有趣的文字游戏作文

有趣的文字游戏作文[优秀12篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的有趣的文字游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的文字游戏作文1

　　今天下午第二节课，老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。

　　游戏规则是：全班同学分成三个组，一个组写谁，就是写名字，一个组写在哪里，另一个组写干什么。老师让每一个人撕了半张纸，然后写上名字、在哪里或者干什么，等到全部写完都交上去的时候，再组成一句话，谁谁谁在什么地方干什么，然后找三个同学上去读，一个读名字，一个读在哪里，另一个读在干什么，可搞笑了，有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的写任宗奇在浩瀚的宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑，趴在桌子上笑的，躺在后面的桌子上笑的`，什么笑法都有，甚至有的笑得肚子都疼，到了最后的时候，老师把全部的组合到一起，又找了三个人读了读，我们就觉得没有意思了，因为都已经知道了写的是什么，到了下课的时候，每一个人的小脸蛋上都笑红了，就像是被冻红的。

　　这次的文字游戏真有意思，希望下一次还有机会玩。

有趣的文字游戏作文2

　　“叮铃铃”上课了。我急急忙忙跑到座位，只听老师说：“今天我们一起来做游戏。”游戏是：给口字加两笔，组成一个新字老师将我们分成了男女两队进行比赛，写出字多的一方取胜。游戏开始了，看！同学们你争我夺，不相上下，同学们分别都为自己的队加油。先是男生先说：“只！” “对了。”老师说。女生停了一会，有的人说：“田，还有百、电！”老师说：“对了，男生可要加油哦！”老师这一说，可给男生启发了，很快男生们说：“还有加油的加。”还没等女生说话，男生又说：“石、由、古！”女生说：“右边的右和目！”老师说：“男生说吧，快点，我可要数了，“一，二，三。”“还有叨、甲！”

　　女生也不泄气，沉思不语，没多久女生就有人说：“囚、叭、占！”女生话音刚落，男生又说：“叶！”女生们抓耳挠腮，实在想不起来了，只听老师说：“一，二，三，四。”女生打断了老师的'话说：“兄、目。”男生又说：“叽、句、叨！”“很好！”老师说。女生对答如流：“司，史，叱！”男生瞠目结舌，愁眉苦脸，女生说：“叮！”老师说：“很好，男生想一想，开动脑筋。”男生听了老师的话，立刻说：“号、石。”大家一个个抓耳挠腮谁也不说话，都在沉思，突然男生有人想起了可，男生说：“还有可！”没有女生再说话了。就这样，男生获胜了，直到放学，男生还在沾沾自喜地议论着。

有趣的文字游戏作文3

　　今天下午，老是用了一节课的时间，和我们玩了文字游戏。

　　老师分组，一个组写谁，就是说，你写个人物或者动物的名字，我们这一组写的是在哪里，就是说写一个地方，最后一个组写干什么。一开始，我还不太明白是什么意思，写完了，把这些都交了上去，老是找了三个同学来读，一个同学说谁，一个同学说在哪里，令一个同学说在干什么，有的是，万里屠苏在高级的飞机上吃着汉堡，这时，同学们都哈哈大笑起来，连我都笑得合不住嘴，第一次玩我不太明白是什么意思，念到我的时候，什么也不是，这下子我才明白，原来这几句话连起来是谁在哪里干什么，我恍然大悟。又开始了，我们又继续写，把顺序打乱了，我们写的.是谁，很简单，我就写了一个美丽的白雪公主，又开始了，老师让我上去读，我一边读一边笑，笑得我肚子都疼了，有的同学趴在桌子上笑，有的同学昂着头笑，反正笑得合不住嘴。这是最后一次了，我们写的是干什么，很干脆，我写的是考试，开始读了，这次比前几次还要有趣，还要搞笑。

