有趣的美术课作文

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有趣的美术课作文【热】  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有趣的美术课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。有趣的美术课作文1  听,“哒哒哒……”脚步声越……

有趣的美术课作文【热】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有趣的美术课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的美术课作文1

  听,“哒哒哒……”脚步声越来越近,不一会儿,美术老师已经站在了我们的面前,这时大家还在聊得热火朝天。

  “上课!”清脆的声音让我们一下子回到了课堂。此时,鸦雀无声,美术课正式开始了。

  动物,我们并不陌生,在生活中无处不在。这节课,我们学习了画小动物,简直有趣极了!

  快看那,大屏幕上出现了一只好可爱的小狗呀。我二话不说就挥动起笔,让它发出神奇的魔力。小狗完成了,只是……噢!它的`身子稍微长了一点,我一笔一划地修改着,不一会儿,一只小狗活灵活现地站在了我的面前。它有一个小小的身子,上面顶着一个大脑袋,水汪汪的大眼睛,做出了一副可怜的样子,好像在说“‘汪汪’我想吃骨头!”

  时间一分一秒地过去了,美术作业本上又多了几个小动物:长颈鹿、大象、猴子和狮子,它们在一起嬉戏、玩耍,多像一个欢乐的动物园啊!

  “叮铃铃”下课铃就在这时响起了,我恋恋不舍地把美术作业本交了上去,这真是一节有趣的美术课,带我走进了热闹的动物园!

有趣的美术课作文2

  今天上午第三节课是美术课,我真是太自恋了,我自己都不知道我自己能画画这么好,这就是天赋呀!

  我们还是画年历,我看着空荡荡的纸上一点色彩都没有,真是不好看,我就开始画花边,我见过很多种花边,可是他们都是自己想的,我想了想,喜庆一点比较好,我用很大的波浪线画了一个长方形和一个正方形占满了边,上面画满鞭炮最低处画上冒出的星火,我多有创意,我又想有鞭炮就得是过年时,我看了看老师的'板报,好主意,我又把那小灯笼换成了鞭炮在啪啪的响,好漂亮,我拿起粗粗的记号笔写了“20xx”好好看,我写上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下课了,真扫兴。

  今天发挥的真好,我自己都佩服自己,还是自恋呀!

有趣的美术课作文3

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响了。我怀着期待的心情等待周老师来上美术课。这节课老师教我们会变的画,好有趣啊!

  我先在纸上画了个花盆,再把纸向下折到花盆的上方,接着,在折纸的部分画上鲜嫩鲜嫩的幼苗,然后把折纸打开,再在花盆上画上几朵鲜艳的花,再在花边上画上几只蚯蚓,蚯蚓又小又直,真像一条条直线,在深厚的土地里,愉快地扭动着,蹦跳着……这两只蚯蚓在愉快地聊天,他们好像在说:“哇!花儿居然开了!”另一只说:“对,好神奇!”

  现在,我的画完成了。你瞧!花盆里的植物看起来只是一株嫩苗,但是一打开折纸,就看到嫩苗长大了,已经开出漂亮的.花了。神奇吧?

  我画好之后及时交上去,老师给我打了个A+,并让我在黑板上写自己的名字。我迫不及待地上去,写了“李明轩”三个字就回到位置上去了。能评上美术之星,我真高兴,这可是一件光荣的事!第三次,第四次……我都评上了美术之星,于是我一天比一天高兴,画也一次比一次画得好,到了最后,周老师给我评了个“九月份美术之星,”我想大家都很羡慕吧?

有趣的美术课作文4

  这个星期四的美术课上,娄老师和我们做了一个好玩的游戏。

  这个游戏规则是这样的:先单数小组玩,再双数组玩,单数小组的第一个同学在十秒钟内画一个长方形,然后传给后面一个同学,也要求在十秒钟内画一些东西,接着传给后面的同学,依次类推,直到最后一个同学,一副完整的'画在整个小组同学的合作下完成了。接下去由老师对每个小组的画做比较,排出名次;双数小组也是一样的规则,只不过第一个同学画的是圆形和半圆形。最后单数组和双数组的成绩相加,评出最终的名次。

  首先由我们单数小组进行比赛,我们画了一辆蛋糕车,旁边还画了一些气球,老师表扬了我们小组,说:“第五小组的画很有想象力,该得第一!”我们高兴极了。然而,我同桌他们双数组由于房子画的不太像,只得了小组第四名。最后单数小组和双数小组的成绩相加,再加上纪律分,我们第三大组和第二大组并列第一,听到这个成绩,我们大组的每位同学都欢呼起来,高兴极了!

