优秀少先队员主要事

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[必备]优秀少先队员主要事迹15篇   在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编帮大家整理的优秀少先队员主要事迹,欢迎阅读与收藏。优秀少先队员主要事迹1  王XX,……

[必备]优秀少先队员主要事迹15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编帮大家整理的优秀少先队员主要事迹,欢迎阅读与收藏。

优秀少先队员主要事迹1

  王XX,三年级六班的学生。现任副班长,是一名品学兼优、深受老师和同学喜欢的好孩子。

  从入学以来她总是各方面严格要求自己,虚心接受老师的'教育、帮助。她热爱劳动,遵守纪律、热爱集体。对老师交给的任务,总是做得有条不紊。而且她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。对待同学也都会尽力帮助,善以待人,帮助同学解答难题。

  在家里,她尊敬长辈、孝敬父母、勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠,但从不娇惯自己,经常帮妈妈做一些力所能及的家务。也正是因为有了她,家里充满了欢声笑语。

  一分耕耘一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛和漫长的。相信这个勤奋好学、心灵美好的女孩在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员主要事迹2

  荆xx是黄河学校五年级一班的学生,现任班长。她品学兼优,爱好广泛,思维活跃,上课能认真听讲,尊敬师长,团结同学。身为班长,她能严守职责,模范带头,积极督促检查其他班委的学习和开展各项工作的情况,带头搞好学习和遵守校纪校规。她是老师的得力小助手,每天都能及时向班主任及各科任课老师汇报反馈班级学生的学习`生活情况,能及时督促作业没完成的同学尽快完成作业,能组织好班级纪律,同学们都很信服她。

  同时,她在家里也是父母的贴心小棉袄。家庭作业从来不让父母催着完成,而且会利用空余时间帮父母做一些简单的家务,自己洗澡`洗头,有好吃的`总是先让父母吃,特别孝顺,看到妈妈心情不好的时候还会像个小大人一样安慰妈妈,逗妈妈开心。

  她特别懂礼貌,见到老师和长辈总是会问好,餐桌上大人不吃饭的时候她也绝不会动筷子,她说大人先吃了小孩才能吃。同学之间要是有人闹矛盾,她肯定会当个小调解员帮他们调解,直至大家都和好如初才行。班里有学习成绩差点的学生她总是会热情地帮助他们,让同学们在自己的帮助下不断进步,她就非常高兴。

  总之,荆xx同学一直以一名优秀少先队员的标准来严格要求自己,以这种热情带动和感染身边每一个同学,相信这位聪明伶俐`勤奋好学`富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

优秀少先队员主要事迹3

  xx,开发区中学八年级五班的学生,他是一名德、智、体、美全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,他一向担任班级数学课代表,每次考试成绩都名列班级前茅,是教师眼中的好学生,同学们心目中的榜样。下面我介绍一下我平时学习和生活。

  一、学习刻苦,成绩优异

  在学习上他勤奋刻苦,孜孜不倦,求知欲强,善于质疑。课前认真预习,上课认真听讲,跟上教师的思路,课后巩固学过的知识。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我。

  二、在学习中乐于助人

  他乐于帮忙他人,所以数学不好的同学都喜欢问他数学难题,帮他们解答疑难问题时,他常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。他们再遇到这样的题型时,自我便会独立思考并解决问题,所以帮忙同学内心的他是欢乐的。

  三、爱好广泛

  他从小就喜欢数学,在小学经常被评为“小小数学家”初二上学期参加了第十一届中学生数理化学科本事展示活动,并获得一等奖;并且十分爱好电脑,用心学习电脑知识,参加了学校组织的`电脑智能机器人学习,在学习电脑程序和机器人组装中;他也酷爱音乐,每当心境不好或学习压力大时,就听听音乐,我的生活离不开它。

  相信这个勤奋好学、心灵完美、有一颗热心的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一位优秀的少先队队员。

优秀少先队员主要事迹4

  XXX是三塅小学201班学生。暑假期间,他每天坚持阅读书籍、锻炼身体,在家能拖地、洗碗做家务,能带妹妹做游戏。学习自觉性强,有责任心,有担当。

  上学期间,他按时到校,不迟到,不早退,守纪律,明事理。课堂上专心听课,积极思考,认真发言,完成作业质量高。大课间活动中,他规范地做着《七彩阳光广播体操》,他随着振奋人心的音乐跳起优美的舞蹈《我相信》;接着跳绳或踢毽球。他的一招一式总会引来老师赞许的目光。课下自由活动,他喝水、上厕所、削铅笔、仰望蓝天、注视翠绿欲滴的树叶,与同学聊聊天。他浑身洋溢着蓬勃的朝气和稳健的干劲。

