有趣的活动的作文

有趣的活动的作文必备(9篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的有趣的活动的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的活动的作文 篇1

　　近天下午第一节课，我们举行了一次有趣的水果拼盘活动。

　　水果拼盘，就是将各种各样的水果，切拼成美丽的图案，这是一种增进食欲、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是在国宴上，还是在家庭喜庆宴席上，水果拼盘都能显示其艺术的生命力和感染力，是人们在得到物质享受的同时，也得到艺术的享受

　　我和施雨涵、季琪焓、孙张鹏分为一组，我们各自带了各自的水果：圣女果、西瓜、猕猴桃、苹果、香蕉……开始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盘；孙张鹏出谋划策；而我则负责剥水果皮和“清理”剩下的水果。分工完毕，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵负责切片，摆弄，季琪焓剥水果皮，并时不时“点缀”一下水果拼盘；我在旁边帮助季琪焓剥龙眼，并将且失败的水果“清理”掉。

　　临近下课，我们的作品完成了：盘子两边是猕猴桃片，猕猴桃两片之间的空隙，有圣女果和西瓜块的点缀，盘子中间用草莓围成一圈，草莓的.后面是用半个半个的龙眼装饰，中间的核子黑里透亮，在加上中间的香蕉片，使它变得更加漂亮，我们刚一完成水果拼盘便被同学们吃得一干二净，我们看了心里十分自豪。

　　水果拼盘这类有趣的活动，增加了我们的动手能力，以后一定要多多举行这类活动。

有趣的活动的作文 篇2

　　今天早上老师告诉我们我们下下个周五要举行一个小型的童话故事表演。老师把我们分成了九个组，一个组表演一个童话故事。我在的是第七组，我们组是演小红帽的故事，我就扮演了那个主角——小红帽。

　　这两个周我们最紧张的排练着，但是总因为一些小事让我们吵的排不了。时间一天天过去了，马上就要到表演的时间了，我们连道具都没有准备。眼看时间只剩下最后一天了，我们都很紧张。这个时候我们组的成员变得团结了起来，大家一起加班加点，一起背台词，一起做道具。活动开始了，按照顺序表演我们是第七个上台表演。在我们之前表演的同学表演和演技都很到位，让我更加紧张了，害怕我们的节目没有别人表演的.好。我们站上了讲台，开始表演。我们捋了捋心神，开始表演。演出很顺利，每个人都付出了自己的努力。

　　最后评选的时候我们组得了第二名，虽然没有拿到第一名，但是这一次的表演让我明白了，只有努力才会有一个很好的结果。

有趣的活动的作文 篇3

　　今天是星期日，我们在开心社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

　　这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组，分两组，另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了，并分到了第二组。当即我暗自欢喜，可以玩这个有趣的游戏了。

　　游戏进行之前，老师介绍了游戏规则：所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中，这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里，依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内，传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句：每个组可以先试验一次，第二次正式计时。

　　第一组比赛在同学们欢呼声中结束后，轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸，迎接挑战。我的心在怦怦直跳，非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候，许多问题浮现在脑际：如果水洒到外面怎么办？如果传不过去怎么办？如果纸杯掉到地上怎么办？

　　终于轮到我了，我衔着纸杯，半蹲下，接过前面同学倒过来的水，正准备传递给下一位同学，台下的同学们大喊：“时间快到了，加油，加油！”听到同学们说时间快到了，我心急如焚，手忙脚乱，口中的纸杯掉了，水洒了一地。还好，这次是试验，下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的.纸杯倒了水，我小心翼翼地侧着头，不知谁说：“快一点，快一点！”我又慌了，水又一次洒了。我失望极了，我这样是不行的，我们组会因为我而输的。于是，我提出退出比赛。老师笑了笑，也答应了，换了另一位同学，让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上，看同学们紧张而激烈的比赛，心想：我回去好好与妈妈练习，要找到衔纸杯传水的窃门，下次比赛一定能顺利传递。

