婵娟”。那些分离的人，我只希望他们能和好如初，早日团聚。“小时不识月，呼作白玉盘”，那是小孩子天真无邪的`想象;“举头望明月，低头思故乡”，那是游子浓浓的思乡之情。从古至今，月亮总是寄托着人们丰富的情感。

　　由圆，可以想到很多很多……你呢?

由“圆”想到的作文3

　　今天我们学到了圆，作业本上也有圆，看到作业本上的圆，我不禁陷入了沉思……

　　想到圆，我们一定会联想到团圆，一家人在一起多幸福，多快乐呀。

　　可是每每过节又有多少人会回家，很多人都在工作，都在打工赚钱。回不到家，想到回不了家，家里人该多伤心，多难过呀？

　　想到圆，我们肯定会联想到时间，时间可以好好利用。

　　可是又有多少人不会利用，只知吃喝玩乐，上网吧，玩电话，浪费比金钱还珍贵，比生命还宝贵的时间，我们有好好抓住他么？

　　想到圆，我们铁定会联想到我们可爱的母亲——地球，地球母亲给我们带来了空气和生存条件，让我们生存下去。

　　可是我们有好好对待她么，我们污染环境和河水，任意砍伐树木，我们有好好想过么，如果没有了水，我们将渴死，如果没了树木，又有谁会为我们吸入氧气，吐出二氧化碳呢？

　　想到圆，我们会想到很多，很多对我们又有利又有害的`事，如果我们好好把握住，好好利用，我们将会生活在一个美好的世界。

由“圆”想到的作文4

　　我看到圆就会想到我最好的朋友第一次打0分。这个0分已经被我深深的记入了心里。

　　记得那是一个星期二，第二节课下课，我和我最好的朋友一下课都在非常努力的在记单词，因为下节课我们就要听写了，所以下课别人来找我们都不去玩，生怕待会听写不好被老师罚抄扣星。突然一转头，我看见她怕写错，就把记得不是很清楚的字都抄在了纸上，我想她该不会想作弊吧！叮呤呤，上课的'铃声敲响了，我们开始了听写。老师报到了第4个的时候我看到她飞快的看了一下，然后又装作什么事都没有发生一样，老师并没有发现。可能是第一次抄到了，当报到了第9个的时候，她又看了一眼，这下，一下子就被老师看到了，老师没收了她的本子，严厉的对她说：“你这一次打0分，就算是全都正确，也只有0分。”她吓得趴在桌上哭了起来。

　　下课了她还在哭，我和同学们去安慰她，她说：“不要管我，我这是自作自受啊！”这件事之后，只要我看见了圆的东西，就能想到我的好朋友，更想到了那次0分。

由“圆”想到的作文5

　　今天，老师在白板上画了一个圆，让我们想象圆像什么？同学们说了很多自己心目中想象的事物，这也让我展开了丰富的想象。

　　圆像一个红红的太阳。它会穿破层层乌云，给我们带来快乐和温暖；它会帮助小花生长，会给我们指点方向，还会为我们照亮黑暗。

　　圆像一个人的`小脸蛋，伤心的时候会呜呜大哭，开心时会露出灿烂的笑容。我最喜欢这个“小脸蛋”笑起来的样子，因为这样我也会很开心。如果再在这个“小脸上”添上几笔，就会变成一个既帅气又可爱的小男孩。

　　圆还像一个数学符号，有句话说得好，“一步一个脚印”，没有走，那不是就是“〇”个脚印吗？如果起点都是“〇”的话，那马拉松长跑不是一直跑不到终点吗？

　　圆的原本意义是圆满，我想对父母还在外面打工的孩子们说：“祝你们家暑期团圆，幸福美满！”

由“圆”想到的作文6

　　今天，冯老师让我们用圆画画，我画了电风扇、饼干……其中我最喜欢的是闹钟、花、太阳。

　　由闹钟我想到了闹钟能让我们准时，让我们不会迟到，也让我们不会每天都很迟的到太阳晒屁股了才起来。每天早上，只要调好时间，它就会“铃铃铃”的响着，要你马上起床背着书包上学去。

　　由笑脸我想到了笑脸可以给我们幸福，就像我们每天在一起玩耍，在一起讲笑话，大家都乐得哈哈大笑。还有，爸爸每天都逗我笑，妈妈每天都痒我，他们逗着我，让我每天都能笑的很开心。

　　由太阳我想到了晚上和白天，晚上会出现月亮和星星，白天的时候会出现太阳和白云。太阳火辣辣的`像一个巨大的火球，黑夜里的月亮像一把镰刀，像一艘小船，又像一根香蕉。

　　圆千变万化，真是太神奇了！