有机硅,难忘的一堂课 在基地活动时,我们上的第一节课有机硅,让生活变得更好!这个活动在花工坊举行。同学们个个兴奋不已,想快速知道这是一个怎样的活动。 同学们首先在花工坊内了解有机硅,有的被那墙上的图画给迷住了,有的趴在柜子前看着里面的东西,还有的拿起桌……
有机硅,难忘的一堂课
在基地活动时,我们上的第一节课有机硅,让生活变得更好!这个活动在花工坊举行。同学们个个兴奋不已,想快速知道这是一个怎样的活动。
同学们首先在花工坊内了解有机硅,有的被那墙上的图画给迷住了,有的趴在柜子前看着里面的东西,还有的拿起桌子上的书本,津津有味地读着。很快,我们便回到了自己的位置上,同学们也更加了解了有机硅许多作用。有的说可以在毛巾内添加一些有机硅,这样就会让毛巾变得更加柔滑。还有的却说把有机硅涂抹在鞋底,就不会很容易滑到了。我有个疑问:这不是前后矛盾吗?这下,老师好似看透了我的心思,她说:刚才两个同学一个说把有机硅添加在毛巾内毛巾就会更加柔滑,而另一个同学却说涂抹些低就不会滑到,这个有机硅很神奇,既润滑又不滑,能帮助到生活变得更美好!我这才猛然醒悟,拨开云雾见到了青天。
接下来,就是考验我们的动手能力了。我们要制作保湿凝露,要求送给父母。同学们有变成了一个个好奇宝宝了:怎么做?是自学还是老师教?一个个问号又浮现在我眼前。每组的组长领了一张纸,我迅速看着上面的文字,每个同学眼睛一眨不眨地盯着纸上,有的在脑海中记住每一个字,还有的细细读着反面的.是个,便下定决心一定要回家和父母分享。自学时间完毕,通过自学,老师也给我们深层的讲解了一些细节,做了一个示范。
接着,令人期待已久的制作时间终于开始了!
我们一组一声不响的领取工具。拿到工具后,我们都赶快围好围裙,戴好手套,拿好自己的工具。首先,我拿了一把勺子,挖了一满勺的有机硅,放进了小量杯内,再取了1。5毫升的甘油,别小看这1。5毫升,可真不好取,我拿出小管子,但是管子太短,够不着甘油,此时的我焦头烂额,此时,任宏伟也要取甘油,我们两就一起合作起来,我端起杯子做出了倒水的姿势,甘油立刻流到了杯口上,任宏伟就轻而易举地取出甘油,反过来,我也易如反掌地吸到甘油。5毫升的水也是必不可少的,我拿出长管吸了3毫升的水,又吸出2毫升的水,立刻放入小量杯里。接着,我拿了一根搅拌棒,左手捧着小量杯,右手紧握着搅拌棒,用力搅拌,两眼紧盯小量杯里,可是却半天也没有搅拌好,这可是在考验我们的耐性心啊!差不多5、6分钟左右保湿凝露终于形成了,我拿着提前准备好的小瓶子放在桌上,把小量杯里的保湿凝露倒入小瓶子,盖上瓶盖,小心翼翼的放入口袋。保湿凝露做好卫生也要第一呀!我们小组有的把眼睛摆好,放入盒子,有的抽出纸巾,专心致志地擦着小量杯,有的负责把搅拌棒和勺子擦干净,还有的叠好围裙放入原位。
这堂课完美结束,同学们脸上心花怒放,尝试到了成功的喜悦,慢慢地带着欢笑离开教室
我永远不会忘记这堂有趣的课!