　　比赛结束了，我们组果然获胜，组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想，生活中，坚持固然是正确的，但有时放弃也未必就是错的。比如今天，如果我坚持参加比赛，我们组因为我必输无疑，所有同学的努力都是徒劳。我放弃了，我们组获胜了，我的放弃给集体带来了荣誉，给组内的同学带来了开心，这才是最正确的选择。

有趣的活动的作文 篇4

　　十二月十四日，林园小学全体同学“观澜山水田园山庄”参加课外实践活动。

　　这天，天气晴朗，风和日丽，天是那么的蓝，太阳是那么的灿烂。车上，我们心情愉快，一路上我们有说有笑，不一会儿，老师就对我们说：“同学们到了，大家下车吧！”

　　下车一看，哇，这里好美哟！四周青山环抱，中间还有一个大湖泊，蓝天白云都倒映在湖水边，形成了一幅图画；天上的白云千姿百态，瞬息万变，美丽极了。

　　我们玩了许多有趣的游戏，如：迷你投篮、巧扔沙包、溪流捉鱼、爱心动物园……

　　其中，我觉得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉鱼了。

　　我们第一个去的地方是“巧扔沙包”。

　　老师先跟我们说了游戏规则，然后就给我们开始扔了。

　　第一个是我扔，我瞄准一个‘充气企鹅’打过去，耶！！打中了！我心里又激动，又开心。接下来也有几个同学扔中了，不过，大部分同学都没打中。

　　接下来我们去了“溪流捉鱼”，老师叫我们把手袖、裤腿卷起来，老师说要经过他的批准才能下去捉鱼，我很快就经过了老师的批准。

　　老师说：“你们要小心一点啊，可不要摔跤了，老师这儿可没有干净的衣服！”

　　听了老师的`话，我们都很小心。

　　开始，我怎么也捉不到，我捉住金鱼，它又从我手里蹦走了。杜宇航见我捉不到金鱼，便说：“黄鹏，你把金鱼赶到一个角落里，然后快速的捉住它，就可以了。”

　　我按照这个方法去做，果然，我捉到许多金鱼，我把它们都放在一个瓶子里。

　　我们从上午9点玩到了下午3点多，就坐着车回学校了。

有趣的活动的作文 篇5

　　今天，我去参加社区组织的活动———趣味捏面人。活动安排在居委大楼的一个小会议室，同学们陆陆续续地来了，老师也已经准备好了材料。

　　老师首先要教我们捏的是小猪。老师在上面给我们讲步骤：先把一团太空泥揉搓成一大一小备用，然后分别捏出耳朵、鼻子、脚和尾巴，这样，一个可爱的小猪就捏出来了。我想：这么简单啊。就自顾自地做起来，没有听老师讲的注意事项，最后把小猪的耳朵粘错位置了，脚的方向也搞反了。

　　接着，老师教我们捏的是小章鱼。

　　这回我再也没有开小差，而是认认真真地跟着老师的步骤来。最后做出来的小章鱼果然很精致，配色也很好看。粉色的`身体，黑白相间的眼睛，头上还戴着一个金色的皇冠。

　　活动结束了，同学们还意犹未尽。

　　今天我的收获真不小，不仅学会了用太空泥捏小动物，还懂得了做事情不要太自以为是，要认真仔细，才能把事情做好的道理。

有趣的活动的作文 篇6

　　“呀喝，又赢了!唉，总是输，烦死了......”你可能会问，这是什么声音?嘻,这声音是我们在游园活动时玩游戏所发出的声音。瞧，他们玩的多开心呀!

　　今天的四节课，非常好玩!

