幼儿园中班体育优质课教案《跳越彩虹》含反思

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幼儿园中班体育优质课教案《跳越彩虹》含反思  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的幼儿园中班体育优质课教案《跳越彩虹》含反思,欢……

幼儿园中班体育优质课教案《跳越彩虹》含反思

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的幼儿园中班体育优质课教案《跳越彩虹》含反思,欢迎阅读与收藏。

  【活动目标】

  1、学习助跑跨跳的动作,初步掌握跳得又高又远的动作技巧。

  2、敢于挑战困难、挑战自我、体验运动的乐趣。

  3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  4、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

  【活动准备】

  1、七条彩色皮筋,椅子14把,口哨、红橙黄绿青蓝紫手环若干。

  2、音乐、优盘播放器。

  【活动过程】

  一、引发兴趣,热身运动。

  1、分配角色:我们是快乐的七色光,跟着妈妈出来玩喽!

  2、热身运动《韵律操》,主要活动下肢、膝关节。

  二、跳越光芒——学习助跑跨跳。

  1、找到和自己颜色一样的光线,自由地玩一玩、跳一跳。

  2、抛出问题:我们要安全地越过光线,而不能被碰到,有没有办法?试一试!

  3、集体讨论:哪种方法跳得更高、更远。

  4、学习动作——助跑跨跳

  (1)教师示范讲解动作要领

  (2)幼儿空脚练习

  (3)个别尝试

  (4)在自己一样颜色的光线上自由练习

  5、高度大挑战。

  (1)教师介绍并讲解要求:挑战一颗星、挑战两颗星、挑战三颗星。首先每位幼儿必须通过一颗星的挑战,再去挑战二颗星、三颗星。

  (2)幼儿选择高度进行挑战。

  (3)集合,请个别幼儿示范,说说探索后的心得:怎样才能跳得更高。

  6、挑战不同宽度与不同高度。

  (1)教师介绍并讲解要求:

  第一关:一次越过两条矮光线

  第二关:一次越过两条高光线

  第三关:一次越过三条高光线

  (2)幼儿自由选择自己想挑战的.难度,进行挑战。

  三、循环游戏:彩虹终极挑战。

  1、讲解玩法:以教师闯关的形式示范。

  2、幼儿依次闯关游戏。

  3、简单小结,表扬闯关成功的幼儿。

  四、放松活动。

  1、搭起两条彩虹船回家。

  2、放松动作:敲腿、弹腿、划船、捶背。

  3、停船上岸,一起整理活动器具,回活动室。

  教学反思:

  此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。