优秀学生干部先进事迹材料3篇 在现实生活或工作学习中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的优秀学生干部先进事迹材料,欢迎大家分享。 优秀学生干部先进事迹材料 篇1 我叫,……
优秀学生干部先进事迹材料3篇
在现实生活或工作学习中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的优秀学生干部先进事迹材料,欢迎大家分享。
优秀学生干部先进事迹材料 篇1
我叫,现就读于学校,在801班担任班长。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务。经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。现我的事迹汇报如下:
思想进步正直诚信
我在思想政治方面要求进步,我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是我最大的特点。
务实主动率先垂范
作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间,我始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任朱老师开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学,努力去帮助贫困生,为他们排忧解难。作为一名班干部,具有鲜明的是非观和正义感,遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务,使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强。对待班级中成绩落后的同学,我积极维护班内荣誉,从大局出发,主动和班内后进同学交心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。
作为一名共青团员和一名班干部,我积极参加各项公益活动,包括为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动,在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人,为同学做出表率和榜样。多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动,本人也多次向灾区捐款,受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。
我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为班长,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急,想同学之所想”,我在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。
乐于进取勤奋踏实
作为学生,学习也是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的`思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。
三年的初中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩,使我的思维能力和水平得到很大提高。
综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步学生,学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。
最后,我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。
优秀学生干部先进事迹材料 篇2
个人简介:
宋晓飞,女,满族,1993年3月,入党积极分子,江苏科技大学外国语学院英语专业。现任外国语学院社联主席,在学习实践中表现较好,荣获校“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号,参加多项活动均有获奖。
十年寒窗磨一剑,金榜题名今日时。当我们背起行囊,自己独自一人踏上一片陌生的土地,我们才能真正的感知到我们真的成年了,我们真的成为了被称为“国之栋梁”的大学生。还两年之后,当我们被大批的学弟学妹叫着学姐的时候,当我们总是被当做过往“案例“拿出来谈论的时候,随之而来的是两种感受:我们曾经努力过让别人记得;我们还需再努力让自己的四年大学永远铭记。当我知道写这篇材料的时候,开始把它当做一种“任务”,提笔的时候忽然发现,这不是我要写的“通讯稿”也不是“思想汇报”更不是“材料总结”,而是我静下心来思考一下这两年的生活,并把我的经验展示给大家。以随感的形式写出了以下属于我自己的“先进事迹”材料。
谁的青春不迷茫,你的时代谁做主?
