游园活动方案参考

游园活动方案参考（精选11篇）

　　为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编收集整理的游园活动方案参考，欢迎大家分享。

　　游园活动方案参考 1

　　一、活动项目：

　　1、猜谜语

　　2、绕口令

　　3、吹蜡烛

　　4、摸鹿鼻子

　　5、打保龄球

　　6、盲人击鼓

　　7、钓鱼

　　8、挟乒乓球

　　9、套圈

　　10、飞镖

　　11、抢说运动项目

　　12、运用爆破音吹蜡烛

　　13、妙接对联或歇后语

　　14、联想abc

　　15、比比谁的眼力

　　16、快乐呼拉圈

　　17、比比谁的运气好

　　18、掌上明珠

　　19、弹球

　　二、 项目规则

　　1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　5、打保龄球：每人打三次，凡在 10米距离内打中目标者，获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

　　11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　14、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的`珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

　　18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

　　三、 奖励规则

　　1、一等奖：获34张以上奖券者。

　　2、二等奖：获21—33张奖券者。

　　3、三等奖：获15—20张奖券者。

　　4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

　　游园活动方案参考 2

　　活动好处：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的`“六一”游园活动。

　　一、活动主题：

　　放飞童心快乐游园

　　二、活动时光：

　　20xx年6月1日（星期二）上午

　　三、活动人员：

　　23名青年志愿者

　　四、活动地点：

　　阳西县溪头镇朗下小学

　　五、活动资料和具体流程：

　　（一）上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8：00校车出发；

　　（二）上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场（准备活动道具、挂横幅等工作）；

　　（三）上午9：30安排一个简单的捐赠仪式。

　　1、市教育局领导讲话；

　　2、朗下小学领导讲话；

　　3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金；

　　（四）上午10：00——11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。（具体游戏规则见附件一）

　　（五）上午11：00拍群众照留恋，11：30集队回校。

　　六、活动注意事项

　　（一）注意活动前后的安全问题。

　　（二）持续良好的志愿者形象，统一活动服装：马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

　　（三）参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作（新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等）

　　（四）用心做好活动宣传工作（宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄）

　　七、活动经费预算：

　　（一）活动奖品（各80份）：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。约340元

　　（二）游戏所需器材：

　　青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

　　待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条（团委借用）、桌子19张、粉笔若干（朗下小学带给）

　　须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

　　（三）宣传物品：宣传横幅一条50元、DV（学生电台借）

　　合计：410元

　　游园活动方案参考 3

　　一、活动主题：

　　校园情怀，乐享其中。

　　二、活动时间：

　　计划于20xx年5月9日（星期三）上午8点开始。

　　三、活动地点：

　　学校主校区操场。

　　四、活动内容

　　为增加同学们对校史校情的了解，增强科技校的荣誉感和未来信心，激发大家对学校的热爱，丰富同学们的课余生活，促进学生会成员和同学们的表达能力，提高口才和综合素质并培养为人民服务的精神。

　　五、活动方案

　　（一）活动形式：

　　1.创造有趣、有新意的游戏世界，通过丰富多样的游戏活动，传递爱校主题。

　　2.多种游戏形式组成的园区，同学们可自由选择参与自己喜欢的游戏。

　　3.参与的同学只要在游戏中获胜，就可以获得对应的奖券，活动结束后，可根据所得的奖券兑换丰厚的奖品。

　　（二）游戏项目：

　　1.纸牌爆破

　　2.弹球投篮

　　3.乒乓球吹飞

　　4.气球吹打

　　5.毽球踢飞

　　6.篮球投射

　　7.单人跳绳

　　8.捏鼻子传球

　　9.比拼人品

　　10.抢占座位

　　11.挑战眼力

　　12.团队合作运球

　　13.盲人打鼓

　　14.团队合作运气球

　　15.乒乓球接力赛

　　16.三人合作跳绳

　　17.深情拥抱

　　18.价值交换

　　19.打保龄球

　　20.空中接物

　　21.投掷乒乓球

　　22.成语猜谜

　　23.滚球比拼

　　24.易拉罐积木

　　25.弹弹球挑战

　　（三）不同游戏的详细策划

　　1.利用爆炸声吹灭蜡烛

　　游戏规则：筹备工作人员会准备6支点燃的蜡烛和数个问题。工作人员提出一个问题，参赛者需用回答时发出的气息吹灭蜡烛来获得奖券。例如：工作人员问：“如果在草地上看到一只兔子，你会怎么做？”参赛者可以用“扑过去”中“扑”的.发音发出气息，吹灭蜡烛，灭灯的人最终将获得奖券。使用嘴巴刻意吹灭蜡烛会违反规定。 (道具：6支蜡烛、1个打火机、数个问题；工作人员：2人。)(承办班级：11秋初护6班)