　　文字游戏真有趣，我希望老师多和我们做这个游戏。

有趣的文字游戏作文4

　　今天下午，我们玩了文字游戏，这个游戏从一年级就开始玩了，长大了就要玩的更有趣一些，我们分成三组，老师安排了哪一组写谁，哪一组写在那里，最后一组写干什么。

　　我先写的是谁，我写的是我们班的人，有人写的.是卡通人物，都写完之后，老师把写的那些收起来，老师找三个人来上讲台上读，先读写谁的，再读在哪里，最后在读干什么，有一句是百里屠苏在黑暗的洞里烧烤，当我们听完之后哈哈大笑，还有一句是高高的温孜一在浪漫的花丛中学习，我觉得这一句非常好，第二次，我写的是干什么，我写的是看动画片，第二次，的句子比第一次的句子通顺了很多，里面有一句是，白雪公主在飞机里疯狂的吃鸡腿，当我听到这个的时候，就哈哈大笑起来，第三次我写的是在哪里，我写的是在天空上，里面有一句，小白兔在十八层地狱吃汉堡的时候，我笑的停不下来，当我们做完游戏之后，老师说：“这些句子，越来越通顺了，”这些句子都非常搞笑，有的同学笑得都流出眼泪了，有的同学笑的肚子疼，有的同学趴在桌子上笑。

　　文字游戏非常好玩，我非常喜欢玩这个游戏。

有趣的文字游戏作文5

　　今天，老师和我们一起做了个有趣的文字游戏。

　　首先，老师给我们一人发了三张纸条，让每个人在第一张纸条上写上自己的姓名，在第二张纸条上写在哪里？在第三张纸条上写干什么。我们把纸条写好后，分别交给了老师，老师又把纸条清理成“人名”、“在哪里”、“干什么”三部分，然后把纸条的顺序打乱，叫陈洁琴读“人名”部分，贺陟瑾读“在哪里”，老师则读“干什么”。

　　游戏开始了，“龙海在洗手间吃饭”，“周沫在教室里开飞机”，“张昕宜在鲨鱼的肠子里读书”，而我是在教室里飞翔……大家听了，笑声此起彼伏，有的摸着胸脯笑，有的晃着脑袋笑，而有的干脆站起来，扭动着身子笑……教室里简直成了笑的海洋了！

　　虽然下课了，但是课堂上的情景还留在脑海，同学们的笑声还萦绕在耳边。这节作文课真开心。

　　老师点评：这篇文章条理清楚，语句通顺，结尾扣题很自然，很到位。值得一提的是小作者重点抓住课堂上同学们的`笑声来描写游戏的开心，这种写作角度很好，使文章顿显生动。(指导老师：陈席荣)

有趣的文字游戏作文6

　　“叮铃铃”上课了。我急急忙忙跑到座位，只听老师说：“今天我们一起来做游戏.”

　　游戏是：给口字加两笔，组成一个新字

　　老师将我们分成了男女两队进行比赛，写出字多的一方取胜。

　　游戏开始了，看！同学们你争我夺，不相上下，同学们分别都为自己的队加油。先是男生先说：“只!” “对了。”老师说。女生停了一会，有的`人说: “田，还有百、电！”老师说：“对了，男生可要加油哦！”老师这一说，可给男生启发了，很快男生们说：“还有加油的加。”还没等女生说话，男生又说：“石、由、古！”女生说：“右边的右和目!”老师说：“男生说吧，快点，我可要数了，“一，二，三。”“还有叨、甲！”女生也不泄气，沉思不语，没多久女生就有人说：“囚、叭、占！”女生话音刚落，男生又说：“叶！”女生们抓耳挠腮，实在想不起来了，只听老师说：“一，二，三，四。”女生打断了老师的话说: “兄、目。”男生又说：“叽、句、叨！”“很好！”老师说。女生对答如流：“司，史, 叱！”男生瞠目结舌,愁眉苦脸，女生说：“叮！”老师说：“很好，男生想一想，开动脑筋。”男生听了老师的话，立刻说：“号、石.”大家一个个抓耳挠腮谁也不说话，都在沉思，突然男生有人想起了可，男生说：“还有可！”没有女生再说话了。