  真是一堂有意义的美术课!

有趣的美术课作文5

  这个星期四,我上了这个星期里最有趣的一堂课,那就是美术课。

  这节美术课里,老师让我们将上节课没画完的“书包”继续画,但限时20分钟。上节课,老师选了范虹希和陈晓菲的书包分别给我们全班画。上次,我画了一半,就下课了,后来也一直没有时间找同学借书包来画,所以只能等到这个星期的美术课才能继续画。

  终于开始了,我马上将书包的外形清晰地重新在“原图”上描了一遍。为了抓紧时间,我不管三七二十一地直接把细节都画下来了,其中,这些细节中有一个最难画的,那就是一个可爱的凯蒂猫头形。两只短耳朵、两个黑黑的眼睛、一个黄色小鼻子,两旁短短的胡须,凑成了一只凯蒂猫,但只可惜,我怎么也画不好,刚开始,还把她的黄鼻子画得大大的,真难看!修改了好几次才把她画好。画好后,我便开始涂颜色了。正当我涂得入迷的时候,老师突然说:”时间到。”接着,让我们翻开美术书第六课,让老师来打分。听到后,我马上加快速度,但还是赶不上,老师很快就来到我面前了。这次的`画得了a的成绩,虽然没有得到a ,但我心里还是美滋滋的。

  这真是一节有趣的美术课呀!我真希望每天都能有一节这样的课。

有趣的美术课作文6

  我们今天上美术课时,王老师让我们把她的美丽留在画纸上。

  我开始画了,很专业地拿笔上下比划。好不容易定好了位,开始下笔,我先画脸形,王老师那美若天仙的瓜子脸被我悲惨地画成了一个包子!擦了重画。还好,这次还行。我又画五官,画好了,呵!还挺好!可一加上那鼻子旁的两条线,一个妙龄女子变成了八十多岁的老太婆,恐怖极了!画出来的身子我自认为不错,有些沾沾自喜。当画到手时,我认为手太难画,想留到最后。我又开始画王老师的`腿,啊!忘了应该画一个半头了,只好擦了重画。得,又画短了。唉,我擦了画,画了擦,弄得一桌子橡皮沫。我又开始画鞋,结果画得不是小了就是大了。你左看右看,你上看下看都认为是一双男士皮鞋。还画得一只鞋大一只鞋小。气得我咬牙切齿,也没画好。为什么画笔在老师手里能轻轻松松得画出一幅幅美丽的图画,在我手里就不行呢?再画椅子,平时看着十分简单的椅子为什么我在画纸上表现得却如此笨拙?最后我再画手,可我画得一会儿像火柴棒,一会儿像象腿,最后怎么看都像爪子。

  唉,我还是画技太差,以失败告终!

有趣的美术课作文7

  今天下午,我们上了一节非常有趣的美术课。

  “叮呤呤”上课铃响了,美术老师走了进来,吵闹的教室立刻安静一上来。美术老师说:“今天我们要到前操场去,照着植物,把它画下来,你们把美术本、笔、橡皮擦带好,到外面集合。”话音刚落,我们就兴奋地叫了起来。

  到了前操场,老师又说:“大家画画的速度要快,时间只有十五分钟。”说完老师就分配我们去画展植物,我们第四排被分在离校门几米远的地方画植物。我看着眼前的植物,心想:“画展什么呢?”突然,我看木槿很好画,于是我就画展木槿。我在美术本上把木槿的几要粗粗的树枝画好。这个树枝像个弹弓一样,很好画。我画完了树枝,就开始画树叶,可是这个叶子一点儿也不好画。它和树枝混在一起,不好画出来,而且叶子一大部份都是“对折”起来的。可是我左边的.陈卓然却把叶子画出来了,只见他轻轻一挥笔,几片叶子就出现在树枝上。我也学着他一样画,可是我每次画叶子不是这个歪了,就是那个画斜了,五分钟后,也只画了几片叶子。不知不觉中,十五分钟不过去了,可我还是没有画完,老师让我们下一次接着画,于是就带着我们回教室了。

  这一次的美术课真有趣!

有趣的美术课作文8

  今天,又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》,我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。

  你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么?你猜我画的二不像是什么?你猜我在树干上写九个字干什么?你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么?你猜我画在房子上的'”烟囱“是什么?我的答案都在后头呢!