　　2.挑选弹珠

　　游戏规则：在盛有肥皂水的盆内放入50颗弹珠，每人用筷子尝试在一分钟内选择弹摆动至桶外，成功者获得一张奖券。挑选40颗或以上弹珠者可获得二张奖券。（道具：1个盛有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子；工作人员：2人。）(承办班级：10秋初护7班)

　　3.吹乒乓球

　　游戏规则：四个杯子等高排列，均盛满水，在第一个杯子中放置一个乒乓球，参赛选手用气流将乒乓球吹向下一杯，一一吹过之后，则获得奖券。如果将球吹出杯子或使它跳出则为失败，不能得奖。（道具：四个等高的玻璃杯、一个乒乓球；工作人员：2人。）(承办班级：11秋药学班)

　　4.吹气球

　　游戏规则：在30秒时间内用嘴吹破2个小气球，每吹一个碎，即可获得一张奖券。在过程中不允许用手掐碎气球，否则将被淘汰。（道具：两袋小气球；工作人员：2人。）(承办班级：10秋初护3班)

　　5.踢毽子

　　游戏规则：参赛者需要在一分钟内连续踢毽子10次，一次性完成，否则不能得奖券。（道具：两个毽子；工作人员：2人。）(承办班级：12春初护1班)

　　6.投篮球

　　游戏规则：站在发球线上进行投篮，基于“五进四”原则，胜利者获得一张奖券；在投中五个球的情况下，将获得一次三分球机会，如果命中则奖券翻倍。女生则采用“五进二”原则，获胜后获得一张奖券。（道具：三只篮球；工作人员：2人。）(承办班级：11春初护2班)

　　7.单人跳绳

　　游戏规则：工作人员需要准备1条单根绳子，如果参赛者在1分钟内跳绳成功60次，则获得一张奖券。（道具：1根单根绳子；工作人员：2人。）(承办班级：11秋初护5班)

　　8.添上鼻子

　　以下是游戏规则：

　　1.画鼻子游戏。

　　参赛者需蒙上双眼，听到口令后，原地转动身体3次，向前走3米，并在一个不完整的头像上画上鼻子，将其补充完整。需要使用到的道具为一个小黑板、一支黑板笔、一张课桌和一条手绢。此游戏由两名工作人员承办，属于10秋初护11班。

　　2.幸运抽奖。

　　工作人员准备若干颗不同颜色的弹珠，其中至少有3颗红色弹珠。将所有弹珠放在一个不透明袋子内，让参赛者抓取5颗弹珠，若其中有3颗红色弹珠，则可获得一张获奖券。需要使用到的道具为若干颗不同颜色的弹珠、一个不透明袋子，此游戏由两名工作人员承办，属于10秋初护1班。

　　3.抢椅子游戏。

　　游戏者共有8人，围绕7把椅子转动。工作人员会播放鼓声或音乐，停止后，参赛者需抢占椅子坐下。未及时坐下的人将被淘汰，并且椅子会被移开一把。游戏每局结束后，参加者人数和椅子的数量递减，坚持到最后的一名获胜者则会取得一张获奖券。需要使用到的道具为7把椅子和一个鼓或一台收音机，此游戏由两名工作人员承办，属于11秋药剂1班。

　　游园活动方案参考 4

　　一、活动目的：

　　庆中秋，迎国庆，全员参与，创造一个欢乐的节日气氛。在中秋佳节到来之际，携手社区居民共度佳节，感受节日气氛，共创和谐社区。加强中航格澜阳光花园管理处与业主之间的交流沟通，拉近物管与业主之间的距离，构建邻里之间的.沟通桥梁，树立中航物业“我们多努力，让您更满意”的服务理念。