　　就这样，男生获胜了，直到放学，男生还在沾沾自喜地议论着。

有趣的文字游戏作文7

　　一早来到教室，就看见黑板上写着“文字游戏”四个大字。

　　“文字游戏”怎么玩呢？我正疑惑时，老师又在黑板上写了“时间、地点、人物、事件”四个写作要素。老师说：“每个同学写一个要素，再把四个同学的四个要素连成一句话，看看大家能碰出什么样的火花！”

　　第一轮我负责写“事件”要素。写什么事件好呢？吃早饭？不行，吃早饭太普通了。那么写玩滑梯？不好，别人也能想到。就在这时，老师提醒，“写人物的同学不一定要写人，也可以写椅子，写动物，写头发…”说着，老师拉了拉自己的'头发，头发……头发……原本抓耳挠腮的我，一下子茅塞顿开，那我就写拔头发吧！这个词语别人一定想不到。

　　同学们都写好了，老师让想上台的同学举手。顿时，教室变成了一片拇指森林。老师把目光看向我，把我和其他三位同学请上了讲台。我们拼出了一个句子：一个春天的早晨，树干上有一个最聪明的天才在拔头发。“哈哈哈！哈哈哈……”同学们笑得前仰后合，甚至还有的笑得趴在了地上。

　　第二轮游戏大家拼出了“一个寒风刺骨的冬日，一只翠鸟在屋檐上举重1024吨。”大家一边笑，一边为这只翠鸟心疼了三秒钟。

　　时间过得真快，一节课就这样过去了。虽然这只是一个游戏，却让我们都明白了写作离不开“时间、地点、人物、事件”，四个要素缺一不可，而且要合情合理。这节课真是收获满满呀！

有趣的文字游戏作文8

　　今天下午，我们玩了有趣的文字游戏，这个游戏特别的简单，就是一组写谁，第二组写在哪里，第三组是干什么。

　　我们写了干什么，写了很多种，我写的是被关着，第二次，我写的是在哪里，我写的是在邪恶的黑洞里，最后一次我们写着是谁，我写的是倒霉熊，共组成的话有，爱笑的宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡，说了这个，我们哈哈大笑，有一个是美丽的白雪公主在邪恶的黑洞里吃鸡腿，这个我们笑得跟厉害了，有一个是高子硕在古老的.古埃及向大海的边际跑着，这个我们也哈哈大笑，我是读者，老师不让读者笑，可是我们都快忍不住笑了，后来老师把所有的都在一起，让了三个认读，有一个是倒霉熊在邪恶的很洞里考试，我想倒霉熊考试肯定是零分啦！有一个是巨大的怪兽在蚂蚁洞里摔跤，这个我们笑的也不怎么厉害，我心里想，怪兽这么大，和蚂蚁洞的蚂蚁摔跤，肯定怪兽赢，我又想怪兽怎么能进去呢？有一个是猪猪侠在厕所里打仗，我们都高兴的笑了，超人在飞机的仓库里练习飞行，我们笑得更厉害了，我还记得有一个是杨茜在火山口里考试······

　　这个游戏很好玩，比一年级的还有好玩，因为我们有了想象力。

有趣的文字游戏作文9

　　今天，是我最开心的一天，我永远忘不了今天。

　　今天，终于把该考的给考完了，我们轻松了，下午第二节是英语课，因为今天考英语了，英语老师们都去判卷子了，老师刚刚想起来了一个游戏，我们一年级的时候玩过，因为我们那时太小，没有意思，这次玩，我们都已经四年级了，有自己的想法了，这个游戏的名字叫做文字游戏，老师先分了三个组，每个组写的都不同，第一组写是谁，第二组写的是在哪里，第三组写的是干什么，写完以后把写的交给老师，找几个同学念，它们一读，我们就被我们自己写的逗得哈哈大笑，真的很有趣，最有趣的.几条是：杨茜在宇宙中吃鸡腿，吃汉堡，宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡，我心想：宋笑硕那么胖，蚂蚁洞又小又窄这么可能钻的进去，第二轮更有趣，有的人写任宗琦在天地间考试，有的人写郝兵雨在厕所打架，有的同学写百里屠苏在漆黑的山洞里值岗，同学们被逗得，有的拍打桌子，有的抱着头哈哈大笑。

