游戏的味道作文 在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的游戏的味道作文,欢迎阅读与收藏。游戏的味道作文1 上课了,我看见李老师拿着几个空杯子和一枚硬币走进了……
游戏的味道作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的游戏的味道作文,欢迎阅读与收藏。
游戏的味道作文1
上课了,我看见李老师拿着几个空杯子和一枚硬币走进了教室,她神秘地对我们说:“我从教26年,练就了一个超级本领—透视眼,现在展示给大家看。”我不信。
第一轮游戏开始了,李老师请尹湘棠和杨萱上来,摆好杯子,只见李老师跟杨萱说了些什么,李老师转过身去,尹湘棠把硬币放到了第二个杯子里面,我们都仔细地瞪大了眼睛,恨不得把眼珠子瞪出来,这时李老师又转过来,她现在开始找硬币,她说:“现在我开始施展魔法了。”只见她瞬间拿起一个杯子,见证奇迹的时刻到了,杯子下面果真的有一枚硬币,我们既惊讶,又疑惑,但是又不知道问题出现在哪里。
紧接着第二轮游戏开始了,这回有很多同学上去了,只见罗颖儿拿着杯子左移右移,我们紧张极了,有的同学还真信李老师有透视眼呢,可是我不信,我要再看个究竟。这时李老师又转过身去,罗颖儿摆好了杯子,李老师又转过来,下面的`同学包括我都说:“李老师这次肯定猜不中。”结果奇迹又一次降临在李老师身上,她居然又猜中了。
最后,李老师让杨萱揭晓答案,原来啊,李老师偷偷对她说从左到右,硬币在第一个杯子就说“好”;在第二个杯子就说“好了”;在第三个杯子就说“放好了”;第四个杯子就说“已放好了”。哈哈哈……,原来如此,真是开心的一堂课。
游戏的味道作文2
提起石头剪刀布的游戏,就要介绍一位伟大的人物,叫库伯,他玩石头剪刀布打败过496个人。我们一般认为玩石头剪刀布靠的是运气,但今天老师告诉我们石头剪刀布是一个靠策略、观察和智慧取胜的游戏。老师说库伯能打败那么多人,是因为他有七条秘诀,一听到秘诀,我就专心致志地学起来,听完后我还用这些方法和同学来了一场大对决。
我和小楼对决,小楼可聪明啦!我不能用运气赢他,就仔细观察他的手势。我见他举起手,那手势特别松,就觉得他可能会出“布”,我就得出剪刀,没想到一声令下,咱们都出了剪刀,打平了。我后悔死了,真不该被他的手势迷惑,小楼暗暗高兴,他的计划成功了。
第二局,我就将计就计,做好出“拳”的准备,小楼似乎早料到了我不可能出拳头,觉得出剪刀胜的可能大,就抽出剪刀,结果这回轮到小楼后悔了,他被诀窍迷惑,结果输了一回,我将计就计,胜了一回。这叫兵不厌诈。
第三回合,气氛变紧张了。我们都沉着地思考,这回小楼把手放到了背后,根据以前的经验,我发现小楼特别喜欢出“布”,就准备出剪刀,我举起手,石头剪刀布,果然如我所料,他又出了布,我又赢了!小楼垂头丧气地坐回了位置。
今天,我们用超强大脑让石头剪刀布的.游戏更精彩了。原来小小的游戏中,还藏着大大的智慧。
游戏的味道作文3
“加油!加油!耶……你们队一定输。”他们在干什么?我疑惑不解地打开门一看,原来他们在玩吹乒乓球过河的游戏啊。
游戏规则是这样的:老师把乒乓球放在了第一个杯子里,让参赛的小朋友把乒乓球吹到最后一个的杯子里,如果在途中,乒乓球掉到了地上,就下一个同学来吹。我们迫不及待就开始玩儿了。
第一次由我和王亚凡对战,我兴奋不已地走上讲台。比赛开始了,我弓着腿,弯下腰,目不转睛的看着水里的乒乓球,就像一只饥饿的狼看着一块肉。我轻轻吹了一口气,把乒乓球吹到了两个杯子的交界地方。再轻轻一吹,就把乒乓球吹到了第二个杯子里,大家异口同声地说:“耶!”在大家的鼓励下,我深吸了一口气,把乒乓球一下吹到了最后一个杯子里,大家一次次地说:“加油,加油……”我终于把乒乓球吹到了地面上。我们都欢呼雀跃地跳了起来。
第二组首先派出的是王亚凡,他不慌不忙走上讲台,只见他双手插腰,低着头,对着乒乓球一吹,乒乓球就像一个调皮的小孩一样,就是不跳在第二个杯子里。后来他轻轻的'一吹,乒乓球终于从第一个杯子里跳到了第二个杯子里,水花像绽放的花蕾一样。一不小心从第二个杯子里跳到了第三个杯子里,球从杯子里掉到了桌子下。他垂头丧气的低下了头,看起来很失望的样子。最后我们组赢了,我们都开心的跳了起来。
你们想玩乒乓球过河的游戏吗?如果想玩的话,就和你们的同学、爸爸和妈妈一起玩吧!
