幼儿园中班《母鸡下蛋》音乐教案

幼儿园中班《母鸡下蛋》音乐教案

　　导语：为了要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美和创造美的情趣。下面cnfla小编为您收集整理了一份优质的教案，希望对您有帮助!

　　活动目标：

　　1.幼儿充分体验歌曲的欢快，能随歌曲内容及节奏创编舞蹈动作。

　　2.培养幼儿表现音乐形象的能力。

　　活动准备：

　　母鸡头饰若干，歌词图片一套，音乐

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　幼儿听音乐做韵律进入活动场地。

　　二、活动过程，开始进入课题。

　　1.感受音乐。

　　“今天老师请小朋友一起听一首好听的歌曲，请小朋友仔细的听。”

　　2.教师范唱歌曲《下蛋了》。

　　3.教师再次范唱歌曲，并用图片演示出母鸡下蛋的情景，巩固幼儿对歌词的理解。

　　(提醒幼儿能随音乐初步地加上自己身体运动起来)。

　　三、创编动作。

　　1.幼儿讨论歌词里都说了些什么?

　　(鸡妈妈坐在草窝里下蛋等)

　　2.谁能学一学鸡妈妈是怎么下蛋的?

　　(幼儿随意发挥)

　　3.鸡妈妈在哪儿下蛋的呢?(在草窝)

　　谁能学一学?

　　4.鸡妈妈下了蛋之后干了什么?(在咯咯嗒的`叫)

　　为什么要叫呢?叫的是什么?什么意思呢?

　　小朋友也做一次鸡妈妈来叫叫。

　　四、幼儿加上感情进行舞蹈串编。

　　把刚才自己做的动作加上感情表演一遍，提醒幼儿注意鸡妈妈下蛋以后的心情变化。

　　五、幼儿分组表演，相互交流、合作。

　　1.个别展示。

　　2.分组表演。

　　六、戴上头饰，有感情地表现音乐形象。

　　七、结束活动。

　　鸡妈妈带着小鸡去草地上继续游戏。

　　课后反思：

　　本次活动，为幼儿营造了一个温馨，宽松的活动气氛，孩子们对这个活泼、欢快的音乐也很感兴趣，符合孩子们的心理特点，非常急切地表现出自己的感受，老师也提供给了孩子自由表现的机会，尊重了每个孩子的想法和创造，较好地调动了其参与活动的积极和主动性，使其每个孩子在活动中都得到了发展和提高。