由阴阳论所想美文

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由阴阳论所想美文  太极生两仪,两仪生四象,其中两仪分阴仪和阳仪,俗称阴阳。古人眼中一切事物都分阴、阳两面,阴暗示寒冷与邪恶,阳代表温暖与正义。古人云:“一阴一阳之谓道也。”他们认为阴与阳是相辅相成的,至阴或至阳皆为大凶之物,只有阴阳相生、阴辅阳主方为大吉……

由阴阳论所想美文

  太极生两仪,两仪生四象,其中两仪分阴仪和阳仪,俗称阴阳。古人眼中一切事物都分阴、阳两面,阴暗示寒冷与邪恶,阳代表温暖与正义。古人云:“一阴一阳之谓道也。”他们认为阴与阳是相辅相成的,至阴或至阳皆为大凶之物,只有阴阳相生、阴辅阳主方为大吉。《周易》曰:“阴阳合德而刚柔有体。”其实,古人的观点并非都是胡言乱语,他告诉我们世界上一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立又相互统一,我们不能对任何事物下绝对的结论,应该用一分为二、全面的观点看人或事物。

  亚里士多德是古希腊哲学家,和柏拉图、苏格拉底一起被誉为西方哲学的奠基者。但是亚里士多德反对原子论,不承认有真空存在;他还认为物体只有在外力推动下才运动,外力停止运动也就停止。这放在现代是多么可笑的判断,所以他的一些物理学推论误导了西方,使得世人皆知他的错误推论。亚里士多德的某些思想也显得有些极端:他赞同奴隶制及女性所受的不平等待遇,认为这是自然界的'安排(当然这些思想是他所处时代的写照)。然而我们能因此认为亚里士多德是个没常识、思想极端的人吗?莎士比亚说过:“在一块蜡上,印上了魔鬼的肖像,不能因此就认为这块蜡邪恶不良。”不要忘了亚里士多德的许多思想今天看来依然是先进的---忽视教育必然危及国本。他关于教育的思想是超前的,因为那个年代还没有公共教育。亚里士多德是柏拉图的学生、亚历山大大帝的老师,他的著作包括了政治、诗歌、音乐、生物学等等。他曾说过:“智慧不仅仅存在于知识之中,而且还存在于运用知识的能力中。”若没有亚里士多德的博学何来西方哲学奠基之说?他若非才华横溢何以教导出闻名世界的亚历山大大帝?所以我认为尽管他对自然科学的认识有些局限,但是不可否认他对西方甚至世界做了数不胜数的贡献。

  评价一个人必须是客观、全面的,指出局限性的同时,不要忘记他对人民、对国家、对世界的意义。

  “一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!”伟大领袖毛泽东出生于湖南湘潭县韶山冲的一个农民家庭。青年时代的毛泽东为救国救民的人生理想而不懈探索,成为坚定的马克思主义者。在抗日战争和解放战争中,领袖毛泽东集中全党智慧、总结经验,引导人民革命走向胜利,建立了新中国,为探索一条中国自己的社会主义道路积累了丰富经验。然而,二十世纪六七十年代领袖毛泽东在探索社会主义建设道路中“左倾”错误出现和社会矛盾的爆发,这成为伟人晚年的悲剧。《左传》曰:“人非圣贤,孰能无过?”虽然毛泽东在执政后期犯了错误,但是他对中国革命的功绩远远大于过失。“青松怒向苍天发,败叶纷随碧水驰”,我们不能因为毛泽东的过失而否定他对中国和对世界社会主义阵营的贡献。

  有对必有错,有正必有反,矛盾是不可避免的。我们要全面的看待事物本身,分析人或事物的两面性,不能用主观的、臆想的角度去看待人或事物。“邪恶为阴,正义为阳,邪正相容,便成阴阳”。古人用丰富的想象力创造出阴阳论,并非毫无依据,其中蕴含的一分为二的哲学道理是值得我们思考的。