有趣的游戏作文

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有趣的游戏作文  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。有趣的游戏作文1  “向左、向右、向右……”你知道……

有趣的游戏作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的游戏作文1

  “向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戏吗?告诉你吧。这个游戏的名字叫“瞎子背瘸子”。

  游戏开始之前,朋家一听老师说要玩游戏。同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,还有的同学们迫不及待呢!

  游戏开始了,让我印象最深的是第四组,有一个瘦瘦的瞎子背着一个很高的瘸子。开始瞎子挪着步子,但最后瞎子的步伐越来越大,胸有成竹的走着,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪来的'这股勇气。瘸子呢,他咧着嘴巴,大声的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡乱指挥着。我一看手表,只听“咚”的一声。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后还是我们B组胜利了,我们都很开心。

  人与人之间,讲究的是一个合作,谁离开了谁,也将失去了双赢。

有趣的游戏作文2

  说起有趣的游戏,我马上就会想起在一幼读大班时,周老师带领我们做给小丑“贴鼻子“的游戏。

  老师先把一幅画贴在黑板上,上面画了一个小丑。它戴着一顶红色尖尖帽,睁着一双圆溜溜的眼睛;大大的'嘴,穿着花衣服,就是少了一个鼻子。这时,周老师大声地说:“谁给小丑贴上鼻子?”大家纷纷地举起了手,老师请王小明先上来贴,又叫我用围巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前,把小丑的鼻子在黑板上放过来放过去,生怕贴错了。同学们睁大了眼睛兴致勃勃地看着他。王小明一会儿把鼻子放在了小丑的帽子上,一会儿又放到了脑门上,教室里不时发出欢乐的笑声。后来他好像下了决心,但还是把鼻子贴到了小丑的下巴上。这时全班同学哄堂大笑,王小明拉下了围巾,看见自己出了洋相也跟着哈哈大笑起来。

  我觉得“贴鼻子”的游戏真是太有趣了!

有趣的游戏作文3

  嘴巴手指不一样,3…….哈,你输了!原来,老师带我们在操场上玩游戏呢!

  游戏马上就要开始了,老师先讲了游戏规则:两个人同时挥手臂,嘴里念着口诀,然后,念口诀的那个人,说出一个0~5的数字,最后,两个人同时摆出0~5的数字,但是,说出的数字,不能和摆出的`数字一样,不然,立刻淘汰。

  是我和王文赫一组,我先说:嘴巴手抬不一样4…….哈哈,你输了!我低头一看,什么……我自己出的竟然是……4……

  我回头一看,后面的几组同学情况也与我们差不多,始终一不留意,就会出错,而且都是笑成了团,有的笑得前翻后仰,有的笑得在地上打滚,还有的笑得鼻涕都射出了两丈远!!!真好笑!

  这游戏真好玩!

有趣的游戏作文4

  今天,老师在教室里和我们一起玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫“小蜜蜂飞飞飞”。

  游戏开始了,老师先让我们站成一个圆圈,再让我们右手伸平放在别人左手的食指上,然后让我们左手的食指放在别人的右手下。我们一个个小手连起来就像一把把小伞。最后老师开始喊“小蜜蜂飞飞飞……”我心里在想老师您怎么还不说“抓”字呀!我的手都没力气了。就在这时,只听到老师大声地喊了一声“抓”,

  我快速的逃出了左边同学的大魔掌,又抓住了右边同学的手指。

  我兴奋的大叫“我抓住了!我抓住了!”这个时候,班里也热闹起来。有的`人抓住别人的手不放,还说:“我抓住了!我抓住了!”。没抓住的人不好意思起来。教室里就像砸开了锅一样!

  这个游戏真是太有趣了,我还想再玩一次!

有趣的游戏作文5

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来捉住他。”听,我们正在丢手绢哪呐,我们一边拍手唱着歌,一边警戒地盯着吴悠的左手,那个拳头里藏着一条手绢。我的心里就像装着一只小袋鼠一样,心跳得特别快,生怕他把手绢放在我后面,我左看看右看看,发现吴悠手里的手绢不见了,我赶紧回头看一看,手绢有没有在我背后,果然不出所料,手绢真的在我后面,在物证面前我无话可说,吴悠对我笑了笑,我就走到中间,唱了一首歌。

  我就开始丢手绢了,我先来到体育委员的背后,我想他一定会抓住我的`,我就把手绢丢在一个胖胖的冯云耀背后,他还傻乎乎的样子,我势在必得笑了,有一位同学告诉了他,这时他才急急忙忙的站了起来,这时我已经坐在他的位子上了。