游戏的味道作文4
上课了,老师神秘地拿出了一张报纸,难道老师最近迷上了看报纸?连上课都拿出来吗?三三两两的同学不由得纷纷议论。同学们都很好奇。不知老师葫芦里卖的是什么药。
就在我们疑惑不解时,老师笑眯眯地说:“今天我们要玩一个游戏——同舟共济。”
说完,她向我们介绍起了把报纸铺在地上,三个人一组进行pk,报纸就是我们的`“船”,不能把船弄破,而且每过一关,我们的船就会被“风浪”打断一半。我们至少要坚持30秒。
我们先自己组队,我们的队员分别是李佳成、我、王浩宇。
开始比赛了,我们队来了个“金鸡独立”。我看看别人,有的哈哈大笑,有的仪态端庄。突然,在我摇摇欲坠时,李佳成马上把我拉住,幸好当时“救兵”来得及时,真是有惊无险啊!
第一轮过后,老师坚定地说:“休息1分钟。”我们开心地玩了一会儿就开始下一轮了。
第二轮由于“甲板”对折,所以我们三人站不下,李佳成说要把王浩宇抱起来,王浩宇却说“男男授受不亲”,死活不肯被抱。经过一番冥思苦想,我们队终于想出了个主意——“搭架”。我们摆好手势,让他坐了上去。因为王浩宇太重所以我没一会儿就松懈了下来。我们输了,只好坐在了淘汰区。
一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。这次游戏不仅锻炼了我们的意志力,还坚定了大家对“团结就是力量”的坚定信念!
游戏的味道作文5
今天天气晴空万里,我带着无比激动的心情来到了海风情境班。我对今天的课充满了好奇。今天到底是一件什么样课呢?我的脑袋里充满了无数个小问号。那就让我们继续往下看吧!
老师给我们带来了一条红领巾,原来今天要玩儿一个游戏―蒙眼猜物,全班顿时一片欢呼声。
游戏开始了。老师问都有谁想参加游戏。“刷刷刷”八个人举手了,有张英语、王瑞、我还有几个我不知道的人。老师只让三个人参加,所以我们用手心手背来配出来。最终由我、王瑞、崔文超,我们三个人留了下来。第一个是王瑞上场,老师不许我和崔文超看。王瑞连续猜对两个的时候我的心中就有些不安了。结果第三个他没
猜出来,这是特别奇葩的一支笔。如果让我猜的`话我也不一定能猜出来,下一轮是我第一个。我就差一点没猜出来这一个是蝴蝶结,我摸着有点像树叶。第二个我一下就知道这是什么?这是一个头绳,第三个就有点难了,我觉得有点像橡皮,我说“橡皮”,老师竟然还问我,是什么样的,我随便说了一个还真对了。第四个也让我猜对了。到了崔文超的时候,他就猜对了三个。所以这一次是我赢了。我得到了五分奖励。
我们三个这轮游戏里,我觉得我最好,我虽然戴着眼罩但是我有自信所以我猜的最多。
这就是游戏可以让人去除烦恼带来快乐,会让你顾不得看时间,会让你觉得奇乐无比。体会到有收获的喜悦。
游戏的味道作文6
下午,姐姐和弟弟跑过来找我玩,说:“我们一起玩警察抓小偷的游戏吧!”“好啊,好啊,我去把其他小伙伴叫过来,一起去玩,咱们快走吧!”我高兴的喊到。
到了小区里的广场,两位队长石头剪刀布来决定谁来当警察,谁来当小偷,结果我和姐姐被分到了警察的队伍里。游戏开始了,“警察们”到处观察,不一会儿,时间到了,所有的`“小偷”像是关在笼子里的小鸟,一下子全部出来了,我脚踩“风火轮”以最快的速度向前跑,一个“小偷”无法跑过我这般惊人速度,只好停下脚步,气喘吁吁向我认输。我把他关到笼子里,不让他再出来,一个“小偷”就这样被我搞定了。下一个“小偷”是我弟弟,弟弟可是一个机灵鬼,还是最难缠的“小偷”,一般人可抓不到他,所以我放轻脚步,跟在弟弟的后面。哎呦!我不小心踩到一颗树枝,弟弟听到了,正想要回头,眼看弟弟要回头了,我赶紧躲在旁边的石头后面,还好还好,没有被他发现;不过我怎么才能一直不被他发现呢?于是,我眼珠子骨碌碌一转,哈哈,想到了!我躲在后面,弟弟走到哪儿,我就藏到哪儿,我轻手轻脚,直到我走到跟弟弟并齐时,我从旁边冲出来一把抓住弟弟,“太棒了,胜利了!”我得意洋洋的把他关进笼子里了。