  我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”,其实就是巨嘴鸟的家,只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草,千万不要看成“绿岩浆”哦!我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。

  今天的美术课也很有趣,我来给它排名吧!

  我给它评了“第一名”,你说公平不公平?

  今天的美术课真有趣!

有趣的美术课作文9

  今天下午,我们上了一节美术课。我们这次要染纸。每个人都带来了用具,我们组是吴金祥带颜料,王思琪带餐巾纸,我则带桶。老师给我们每人发了一张宣纸,让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色,而且是染得三种颜色以上。我选了米字格折法。只见我拿起笔沾了些水,又沾了些朱红色,涂抹在纸上,见还没有渗透纸,又加了不少水,均匀涂抹原处,就这样,一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后,我又分别用绿色、黄色来染色。

  正当我快要大功告成的时候,夏老师突然说:“等等,忘告诉大家了。纸要等干了才能打开,不然就前功尽弃了。”听到这里,我拍了拍我的胸:“幸亏我还没有到那一步,要不然。”光阴似箭,日月如梭。在快乐的气氛中,不知不觉一节课飞快就过去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情愿地把作品交给组长,一步三回地看着我的作品还沉浸在我的艺术创作中,心里不断埋怨:“要是再给我二十分钟,我就可以看到这副画的真面目了!

  心里有点不畅,是有点缺憾,有点扫兴,但更激发了我对染纸的.兴趣,我下次要抓紧时间,高频率、高质量地完成作品。我爱染纸画!今晚有空就再做一副,弥补不足!

有趣的美术课作文10

  这堂有趣的美术课开始了,我们和美术老师约定上个星期的美术课来画一位班里的同学,这节课让大家猜一猜。

  美术老师举起第一张画。哦!那不是我画的嘛!长着双眼皮的细眼睛,上面还有两粒小痣哩,两个夹子夹着的刘海下面有两条小辫子。“是徐同学。”大家异口同声地说。我很兴奋,怦怦直跳的`心也缓慢下来。接着是一阵热烈的掌声。

  第二幅画是陈同学画的。画上的那个人脸红扑扑的、圆圆胖胖的,头发短短的。我们刚开始不知道是谁画的,就把目标定在了陈同学和杨同学身上了,教室里争论得热火朝天。后来美术老师让陈同学公布答案,不用说,就知道是谁了。不过,我发现了一个秘密。

  第三幅画有点怪,人物外貌画得不是很清楚,但头上冒着一团火,但看得出来是个经常发火的人。这幅画是倪同学画的,画的人是陈同学,你说,像吗?我又发现了一个秘密,待会儿再说。

  通过这节美术课,我不仅知道了画人要经过仔细观察再仔细地描绘出来, 还 发现了许多秘密,比如:杨同学和陈同学有些地方长得很相似。倪同学很聪明,知道可以把人物的性格用画画的方式表示出来……

  这真是一堂有趣的美术课。

有趣的美术课作文11

  美术课上,老师让我们用收集的叶子贴画。我收集的有银杏叶、爱心的叶子、柳叶和枫叶。

  我用这些叶子贴了两棵大树,树下有一个女孩在找叶子,本来我的想法是这么好,不过我同桌贺岩说我贴的这个女孩像一个鬼。我笑着说:“这明明是一个小女孩在找叶子,可是我怎么看也像个小女孩在跳舞。你咋就看出这是个鬼呢?哦,我知道了,这是因为咱俩的`观察角度不一样。”

  贺岩贴了两只帆船,他只用了四篇叶子就贴好了,看上去还不错。我想他是想启程远航吧!我的想法不错吧,不像他,尽把我的设计糟蹋。

  我们小组的闫朵朵贴的是个房子、大树、小燕子和小花朵。她贴的很有色彩感和画面感。

  我们组另一个成员是陈嘉栋,他好像很喜欢大自然。贴了一个房子,几棵大树,一个池塘,还有几条小鱼呢!

  班上其他同学都贴了各种各样的画,都很有创意!