  “丢,丢,丢手绢……”一听到这首歌,我就想起了那快乐时光。

有趣的游戏作文6

  今天上午,我和我的好朋友:刘津,李莹和王鑫辉在操场上玩警察抓小偷的游戏。游戏的.规则是:警察必须在小偷跑出5秒后才开始追,把小偷都抓到了游戏就结束。

  游戏开始了。李莹和王鑫辉当小偷,我和刘津当警察。一声“开始”令下,李莹和王鑫辉飞快地跑出去。大约过了5秒钟,我和刘津开始追。因为王鑫辉跑得比较快,我和刘津商量,先集中力量抓李莹,再抓王鑫辉。我和刘津一左一右紧紧跟在李莹后面。不到一分钟就抓住了李莹。紧接着我和刘津又转身追向王鑫辉。一会儿我跑得快一些,刘津跑得慢一些稍微休息。一会儿刘津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。终于王鑫辉因为体力不支被抓住了。我们休息了一会儿,4人轮换,由我和刘津当小偷,李莹和王鑫辉当警察,又开始新一轮游戏了。

有趣的游戏作文7

  我有一个好伙伴,叫于著婕。她是一个活泼可爱的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她长着一双水灵灵的大眼睛,扁扁的鼻子,一张樱桃般的小嘴巴,哦,差点忘了,她的头发十分迷人,那头发轻轻摇曳,所有人都被她迷住了。

  有一次,她和我玩了一个有趣的游戏打雪仗。我们觉得只有两个人玩没意思,就又去小区里找了一些朋友。游戏开始了,你打我,我打她,可开心了。于著婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。于著婕没有生气。就在我思考这个问题的'时候又有一个人打了我一下。我说:完了,我已经输了。这时于著婕跑过来说:愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。我听懂了她对我说的含意,我重新振作起来就这样我们队反败为胜,赢得了这一局。

  啊!今天我可真开心呀!这场比赛还让我懂得了一个道理。那就是于著婕所说的:愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。

有趣的游戏作文8

  今天,李老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏,名字叫“你做我猜”,下面就让我带着你们一起去看一下吧!

  你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏规则是:两个人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,一个人背对着大屏幕猜,每组计时两分钟,哪一组猜对的人物最多哪组获胜。

  游戏开始了,我是第四组上场的`,我的搭档是胡哲然,上场时我非常激动。当大屏幕上出现小老鼠杰瑞的时候,我怎么猜也猜不出来?急得就像热锅上的蚂蚁一样,到了最后我也没能猜出来。时间到了,我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个,所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个,对方猜对了两个,当我得知我们组获胜后,高兴得不得了。

  比赛结束了,我们组取得了最后的胜利,我非常高兴。这个游戏真好玩!我以后还要把它教给更多的人。

有趣的游戏作文9

  今天我们和老师玩“猜猜这杯”的游戏。游戏规则是这样的:老师准备了四杯水,分别是白醋,盐水,白开水和雪碧。四位同学轮流上讲台,各选一杯水,喝一口,说出自己的感受,让大家猜一猜他喝到的`是什么水。

  游戏开始了。小力首先选了一杯水,喝了一口,马上把舌头吐了出来,用手对着舌头扇来扇去,五官都皱在了一起。他还没离开讲台,台下的同学们就大声说道:“是白醋!”小力笑着点头。接着小红上台,犹豫了一下,选择了中间的一杯。她喝下一口,表情很平静。同学们立马猜测:“是白开水吧?”小红这时才露出笑容:“猜对啦。”这时轮到我上台了,我心里砰砰直跳,还有雪碧和盐水,我可千万别选到盐水呀。我拿起一杯水,闭上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的脸上露出了满意的笑容,同学们一看就知道我喝的是什么,他们大声说出了答案。哎呀,我应该假装喝到盐水骗骗他们呀。

  这个游戏真有趣,我和同学们都玩得很高兴。

有趣的游戏作文10

  今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏,名叫捉逃犯。

  首先,老师给我们每人发了一张纸,纸上有一个逃犯的照片,照片下边还有他的名字,他的`名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着,发现他的头发是中分,长脸,他还有一颗显眼的痣,在左脸颊那里。他没有胡须,上排牙有缺,他的眼睛是对眼,圆鼻子,眉毛中间粗尾端细,他的耳朵都在。我认真观察着,不知不觉2分钟过去了,当老师让我们把照片交上去的时候,我发现我脑中的人物模糊极了。

  接着,老师发给我们每人10道题,都是关于逃犯模样的,我凭着记忆开始答题。做完了,老师让我们检查,我检查的时候觉得我写的全对,可是,老师念过答案,我才傻了眼,我错了三道题,得了七十分。老师问我什么感受,我说:我本以为自己写得很对,可我知道自己的分数之后我后悔了,为什么刚才不认真看一看呢?

  这次的抓逃犯游戏让我懂得了:做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行!