大一时,初出茅庐、懵懵懂懂这样的词语总是会冠于我们头上。可是我从来不用“迷茫”这样的字眼来描述自己,我总是对自己有一个很好的规划。大一主要规划是这样的:正常的上课和学习,每个月完成一本自己喜欢的书籍或有价值的影视作品。选择好大学中你最喜欢的一件或两件事并为之坚持下去。做好每一个社团分配的任务,锻炼自己的做事能力。参加至少十项文体活动竞赛并获奖;大学里一定要担任学生干部;大学里一定要有实践经历。大一过后,我完成了其中几项任务:每个月都有看各方面的书,成绩不突出但是自己没有不学习。选择了大学里最喜欢的两件事:做一个辩论爱好者,提升自己的口才与思维;做一个文学爱好者,提升自己的品格与素养;而这两件事我也坚持至今。大一期间参加了“大学生通讯社文创部”“辩论协会辩论队”“三自协会外联部”等多个社团,并参加学生会,做义工、志愿者服务,不敢说每一个组织里都是最好的,但每一个社团都付出了自己的心血。在社团和学生组织中学会了打辩论赛,并代表学院参赛取得二项荣誉;学会了写新闻稿,为学院各项活动报道共15余次;发表在校内报刊上文艺稿件7篇,发表在京江晚报大学生版文章共7篇;学会了拉赞助,与校外交流联系。参加了校“新生杯”辩论赛荣获季军、单场最佳辩手,参加“伯藜杯”演讲比赛荣获三等奖,参加校“模拟招聘”大赛荣获一等奖;参加院级“品书会”获一等奖“校史大赛”获二等奖,参加三院、六院联合辩论赛均有获奖,并荣获“外国语学院优秀通讯员”优秀社团“文艺之星”科技文化节“先进个人”等大小十几项奖励。除此之外担任班级生活委员和通讯员,做兼职,做校园代理。无论是从什么方面而言,我的大一没有时间去迷茫,我一直按照我的计划一步一步的走着。我的大学我做主。
优秀学生干部先进事迹材料 篇3
事迹简介:
她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,出色的管理着班级和大队委的大小事情。她驰骋在学习与工作的两条主干线上,用汗水浇灌着学习,将激情赋予工作。小小班级,她大显身手;菁菁校园,她同样一展才华,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动。静,能潜心读书;动,则运筹帷幄。好学上进,认真负责,团结同学的她,在各项活动和比赛中,锻炼了自己的组织和管理能力,培养了强烈的责任意识,有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作,并获得了多项省市级荣誉。
事迹介绍
我是来自无锡市东林小学六(5)班的蒋雨辰,担任校大队长和中队长的工作。
在学校和班级各项工作中,大家能看到我忙忙碌碌为同学服务的身影;在志愿者“马路护绿小天使”和“交通小卫士”活动中,大家能看到我积极愉悦的笑容;课堂上,大家能听到我积极举手发言的自信回答;在省市级各类英语比赛中,大家可以听到我流利的口语和沉着的应答;在合唱团的各项表演中,可以欣赏到我悠扬动听的歌声;在奥运会知识竞赛中,可以领略到我最佳选手的风采;在操场上,大家能看见我矫健的跑步身姿和标准的领操动作
我好学上进,认真负责,团结同学,我性格开朗、乐于助人,爱好广泛。六年来,在老师和同学的关心和帮助下,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动,参加过两届东林音乐会、汶川赈灾义演和教师节各类庆祝演出活动。我不断进步,连续十一次被评为“三好学生”,先后多次获得校百词竞赛一等奖,数学竞赛一等奖,省市级各类英语风采大赛一二三等奖,并曾经先后获得过“明星好孩子”、校奥运竞赛“最佳选手”、优秀少先队员和校金牌领操员的称号,还获得了“东林之星”翰笙博学奖和惠明服务奖。
在各项活动和比赛中,我开拓了自己的知识面,提升了自己的胆量,锻炼了自己的组织和管理能力。中队长和大队长的工作,培养和锻炼了我的责任意识,使我具有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作。我以身作则,用智慧和行动引领着全体同学共同前进,是班主任和学校老师的得力助手,是出色的领航员。我用不懈的努力和出色的成绩向所有人证明:我要以我所能,胸怀凌云志,为同学服务,为东林增光添彩!
获得荣誉:
一、第四届全国少年儿童合唱节小云雀杯第一名(团体)
二、省级
“21世纪-CASIO杯”全国中小学生英语口语演讲比赛江苏省复赛一等奖、决赛三等奖
三、市级
1、无锡市“四好少年
2、第十
二、十三届“夏恩杯”中小学生英语口语演讲比赛分获
一、二等奖
3、第三届双语教育展示活动一等奖
4、2008年中央电视台“希望之星”英语风采大赛无锡赛区三等奖
5、2009年“时代英语杯”英语风采大赛中年级组二等奖
6、2008年“迎奥运”知识竞赛一等奖
7、全国语文知识规范化知识大赛二等奖
四、区级
1、第十三届“夏恩杯”中小学生英语口语演讲比赛一等奖
2、鼓号队“金号奖”
五、校级
1、东林之星翰笙博学奖
2、东林之星惠明服务奖
3、连续11次三好学生
4、多次百词竞赛一二三等奖
5、第十五届东林英语节演讲比赛特等奖
6、多次英语读写比赛一二三等奖
7、作文比赛二三等奖
8、合唱兴趣组优秀学员
9、金牌领操员
六、社区“祖国在我心中”征文比赛三等奖