  今天我非常高兴,可以贴这么多画,而且它们都被老师贴到了墙上。

有趣的美术课作文12

  星期三的作文课突然被可可老师改成了“动嘴美术课”。上课之前,同学们都非常好奇,有人说:“可乐老师变成了美术老师吗?”有的说:“动嘴美术课是吃东西吗?”还有的猜这节课肯定很好玩……

  这时,老师给了我们一人两块饼干和一张纸,我非常高兴。最高兴的.事情是老师竟然把她做成的月牙形饼干“画”送给我们吃,吃完之后我们就要开始画“饼干画”了。

  第一步,我们需要在脑海里面想清楚自己要“画”什么。我想到了一辆越野车,于是我决定就做这辆车。第二步,我拿起了铅笔画了起来,我画得飞快,一下子就画完了。第三步,我拿起饼干,突然想到我的车还没有轮胎呢,于是我拿起三块饼干做轮胎,我做了一个三轮车。最后我请老师给我的三轮车来拍照,拍完照我正准备吃,突然想到,哎,不能,如果吃的话,那我的轮胎不就爆胎了吗?于是我就忍住了。

  “再见了!”跟老师说完再见我们就回家了。这节“美术课”结束了,我好想再上一节呀!

有趣的美术课作文13

  “丁零零,丁零零。”上课了,这节课是美术课,老师匆匆忙忙地走进教室,说:“这节课,大家来做一个立体迷宫。”老师给我们做了示范,就让我们大家来做,我们十分高兴。

  组长组织我们这个大组把书摆在地上来建造我们的“立体迷宫”,然后就派一个同学把我桌子底下的一大堆书,都拿来当制作迷宫的'材料了,我们的迷宫显得很乱,组长却说:“越乱越好,乱点就没有人走得出去了!”真拿他没办法,无药可救!他还在迷宫上放尺子,“现在好了吧!有通道了,好走一些了吧!”我说:“这还差不多”!我看了又看,别人的比我们好得多,怎么办?组长慢条斯理的把书整理好,果然好看多了,可是没有难度,于是我们用橡皮当障碍,哈哈,难多了,老师开始评比了,虽然我们做的“书屋”迷宫没有得到第一名,但我们心里十分高兴。

  通过这件事我懂得了:做什么事情都要动脑筋、用心。

有趣的美术课作文14

  常听人说:世界上不是缺少美,而是缺少发现和创造美。真的,我对这个说法有了深深的感触。这不,下午那堂美术课自己还在回味。

  第二节课刚下课,就听到同学们议论纷纷:等会美术老师来了要坐好啊,不然翘首以盼的美术课就泡汤了。还有同学说:哇,下节是我最喜欢的美术课!上课铃一响,同学们马上静息,等美术老师来的时候,教室里鸦雀无声,老师说:这节课我们要用植物籽摆图案,希望同学们能充分发挥你们的想象力,创造一幅最美的画。我带的植物籽粒可多了,有黄豆、黑豆、红豆、绿豆和碗豆了,还有大米、小米和黑米。大家都在开始做了,我还在欣赏自己的豆子。这时,有声音传过来:熊星翰,能借点你的豆豆吗?我回过头看,哦,原来是苏旭在招呼我。行啊,尽管用,反正我带了很多的,没带豆的.都找我啊!我得意地答话。

  我先将自己的画涂上白乳胶,再把那些不同颜色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上贴,生怕自己一不小心把那些可爱的小家伙贴歪了。慢慢地,慢慢地,一幅伟大的作品就在我的手里成功诞生了,我很顺利地就摆出了一幅很漂亮的画。

  原来看到别人的作品,真觉得很神奇。自己动手做,也算得是不错的。不信,你也来试试?

有趣的美术课作文15

  美术课上,老师教我们学习水墨画。刚上课,老师就说:“墨讲究浓淡,而浓淡又细分为浓的湿干,淡的湿干。”老师一边用毛笔比划着一边又专注地讲:“对面的墙上有很多画,你们任意选一幅你能看懂的画去画一画,要注意表现浓淡。”果然,墙上挂的全是画,有金黄金黄的大南瓜,有香甜可口的草莓,还有高科技的`火箭……使我最着迷的就要数那金黄金黄的大南瓜喽!嘿嘿,想知道其中的原因吗?悄悄告诉你,那是因为我一看见那大南瓜就想起那豪华的黄金南瓜马车,那可是我最喜欢的童话公主灰姑娘坐过的马车。

  现在我选好画,可以开始画画了。我首先用毛笔沾了一些墨,调出浓干墨,画出了大南瓜的外形,又沾了一点水调出淡干墨,涂了南瓜的一半。又沾了墨,调出浓干墨,再涂南瓜的另一半。然后沾一点水、一点墨,调出浓湿墨,画出了四个纸角。最后,用水调出淡湿墨涂满了余下的空白。就这样,这幅画完成。

  美术课结束了,但其中的乐趣,我怎么也忘不了。因为这幅画是我自己画的,而且画得很好。