有趣的游戏作文11

  今天,我们玩了一个游戏叫对着干。有人可能会问:“对着干是什么?”对着干就是一个人说“站”你就“坐”说“坐”就要站。

  热身赛开始了,老师先叫三个男生,两个女生。来上面示范,老师说“坐”,他们就“站”着;说“抬脚”,他们就“举手”,但有人举了两只手。

  热身赛结束了,正式赛开始了。进入了紧张激烈的一个场景。首先,老师连着说了两个“站“,我们就一个个的坐下。老师又说”左手抓右耳朵“这句话说的像绕左耳“。

  接着老师又说抬“右脚”我以为是抬左脚的.没想到是抬左手心里想:没看见我,没看见我。还真的没看见我,因为做错,犯规的都要上去表演。

  比赛结束了退出了紧张激烈的场景;又进入喜笑颜开的场景,像进入了一个人天天都会笑的地方。

  现在开始表演第一位同学说笑话时,他自己也笑了。笑第二位同学在表演时走着突然倒在地上老师走过去拍了拍他突然起来吓老师一跳。

  这次玩了真开心,让我印象深刻不会忘记的!

有趣的游戏作文12

  星期四下午,黄老师带领我们在教室里玩弯腰过桥的游戏。要怎样过桥呢?首先,需要两个小朋友当桥墩,把跳绳拉到一样高,而参加游戏的小朋友就要向后弯腰绕过跳绳而不被跳绳打到。

  黄旭和李骏驰当桥墩,黄老师一声令下,游戏开始了,只见孙周眼睛紧紧盯着那座桥,嘴巴紧紧闭着,动作很夸张,手紧紧的贴在裤缝,脚叉着小心翼翼的.慢慢挪动,生怕碰到绳子,不过还好,终于成功过了桥,我想她一定很开心!

  这次过桥又开心,又锻炼了我们的协调能力。

有趣的游戏作文13

  今天,我在作文班做了一个有趣的游戏——拼句游戏。

  老师给我们每个人发了一张纸条,然后宣布游戏规则,A组的同学写名字,B组的同学写在什么地方,C组的同学写心情,D组的同学写在干什么。写完以后,一排四个同学站起来读,这样就连成了一句话。

  听完了老师的规则,同学们很快就行动起来,有的同学拿起笔就写,有的.同学思考了一会儿再写。“写好了吗?”老师问道。“写好了!”同学们说道。一排的同学站了起来,然后说:“阎王爷在地狱里高兴地吃方便面。”同学们哈哈大笑。又开始了拼了:“哆啦a梦在操场上悲伤地唱歌跳舞。”刚读完同学们的笑声快把屋顶给掀翻了,真是太好玩了。“火腿肠在天堂开心地打人。”

  今天这个游戏真是太好玩了,有空一定要再玩一次。

有趣的游戏作文14

  星期天上午,我正在写作业,忽然门铃响了,我打开门一看,原来是表姐呀!表姐来我们家玩,我非常高兴。

  我和表姐一起玩捉迷藏,我开始数数,从一直接数到了二十,之后我便开始找了,我转过身想:“表姐不会藏在奶奶的房间,奶奶的房间太乱。也不会藏在卫生间,卫生间太臭。更不会藏在我的房间,我的房间太小。表姐一定藏在爸爸妈妈的房间,爸爸妈妈的`房间有足够的空间让她藏起来。”我一边想着一边往爸爸妈妈的房间走去,我打开房间门进去,看到床上的被子里好像有东西,我掀开一看,什么也没有。我又悄悄地走到衣柜前,打开衣柜一看也没有,我这下犯愁了,表姐会躲到哪里呢?我无意间看了一眼窗帘,窗帘鼓鼓的,表姐一定藏在窗帘后面。我走过去掀开窗帘一看,啊!吓了我一跳,表姐穿着爸爸的衣服、裤子,头上放了几颗草,装成稻草人,藏在窗帘后面。表姐的样子十分可爱。我们俩开心地笑了。

有趣的游戏作文15

  星期二的早上,老师带领着同学们在操场上玩“丢手绢”的游戏。

  游戏的规则是这样的:先选一个人拿着手绢,然后围着大家走一圈,把手绢悄悄地放在一个同学的'后面,那个同学拿到手绢之后,冲上去抓住把手绢丢给他的那个同学就可以了。

  老师开始选人了,她选了我和其他四个同学,分别有叶思明、张洋、杨齐峰、何伟彬。

  瞧,大家玩得可真热闹啊!

  只听到这时侯,同学们开始唱起了动听的歌谣:“丢,丢,丢手绢…。”,第一个玩的是何伟彬同学,只见何伟彬同学神气地围着大家转着圈,他眼珠子一转,终于决定丢给谁了……哈哈,他把手绢丢在了我的身后,并向大家挤了挤眼睛,示意同学们不要告诉我。坐在我旁边的张洋忍不住笑了起来,我察觉不对劲,转身一看,一把就抓住了何伟彬同学。于是何伟彬同学只得向大家表演一个节目了,他嬉皮笑脸的逗趣的样子,可搞笑了!

  现在游戏结束了,丢手绢这个游戏可真好玩啊!