最后我们“警察”,抓到所有的“小偷”,我们“警察”胜利了,开心的手舞足蹈,但笼子里的“小偷”却个个垂头丧气。
游戏的味道作文7
今天,我们即将又要上一次罗老师的课了,罗老师终于从美国回来了呢。课前,为了表示欢迎罗老师的到来,小金老师和曼曼老师准备给我们玩一个游戏,叫做“我说你做”。
这个叫“我说你做”的游戏,你看到后是不是有些惊讶呢?是的,没错,我们小小秋班的同学们都已经疯狂的拍起手来。告诉你听游戏规则吧,一个人站在黑板前做动作,另一个人在后面转身朝窗,不准看,然后等前面的那个人做完动作后,让其他同学说一下他做了什么动作,最后让后面的那个人跟着做同样的动作。
游戏开始了,曼曼老师先给我们做了一个示范,曼曼老师先让窝窝站在后面,然后曼曼老师做了一个动作,就是在改作业的时候,突然有一只蚊子从
老师的耳朵旁飞过,曼曼老师厌烦地扇了几下,结果没有扇到,蚊子飞走了,反而老师的'脸却不小心被自己打到了。老师生气地拿着扫把到处去打蚊子,后来,蚊子飞走了,老师又继续去改作业。等同学们说完老师子啊干什么之后,就让窝窝来做,哈!他实在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑坏了。
曼曼老师又继续让另外几个同学去黑板前做动作,又让几个同学到后面去。哈哈!个个同学做的动作都是那么的滑稽,特别是我的同桌啦啦,惹得大家都哈哈大笑。
不过时间过得飞快,不一会儿就下课了。下次有时间,一定要和罗老师一起玩一次,毕竟美国应该没有这么好玩的游戏吧。
游戏的味道作文8
开心如白开水中的糖,要是生活中多一点“糖”就会充满活力。
这一天上课,彭老师大步跨进教师说:“今天我们来玩一个游戏。”一听到玩游戏,班上的人都沸腾了。有的窃窃私语,有的议论纷纷,我心想:太好了!我最拿手的就是玩游戏了。
游戏开始了,只见老师确定了参赛人员,我们走到空地上,站在一起,围成了一个圆。有的'自信满满,有的紧张极了,有的胸有成竹,似乎冠军非他们莫属……
站好后,我们开始顺时针转圈,我们的耳朵张得大大的,恨不得把耳朵变成兔耳朵去听老师说的话。老师问“泡泡糖”,我们异口同声地回答“粘几个”,老师迅速说出“两个”,我们赶紧一个个粘在一起。这时有人也想要插进来,我一把把她挡在外面。“嘻嘻——”看看另一组,他们个个满头大汗,面红耳赤。
另一回合,我很快被淘汰了。我垂头丧气地回到位子上坐了下来。我的眼睛盯着我的队员看,嘴上呐喊着:“加油!加油!一定要赢啊!”“啊!”经过激烈的比拼,胜利落在了另一组。他们那一组的人都从座位上跳了起来。
吸取了上一局的教训,我摩拳擦掌赶紧跑到队员耳边说:“待会我们这样……”我一脸自信,心想这一局稳赢,果真如我所料。
快乐如雨后彩虹,快乐如一个一个泡泡糖连在一起。这个泡泡糖,不仅粘到了一个有趣的游戏,更“粘”到了一个真挚的友谊,让我们的生活增加了一些色彩。
游戏的味道作文9
终于到了寒假,妈妈带我和姐姐到堂哥家里做客,上次玩的体感游戏让我至今念念不忘。
来到哥哥家,刚准备开始游戏,只见哥哥笑眯眯的走了过来,手里攥着游戏卡带,问到:“宝宝,你猜一猜这卡带是什么味道的呀?”我不假思索的回答道:“是无味的!”哥哥摇了摇头,并说到;“你可以尝一尝嘛。”姐姐也一脸疑惑的打量着卡带。我在好奇心的驱使下,鼓起勇气,伸出粉红粉红的小舌头,轻轻地舔了一下。啊——啊!我大叫起来,好苦啊,感觉就像吃了苦瓜一样。“是苦的!”哥哥姐姐哈哈大笑,我也不好意思的笑了。但为什么游戏卡带要弄的那么苦呢?正当我百思不得其解的时候,哥哥解释道:“游戏卡带的设计者,为了防止这样小小的卡带被小朋友误食,特地在卡带表面涂了一层世界上最苦的物质——苯甲地那铵,但是它是无毒的。这样,如果小朋友不慎含在嘴里,也会本能的把它吐出来,不会产生危险。”听完哥哥的'解释,我和姐姐恍然大悟,原来小小的游戏卡带也有大学问。接下来我和姐姐开开心心的玩起了游戏。
在回家的路上,我还在感慨:设计这卡带的设计师真是充满了智慧以及这卡带真的好苦啊。