　　第一节课是大食会，老师让我们带了自己的拿手好菜来请大家品尝。“开动啰!”老师一声令下，我们班的同学就炸开了锅。许同学先发制人，拿起一个鸡翅就往嘴里塞;叶同学也不甘示弱，右手拿着碗，左手挥动着叉子，秋风扫落叶般地要把食物一扫而光;再回头看见他时，已经是右手一只鸡翅，左手一个鸡蛋，嘴里还啃着半个鸡腿，十足一只饿狼;倒是孔同学，不慌不忙的，专挑别人不吃的下手，嘴里还叨念着什么，“我最聪明，不用和别人争就能吃得最多。。。。。。”正所谓民以食为天啊，不一会儿，就是杯盘狼藉，只剩一堆残渣了。

　　大食会结束后，今日的第二个主题，游园活动就正式开锣了，这不，咱们玩的正欢呢!老师“开始”两字的话音还未落下，我们早就不管三七二十一的都冲了出去，奔向自己选好的游戏节目了。我玩了许多有趣的游戏，四班的乒乓球，五班的套圈圈，六班的运球，七班的拍球，八班的'猜字，九班的滚球，好游戏?我可是一个都没落下，全完玩了一遍!我今天可是收获不少了，一口气就赢了一个圆规，两支笔，一块橡皮还有一本本子。可是省了好大一笔文具费呢!慢慢的，同学门都也各自拿到了自己心爱的礼物。

　　可惜啊，这次有戏的时间还是太短了些，要是能长点那该多好!在游戏中，同学们都付出了努力，也赢得了各自的目标，所以说，“一分耕耘，一分收获。”这句老话，放哪都是没错的。

有趣的活动的作文 篇7

　　今天，我们进行了一次有趣的小实验，那就是扎气球。

　　一听到这个题目，你们可能会想，咦？气球也能扎吗？那我就要告诉你，没错，气球是可以扎的哟！

　　今天，老师拿了许多气球和一根长长的.钢针。老师一上台就问：“用这根钢针扎气球，如果不让气球炸了的话，最好扎哪儿呢？”话音刚落，同学们就引论纷纷，答案是扎气球最下面的中心。

　　老师喊了一个男生去扎，只见他对自己充满信心，洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎，小心翼翼地扎去，只听“啪”地一声，气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了，只剩下失望。老师又喊了一个男生，但结果还是如此。

　　就在这时，老师发话了：“我可以保证气球不被扎破，你们信不信？”说完就拿起气球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了，钢针竟真的扎进气球里去了，然而，老师却说：“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊！我疑惑了，会不会爆炸呀？

　　老师慢慢地转啊转，奇迹又一次显现在我们的眼前，钢针真的钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎，很成功，扎进去了！接着又喊了一名男同学来帮助他，说也奇怪，这次成功了。

　　嗨！看来生活中有许多不可思议的事！我今天真高兴。

有趣的活动的作文 篇8

　　我们学校近几周都在搞人文阅读节的活动，今天下午，学校就开展了智慧闯关活动，因为在上次的素养大赛中，我在第一关就被淘汰了，唉，江东子弟多才俊，卷土重来未可知，我准备在这次闯关活动中大显身手，争夺第一。

　　这次的闯关活动规则是：每人从老师那里领一张闯关卡，这张卡上印有五个项目，分别是《千字文》我会背、古诗我能行、成语猜猜看、文学常识知多少、藏在九宫格里的秘密，这五个项目分别分布在几个教室里，我们要去五个教室闯关，通过就盖章，不通过画叉。

