有趣的“写正字”游戏作文

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有趣的“写正字”游戏作文   在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的有趣的“写正字”游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。  上星期六上午,我们兴趣班的文老师让我……

有趣的“写正字”游戏作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的有趣的“写正字”游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  上星期六上午,我们兴趣班的文老师让我们玩了一个“写正字”游戏。

  老师首先把我们分成两组,每组五人,之后告诉我们规则:每组一列排成两队面对黑板,并与黑板相隔约一米五的距离,排头手拿一只粉笔,两队同时出发,双脚起跳,跳到黑板旁,用粉笔在黑班上写“正”字的的第一画,之后再跳回来,将粉笔交给下一名队友,下一名队友接力写“正”字的第二画,如此反复。哪一队先写完“正”字就算获胜,共比赛三局。

  我所在的队叫作火箭队,对手是飞龙队。比赛就要开始了,同学们个个摩拳擦掌,想在比赛中大显身手。“比赛开始!”飞龙队的排头兵快速地向前跳去,我们火箭队的排头兵也不甘示弱,几下跳到黑板旁,快速地写下一笔,又快速地跳了回来,把粉笔传给了我。最后我们以压倒性的优势赢得了第一局。

  “开始!”随着老师的又一声令下,第二局的比赛开始了。这次飞龙队调整了队形,由平时速度很快的豆孝南做先锋,一开始就领先于我们,但是我们的整体实力比他们强,所以又赢得了第二局比赛。队员们都摆出了胜利的姿势。

  “我们不能再失败了!”豆孝南严肃地对飞龙队的队员们说,“不能让他们太小瞧我们了!”“对!一定要赢!”飞龙队的队员们随声附和道,“加油!”

  最后一场比赛开始了,飞龙队的队员们使出了浑身解数,一直领先于我们。我们火箭队虽然很努力,但他们非常团结,劲往一处使,速度也非常快。这最后一局是由我和豆孝南断后,负责最后一棒,心里都非常紧张。当队友传给我粉笔时豆孝南已经出发了,我努力地跳到黑板旁,写下了“正”字的最后一画,之后看了看对方的“正”字,我本以为对方早就写好了“正”了,可发现上面的“正”字竟然缺一画,怎么回事?我莫名其妙。这时大家突然哄堂大笑起来,原来豆孝南着急向前跳,居然忘记接过队友的粉笔,没了粉笔怎么能够写完“正”字呢?大家看着豆孝南窘迫的样子,个个都笑得前仰后合。

  这场比赛在欢笑声中结束了。

  这次接力“写正字”游戏让我懂得了团队的重要性;培养了我们团结合作的精神;教会了我团结力量大的道理。