　　二、 活动时间：

　　20xx年XX月XX日16:00—18:00

　　三、 活动形式：

　　集竞技、灯谜、游戏于一体，由业主按兴趣参加，参与者将可以领取一份奖品。

　　四 、活动场地：

　　中航格澜阳光花园二期喷水池广场

　　五、活动对象：

　　格兰郡业户、大航社区居委会工作人员、格兰郡物管中心员工(活动人员共计40人)

　　六、活动项目：

　　开场设置三个节目，以庆祝节日气氛为主。

　　1、 中秋灯谜：在活动场地内挂上灯笼和灯谜，业主可随意竞猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。

　　2、 乾坤小挪移: 1分钟内， 将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。游戏分两组进行，先完成者得2张奖券，后完成者得1张奖券。

　　3、 超级保龄球

　　10瓶矿泉水，排成底线50厘米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒5瓶内可得一张奖券。5瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　　4、欢乐套圈：设置5米乘5米的套圈区，套圈区内摆放30瓶矿泉水，每名业主可领取5个圈，每圈中一个可获得奖券一张。

　　5、抢凳子：三人游戏，围绕一个凳子，裁判员喊停后，先抢到凳子者得两张奖券，其余两名参加人员各得一张奖券。

　　七、兑奖方式：

　　各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

　　八、准备工作：

　　1、场地的选择与游戏区域的划分

　　2、购买奖品

　　3、灯谜：内容，材料(彩纸、笔)，书写，谜底三份

　　4、人员配备

　　5、设计及印刷奖券

　　6、配置道具、用品

　　7、召开工作人员会议，明确游戏规则

　　游园活动方案参考 5

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　5月30日下午13：30—15：30

　　1、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、13：30学生开始游园。

　　3、15：00游园结束，班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、活动的'形式

　　1、以个人为单位，参加全校17个班级的活动节目，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分10分）

　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

　　4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判，负责本游艺节目的进行。

　　五、活动要求

　　1、游园规则方案由大队部制定并下发。

　　2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有签名或涂改，此奖券无效。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

　　六、组织领导及具体分工

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　游园活动总协调：

　　各班活动裁判：各班班主任

　　游园活动方案参考 6

　　一、活动目的

　　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合，结合我校的德育特色开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间

　　5月31号上午

　　(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具，放学后，各负责老师把活动场地设置好。

　　(2)8：00全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

　　(3)8：30游园活动开始。

　　(4)10：40活动结束，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　　三、活动地点和负责老师安排

　　1、活动地点：

　　学校操场

　　2、活动项目负责人：

　　a、过河拆桥：

　　b、掌上明珠：

　　c、青蛙跳水：

　　d、超级保龄球：

　　e、比眼力：

　　f、两人三脚：

　　四、活动的要求

　　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的.游戏内容，并做到人人参与。

　　2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

　　3、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

　　4、各负责老师带领学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序，保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动，注意活动安全。

　　5、每人每项活动只准参加一次，每项活动参加后，由负责老师给予评定，并发给活动奖品。

　　五、组织领导及具体分工

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各班级语数教师与后勤工作人员

　　摄影：

　　安全保卫：

　　学生奖品负责人：

　　六、道具准备

　　请各负责教师准备好所要的物品。

　　游园活动方案参考 7

　　一、活动目标：

　　1、通过亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动。

　　2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

　　3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子们一起重温儿时的快乐，增进亲子感情交流，让家长有进一步了解孩子的`机会，加深家园情、师生情、亲子情，增进家园互动。

　　二、活动地点：

　　曙光幼儿园园内

　　三、活动时间：

　　20xx年11月13日

　　四、活动组织：

　　策划：

　　成员：

　　游戏负责（主班）：

　　小班段：

　　中班段：

　　大班段：

　　游戏辅佐（副班）：

　　中班段：

　　大班段：

　　后勤：

　　五、活动流程：

　　1、8：30—9：00家长凭接送卡入园，到孩子所在的班级签到、领游戏卡，然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

　　2、9：00—11：00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号，不得重复玩一个游戏，优胜者的幼儿发给游戏通关卡，游戏全部玩完之后，请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处，以游戏通关卡的多少排出名次。