  他写字端正、洁净美观。遇到难写的字,他会主动向老师请教,精益求精地写好每个字。他曾多次代表班级参加中心学校组织的写字大赛,获得好评。

  他对音乐方面也颇感兴趣。课上,他认真聆听班班通中播放乐曲;练唱时一字一句地模仿,声情并茂,惟妙惟肖。以他为主唱的《中国少年先锋队队歌》在学区红歌比赛中,荣获二等奖。

  在班级中,他事事以身作则,处处以《小学生守则》的`标准要求自己,任劳任怨,戒骄戒躁,深受老师和同学们的喜爱欣赏。在班级中起到了示范带头的作用,他堪称优秀少先队员。

优秀少先队员主要事迹5

  李源卓,荥阳市乔楼镇孙砦小学五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  李源卓同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。她以前获得过许多奖项和荣誉称号:2010-2011年度,被评为校级优秀学生干部

  2013-2014年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

  2016-2017年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获金奖、“春节汇演”中荣获表演一等奖。

  二、老师的小助手,同学的好榜样。

  无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

  在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。

  她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,用心动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的.带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

  她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮忙。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在父母心中,她是一个自立潜质强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,用心为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时刻安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时刻她还很喜爱阅读,超多的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,足球队的队长,……而且跳民族舞、绘画、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

  李源卓同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。

优秀少先队员主要事迹6

  五一中队XXX,在班级里面帮助学习有困难的同学提高成绩,经常主动帮班级做卫生,多次受到老师和同学们的赞许,老师分布的.任务总能及时完成,在宿舍能够帮助老师,能够第一时间去执行老师分布的任务,在绘画方面表现突出经常为班级获得奖项和老师的赞扬,助人为乐。

优秀少先队员主要事迹7

  XXX,扬州育才小学五(1)中队队员,少先队大队委员。她是一名艺术体操特长生,也是一名小主持人。20xx,她参加中华好童声全国少年儿童播音主持比赛,荣获特金奖。受邀参加北广出版的全国播音主持考级教材的音频录制。在“中传小白杨”“中华好童声”全国语言赛事中获特金奖。20xx年10月,她主持了“花开新时代,礼赞新广陵”少年先锋队扬州市广陵区第四次代表大会,获得与会者一致好评。20xx年荣获第五届央音全国青少年艺术展演(省级)银奖。20xx年11月在共青团扬州市委、扬州市教育局和扬州市少工委联合组织的'“红领巾心向党”主题系列活动中,她被评为扬州市“红领巾党史故事宣讲员”这就是XXX,一位乐观向上的阳光女孩,一位秉承“仁爱求真”校训,在德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。

优秀少先队员主要事迹8

  小学生冷婉婷,女,9岁,上安镇学校三中队队员,任班长、中队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

  一、品德高尚,讲究文明。

  热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的'感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”,20xx年12月被学校评为“五好学生”。

  二、勤奋好学,成绩优异。

  学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获年级前茅。

  三、兴趣广泛,素质全面。

  积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,她总是第一个报名参加;开展庆祝活动,她总是踊跃带领同学为老师献计献策。在上期庆元旦的

  活动中,她和其余八个同学经过老师的悉心指导,刻苦训练,在全校所有的节目中,脱颖而出,荣获一等奖;每期的寒假作业、暑假作业评比,她都荣获一等奖。 冷婉婷同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,她是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。

优秀少先队员主要事迹9

  朱xx,女,10岁,xx县xx小学414班学生,她是一个真诚、自信、活泼可爱、积极向上的阳光女孩。

  在学校,她刻苦学习,团结同学,热爱集体,积极参加学校和班级各项活动,多次被评为“优秀队干”。在生活中,她尊敬老师,孝敬长辈,待人谦和,爱做家务。

  她积极上进,兴趣广泛。多次参加省、市级比赛取得可喜的成绩,荣获安徽省第四届校园读书创作活动三等奖;安庆市小学生创意编程市级二等奖;20xx年、20xx年安庆市学生啦啦操比赛一等奖;安庆市六一少儿文艺调演二等奖;在学校运动会、“金点子”比赛、写字比赛、朗读比赛、数学特色活动、校园文化艺术节等活动中都取得好成绩;并以优异的表现被评为安庆市“三好学生”。