　　文字游戏真有趣呀，我不会忘记今天的。

有趣的文字游戏作文10

　　今天我们玩了文字游戏。

　　我们分成三个小组第一小组说：谁。第二小组说：在哪里。第三小组说在干什么。

　　我们都写起来，有的同学写的“谁”是：名侦探柯南、方兰生、百里屠苏、白雪公主······有的同学写“在哪里”又是：在火球上、飞机上、田野······在干什么，有的.同学写的是“在干什么”：吃汉堡、散步、飞行、看动画片······

　　我们开始念了，找了三个同学，第一个同学说：郝兵雨。“在荒无人烟的沙漠里”另一个同学说“吃着烧烤”另一个同学忍不住笑出来地说。刚说完我们即哈哈大笑起来，有的小的凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。 下一次，“超人”第一个同学说。“在厕所里”一个人说。“打日本鬼子”另一个同学说。逗得我们更是大笑了。接着，“杨茜”一个同学说。“在飞机上”另一个同学说。“吃着烧烤”那个同学刚说完。我们都把头转向了杨茜，杨茜对大家不好意思的笑了！一个同学说：“名侦探柯南”“在火球上”另一个同学说。“飞来飞去”最后一名同学说。

　　今天的文字游戏真有趣呀！

有趣的文字游戏作文11

　　今天下午第二节课，因为英语老师今天去判期中卷子，所以我们这节课做了节有趣的游戏叫“文字游戏”。

　　先开始，老师让我们拿出一张纸，一组写上要写谁，另一组写在哪，我们这组写在干什么，我写的是：在拿着扫帚，辛辛苦苦的为大家服务。完后，我们交了上去，老师把某个人写的谁加上某个人写的`地点，再加上某个人写的事，组成个句子。有“胖胖的超人在飞机的机舱里飞快地奔跑。”“爱打篮球的姚明在人鱼国里吃麻辣的仙人掌。”·······每个句子一组，笑死人了，哈哈哈！我笑的乐翻了天，有时还肚子疼呢！接着，我们又玩起了第二轮，我们这组写地方，另一组写谁，还有一组写事我写的是：在美国的高大的国会大厦里。交上去后，我迫不及待的等着那些好玩、搞笑的句子，这次，竟有些我的是“爱看书的宗琦在火山里考试。”“任宗琦在外太空吃带肉酱的树叶。”我太生气了。第三轮，我们写谁，我写了个：帅气、聪明的名侦探柯南。开始组句子了，我们这回更好玩，更搞笑了。

　　这节课太好玩了。

有趣的文字游戏作文12

　　今天下午，我们很高兴，因为老师让我们放松了一节课，这一节课让我们玩文字游戏。

　　游戏开始了，考试让第一组写谁，第二组写在哪里，第三组写干什么，而我在第二组，我就想呀想，终于想出来了怎么写，于是我就写在美丽的草原上，把纸条一交上去，跟我一句话的是百里屠苏在美丽的草原上跟人打架，把我们班的人逗得哈哈大笑。该第二次玩了，第一组写干什么，我们写谁，第三组写在哪里，我们开始写了，老师说可以是动物、人、或者植物，于是我就写可爱的.小猫，没想到跟我一句话的是可爱的小猫在蚂蚁洞里玩，班里同学听了，都捧腹大笑。该第三次玩了，我们写干什么，第一组写在哪里，第三组写谁，我开始是写了，可是我刚开始想的是喝酒，结果给忘了，我只能写吃鸡腿，没想到和我是一个句子的是杨茜在太空中吃鸡腿，这一听，让我逗的不行了。可是时间过的飞快，一眨眼就下课了。

　　今天这一节课我们玩得真高兴，希望每天都可以像今天这样快乐。