　　3、11：00—11：30家长离园，可以带幼儿回家。（教师整理及统计名次，奖状。）

　　4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

　　六、活动准备

　　1、园内各游戏区域的的划分地点规划好，各游戏区张贴好游戏规则，小中大年级段规则不同。

　　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

　　3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

　　七、人员安排

　　1．游戏卡、奖状准备：

　　2、点心准备（牛奶、蛋糕）：

　　3、车辆停放安排：

　　八、奖项设置

　　小班段：一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。

　　中大班：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　共计奖项34个，其他参加幼儿均为参与奖。

　　游园活动方案参考 8

　　一、活动目标：

　　增强亲子间的交流与互动，培养家庭和谐氛围。

　　通过游戏与活动，提升孩子们的身体素质与团队合作精神。

　　丰富孩子们的课外生活，为他们带来欢乐与回忆。

　　二、活动内容：

　　亲子接力赛：家庭成员共同参与，锻炼协作能力。

　　寻宝游戏：孩子们在园区内寻找指定的`“宝藏”，培养观察力。

　　家庭才艺展示：鼓励家庭成员展示各自才艺，增进彼此了解。

　　亲子美食分享：家庭自带美食，共享美食盛宴，增进亲子感情。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日，上午X点至下午X点

　　地点：XX公园/游乐场

　　四、活动准备：

　　提前宣传，吸引更多家庭参与。

　　准备活动所需的道具与奖品。

　　安排志愿者协助活动进行。

　　五、活动费用：

　　本次活动免费参加，但需提前报名。

　　游园活动方案参考 9

　　一、活动背景

　　为了增进亲子间的感情，培养孩子的团队合作意识和动手能力，我们特别策划了一场趣味亲子游园活动。

　　二、活动目标

　　提供一个亲子互动的'平台，加深家长与孩子间的情感联系。

　　培养孩子的团队协作和动手能力。

　　通过游园活动，让孩子接触和了解自然，增长知识。

　　三、活动内容

　　亲子接力赛：设置多个趣味接力项目，如运球接力、跳绳接力等，家长和孩子共同完成，培养合作精神。

　　DIY手工坊：设置多个手工制作站点，如制作风筝、手绘T恤等，让孩子在家长的陪伴下动手制作。

　　自然探索之旅：设置植物、动物等科普站点，家长和孩子一起探索自然奥秘。

　　四、活动时间与地点

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　地点：XX公园

　　五、注意事项

　　活动前请家长和孩子穿着舒适的服装和鞋子。

　　活动期间，请家长注意孩子的安全，遵守活动规则。

　　游园活动方案参考 10

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　5月30日下午14：30—15：40

　　三、活动地点

　　各班级教室

　　四、活动的`形式

　　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。

　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。

　　4、每个教室的节目由教师作为组织者，负责本游艺节目的进行。

　　五、活动要求

　　1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

　　2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

　　六、人员安排

　　1、游园总协调：

　　2、安全巡视员：

　　一楼：

　　二楼：

　　三楼：

　　3、礼品发放：

　　糖果：xx学习用品：

　　4、各班组织教师

　　地点组织教师

　　游园活动方案参考 11

　　一、活动背景

　　为了增进亲子关系，提高家庭凝聚力，我们特别策划了一场亲子游园活动。本次活动以家庭为单位，通过丰富的游园项目，让家长和孩子共同体验欢乐时光。

　　二、活动目标

　　增强亲子间的沟通与交流，培养家庭和谐氛围。

　　培养孩子们的`团队合作精神和勇气。

　　丰富孩子们的课外生活，拓宽视野。

　　三、活动内容

　　亲子游园闯关：设置多个趣味闯关项目，家长和孩子需共同合作完成，锻炼亲子协作能力。

　　家庭才艺展示：鼓励家庭自带才艺表演，展示家庭风采，增进彼此了解。

　　亲子互动游戏：组织亲子游戏环节，如拔河比赛、接力赛等，增强亲子间的默契。

　　四、活动安排

　　时间：XXXX年XX月XX日，上午XX点至下午XX点。

　　地点：市郊某公园。

　　参与对象：幼儿园至小学阶段的家庭。

　　五、活动预算

　　预计活动经费为XX元，包括场地租赁、活动道具、奖品等。

　　六、活动总结

　　活动结束后，将组织家长和孩子进行活动总结，分享活动心得，为今后的亲子活动积累经验。