  在老师和父母的熏陶下,她怀揣一颗感恩的心,热心公益活动。她给医院里患有精神疾病的`孤寡老人送去了新鲜的水果、牛奶和零食,她深刻认识到在自己的身边还有很多弱势群体,需要得到社会的关爱。她用一颗炽热的心感染着身边的人。她严格要求自己,强身健体,踏实学习,争当新时代好队员。

优秀少先队员主要事迹10

  xxx,汉族,出生于20xx年10月,现任漳湖镇日星小学401少先队中队队长。她是一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。她曾被评为“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”。

  一、勤奋学习的排头兵

  她学习态度端正,讲究学习方法。她能学好书本知识,认真听老师讲课,积极大胆发言,按时做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的.内容进行及时理解、消化和吸收。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快,成为班级里的“学习标兵”。

  二、任劳任怨的班干部

  在学好各门学科的同时,她在班长的职位上工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。因此,她被评为了“优秀班干”。

  三、助人为乐的好学生

  当老师安排她帮助哪个同学时,当同学在学习上遇到困难时,她都会不厌其烦地教他,细心讲解做题方法,直到同学完全明白。

  点点滴滴小事,记录了她作为一个新时代少先队员的成长足迹。廖雨萱同学为班级争光,是同学们学习的好榜样,是优秀少先队员的模范代表!

优秀少先队员主要事迹11

  优秀的少先队员不仅在学习上突出,同时也在社会实践中表现出色,为社会做出了积极的贡献。在人们印象中,他们是勤奋、努力、团结、进取、勇敢、自信的代表。

  以下是几位优秀的少先队员的主要事迹:

  一、王大珠

  王大珠,广西壮族自治区南宁市民,她从小生长在一个文化程度较低、贫困的家庭,然而这并没有让她失去追求卓越的信念。作为一个少先队员,她积极参加群众性的组织活动,广泛开展社会实践活动。在学习上,她始终保持着优异的成绩,并被评为全国少数民族优秀少年。

  20xx年,她参加了世界少年科学大会,获得特等奖。她的发明创造着力于解决创伤后遗症,对于改善人们的健康状况有着重大的作用。王大珠的故事,成为了广大少年儿童的追梦榜样,激励着年轻一代做出更多贡献。

  二、孟浩

  孟浩是安徽省应城市东华小学的一名小学生。不久前,他曾因救助大妈摔倒的事迹引起广泛关注。20xx年的一个寒假,孟浩到亲戚家过年,在路上遇到一位摔倒的大妈,而孟浩毫不犹豫地冲上前去扶起了大妈,并帮助她回家。在这时,孟浩注意到这位大妈家里的几张画报很旧了,于是他决定自己动手做几张新的送给她。

  回到学校后,孟浩怀念起了大妈,于是他在课余时间开始设计他的“孝心画报”活动。从准备素材、设计图片、编辑故事,孟浩全程参与。最终,孟浩的`努力得到了认可,他得到了全国优秀少先队员的称号。

  三、董嘉倩

  董嘉倩,是辽宁省沈阳市陵水市稻地小学的一名学生。她在课堂和课余时间里,积极参与志愿服务活动,曾先后组织开展放风筝、住校抽查、水源保护、生态环境等多个爱心公益活动,传递了关爱生命、关注环保的理念,深受社会好评。

  在20xx年的国庆节,董嘉倩看到百川学子号召小伙伴们为交警送上祝福卡,她也加入了行列。她没有花太多钱,只是用了自己的闲钱买了一些彩笔和有趣的贺卡,然后手写了祝福语送给了交警。这份爱心得到了警察叔叔的认可和感谢,董嘉倩也被评为全国优秀少先队员。

  总结

  优秀的少先队员不仅要有杰出的学术成就,更重要的是能够向社会贡献,获得跨学科和交叉领域的荣誉。成为一名好的少先队员需要不断努力,学习永无止境。我们应该向这些优秀的少先队员学习,将成就的过程不断推向高潮。