　　我看了那五个项目，心想：这就是为我精心设计的吗？于是手握着这张闯关卡，信心满满，觉得自己一定全部闯关成功。于是我、莫尚辰和邓蕴豪约好一起去闯关。首先来到一楼教室闯第二关——古诗词我会背，这一关可是我们三个人的拿手好戏，平日我们背了那么多的古诗，还怕今天这区区一首哦。看到莫尚辰和邓蕴豪他们非常顺利的闯过了关，我也在心里默默地祈祷着。轮到我的时候，我在抽题箱里乱翻了一通，从最底下抽出一张纸，只见抽出一张印有字的纸条，这张纸条在我跟前一亮，我随后就说出“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，那是上个学期所学的诗句，所以我不假思索地就把答案说了出来。看着老师在我们闯关卡上盖下了红印章，我心里美滋滋的。接着我们三个人找了找，看到三楼的人少一些，两支队伍不是很长，于是我们就进去了。三楼是九宫格里的奥秘，我们排着队，来到了抽题箱前，我选了一张纸条，那上面的九宫格里我啥也看不懂，用手摸着自己的后脑勺，想想这里隐藏了什么诗句来着，那个家长看到我这副模样，说：“这个题目考倒了很多人呢！”说着，他已经拿起了黑笔，准备在我的闯关卡上打叉了，突然，我灵机一动，马上说出了《示儿》中的“家祭无忘告乃翁”，那个家长愣住了，手中的黑笔停在了空中。我的闯关卡上没打叉，我又过了一关。然后我们一起来到“文学常识知多少”教室，我是第一个抽题的'，我抽到的题是“绛珠仙草”指的是哪个人？我信口就说出《红楼梦》中的林黛玉，我这样一说，把那个考官家长给吓住，哎呀，“你这个小朋友知道的就多了。”我没有说话，只是笑眯眯的看着那个家长。我心里想，《红楼梦》这本书我还没读过，平日里经常听妈妈在谈论《红楼梦》，我也就对里面的内容略知一二了，我妈妈可是个“红楼迷”，现在看来我得好好的去读读《红楼梦》这本书。我们这样一路过关斩将，每个关都顺利的通过了，每个盖章区上都盖了一个小红章。

　　拿着这个盖有五个红章的闯关卡，我一路“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。我像孟郊一样一路小跑向一楼，兑换了一个属于我的奖品——立体拼图，五个关，五个章，争夺第一了，只不过还要加一个并列罢了。

有趣的活动的作文 篇9

　　3月29日，风和日丽，正是烧烤的好日子，我们五年级学生前往龙寺生态园烧烤。

　　那天上午，我们背着一书包的食品上路了。来到龙寺生态园中的烧烤乐园，只见那儿青山绿水、桃红柳绿，真是个烧烤胜地呀！我们班分成几个8人小组，同学们蜂拥而上抢好了座位，迫不急待地从书包中拿出所有的烧烤食品放到桌子上，有鸡翅，有羊肉串，有年糕……接着我们便去领调料，然后静静地等待着烧烤架的到来。这时，只听钱家安喊了一声：“烧烤架来啦！”我们纷纷拿起食品，匆匆刷上油，便跑到烧烤架边开始烤了起来，不一会儿架子上便摆满了食物。我们认认真真地烤着，可是，一大堆食品一块烤，烤了很久，一串都没烤熟，这可怎么办呢？这时，组长戴漪澜发话了：“我们每人先拿一串烤，烤熟了再拿另一串。”同学们听了，拿出自己最喜欢的一串放到架子上烤。整个烧烤营地烟雾腾腾，同学们有的慢慢地烤，看到一面冒烟了就翻过来烤另一面，有的把羊肉串当作棒锤，在炉子上不停地敲打，有的边烤边细心地用小刀在食品上划着口子，让它快点烤熟……我拿着羊肉串先给它刷上一层油，然后再用小刀划几道口子，再放上炉子慢慢烤，肉串开始冒烟了，颜色也由粉红色变成了淡黄色，这时只听钱家安喊：“哎呀，我的`羊肉串粘架子上了！”说着，便去拔肉串，可是钱家安只是把棍子拔了下来，肉却跳进火坑自焚了，惹得我们哈哈大笑。我看见自己的羊肉串变成了金黄色，便迫不急待地咬了一口，可是肉串外面烤熟了，里面却还带着血丝呢！我只好放到架子上继续烤，等到肉串变成了深黄色，上面冒起了泡，应该烤熟了，我便把羊肉串放到盘子上，撒上调料，就大口大口地吃了起来，“嗯，真好吃！真是极品中的极品呀！”我不由地发出了赞叹。同学们也都举着食品细细品尝起来，有的食物已经烤焦了，可他们还是边吃边说烤焦的食物味道也不错，有的把食物烤得黑乎乎的，像在吃黑碳，可照样吃得津津有味……

　　这次烧烤活动真有趣，因为它让我体会到劳动最有乐趣。