幼儿园中班体育活动《玩瓶子》教学设计 活动目标 1. 玩雪碧瓶,发展跳跃能力、臂力、平衡能力以及机体的协调能力。 2. 培养团结协作精神,发展创造思维能力。 活动准备 幼儿每人一只雪碧瓶,内装大半瓶水。 活动过程 一、准备活动 幼儿入场,听音乐绕……
幼儿园中班体育活动《玩瓶子》教学设计
活动目标
1. 玩雪碧瓶,发展跳跃能力、臂力、平衡能力以及机体的协调能力。
2. 培养团结协作精神,发展创造思维能力。
活动准备
幼儿每人一只雪碧瓶,内装大半瓶水。
活动过程
一、准备活动
幼儿入场,听音乐绕场模仿做开飞机、小鸟飞、螃蟹走、骑马等动作。
二、 自由玩瓶
1. 教师用生动的语言刺激幼儿自由玩瓶的兴趣,并交代玩瓶的要求。
2. 幼儿分散练习,教师注意观察幼儿玩了那些花样,立定跳远的姿势是否正确,并对一些跳跃动作不正确,协调能力差的幼儿进行个别辅导。
3. 教师简单小结幼儿玩瓶的方法,并请幼儿示范:有的用瓶子练习举重;有的用瓶子练习跳,跳的'方式也很多:把瓶子倒在地上,从瓶子上跳过去;将瓶子竖着放,从瓶子上跳过去…….他们都是蹲下用力蹬地,前脚掌轻轻落地,手臂协调摆动。
三、组合玩瓶
1. 要求幼儿自由组合玩瓶。
2. 教师注意观察幼儿自由组合玩瓶的情况,对找不到合作伙伴的幼儿提供帮助,如你愿意跟谁玩,该怎么对他说? 你试试看!
3. 教师巡回观察各小组的玩法,并参与游戏。
4. 请各族幼儿介绍自由组合后的各种玩法:用几只瓶子搭成正方形,双脚或单脚跳进跳出;用几只瓶子搭成波浪形,沿波浪跳跃前进;用几只瓶子搭成十字型,按一定方向单脚或双脚跳;将几只瓶子竖着放在一起,靠助跑从上面跃过去…..幼儿每介绍一种玩法,教师就表扬他们爱动脑筋
玩法与别人不一样,并让其余幼儿跟着玩一遍。
四、集体游戏“给小树浇水”
教师介绍游戏玩法:把雪碧瓶当成小树,组成一片森林。各组幼儿先依次走过森林中的小路,然后再回到起点开始比三,要依次绕过每一棵小树,不能碰倒小树,跑道终点。游戏规则:一定要绕着小树跑,如果碰倒小树,一定要把他扶起来再跑。提醒幼儿注意自己不能摔倒,比赛哪一组跑得又稳又快。