优秀少先队员主要事迹12

  男,汉族,20xx年6月出生,湖南省长沙市中雅培粹学校初一学生。成绩优异,涉猎广泛,善于观察,热爱发明创造。出生在工人家庭,外公是机械制造技术工人,从小耳濡目染,对科技创造充满好奇和热情。年仅12岁,已陆续发明“红枣去核器”、“汽车车轮松动报警装置”和“连动互换防护窗”,均获国家知识产权局《实用新型专利》,并在湖南省青少年科技创新大赛等多个比赛中获奖。带动身边同学成立金点子俱乐部,吸引了30多名同学参与,共同探索创新。

  多次获评“优秀少先队员”、“科技发明小达人”、长沙市“科技创新人才奖”等荣誉称号。

优秀少先队员主要事迹13

  xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在教师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

  五年来历任领悟委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。领悟上,她是佼佼者,有良好的领悟习惯,各科领悟成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

  xxx酷爱领悟,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的领悟习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学习并领悟读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,教师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比教师的备课还要密,还要齐。由于xxx的领悟方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,所以她的“领悟经”在班里广为“流行”,使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。

  xxx自我学得好,但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮忙差生提高领悟的兴趣。在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,领悟劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都钟爱问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,正因是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心兄弟姐妹,无论哪个同学有了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的愉悦。有同学问她这样累不累?她总是说:“咱们要做一名健康愉悦的儿童,让咱们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学,得到教师和同学的一致好评。

  xxx是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教师和同学都很信服她,成了教师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对教师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作领悟,认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,教师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。领悟基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的',只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

  出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经教师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是父亲的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮父亲摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自我最钟爱的衣服,也没有最钟爱的礼物,但她说她很愉悦,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只愉悦的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不留意摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好兄弟姐妹。xxx在假期里还钟爱往外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学习并领悟了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是咱们家的一名劳动力,并且也是咱们的新闻解说员,把大山外咱们没见到的、没听到的见闻告诉了咱们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小教师,教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。

  五年来,她始终以“没有最好,仅有更好”为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜质,在磨练中不断成熟,发奋成为更优秀的少先队队员。

优秀少先队员主要事迹14

  班级的领头雁,家里的好孩子

  她是班级的领头雁,对待学习一丝不苟、脚踏实地,学习成绩在年段里名列前茅。她有很强的责任心和集体荣誉感,她乐于辅导班里的学困生,深得老师和同学的赞赏。班上选举优秀班干部时,她毫无悬念地得到同学们所有的票数支持。

  她是家里的好孩子,时时坚持自己的事情自己做,非常体谅父母,小小身影展现着她坚定而勇敢的独立精神。

  校外的小精灵,热心公益的志愿者

  她是校外的小精灵,爱好广泛,全面发展。她擅长朗诵、弹琴和画画,热爱跑步、骑单车和皮划艇等。活动中每一个标准到位的'动作都是她一丝不苟、脚踏实地做事风格。她先后获得惠州市“旭日奖”、惠城区“诵读中国惠城风采”朗读大赛一等奖、朝阳读书活动演讲“美好生活劳动创造”三等奖、惠城区华韵之声”中国梦朗诵美“讲好惠城故事”朗读活动三等奖等多个荣誉。

  她是热心公益的志愿者,时常关心探望独孤老人,也为保护社区环境卫生付出一份力量。虽然家境不富裕,但她有一颗单纯善良的心,每次爱心捐助都能起到积极带头作用。

  勤奋努力,自强自立

  她是一名尽职的大队干部,用心献计献策,勇于创新,组织管理红领巾广播站,做好播音工作。一份耕耘,一分收获,她从懵懂无忧的孩童成长为知奋进、好进取的小小少年,她勤奋努力,自强自立,是一名优秀的少先队员。

优秀少先队员主要事迹15

  我叫张xx,是xx二小五年级四班的学生。活泼、勤奋,好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时完成老师布置的各项任务,得到了老师们的一致认可。

  在小学学习时间里,我先后担任过学习小组长,纪律委员,中队长,体育委员等职务,我对所担负的'工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交给的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好朋友。

  在校期间我参加了学校民乐团的合奏,经过我们不懈的努力,克服了种种困难,在学校老师的努力下,我们乐团去参加了演出,并取得了大兴区第九届中小学生乐器民乐合奏一等奖。我还在学校参加了跳绳,在比赛中获得了四年级男子单摇第二名的好成绩。

  在家里,我是一个懂事的好孩子,我尊敬长辈,经常帮父母做一些力所能及的家务,比如:刷碗,擦桌子,扫地,扔垃圾。

  我相信,凭着自己对学习的热爱,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名优秀的少先队员!