幼儿园致新生家长的一封信(通用8篇) 在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园致新生家长的一封信(通用8篇),仅供参考,……
幼儿园致新生家长的一封信(通用8篇)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园致新生家长的一封信(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园致新生家长的一封信1
尊敬的新家长:
您好!再过一段时间,您的宝宝就要上幼稚园了。这对于宝宝来说,可谓是人生中的一个新起点,是他(她)进入社会的第一步。这对于您和您的家庭来说,都应该是一件大事。
如何迈好这重要一步,让宝宝尽早适应幼稚园的生活,相信这一定是您最迫切想解决的问题。下面是宝宝入园的一些相关事宜,希望宝宝不仅能顺利进入幼稚园,更能在幼稚园里健康、快乐地成长。
一、心理准备
孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们情绪变化时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:
1.态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。
2.依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激化孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。
3.消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。
4.威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与园所、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。
二、接送时间及安全
为保证幼儿园正常的工作秩序,保证孩子的人身安全,请家长配合以下工作:
1、每天早上7:30—8:50为孩子入园时间,下午16:30—17:00为孩子离园时间。(宝、托班新入幼儿可按“翻乐园入园五部曲”,由老师通知家长提前接幼儿离园。待新幼儿逐渐适应后,请按幼儿园正常接送时间接送。
2、家长接送孩子,请固定家庭成员来园接送。晚离园时,请在接送卡上自觉签字,然后再接孩子,以确保孩子的安全。
3、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。
4、孩子入园前家长应注意查看孩子口袋,如发现有危险物品(小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出,并及时对孩子进行正面教育。
5、协助老师对孩子进行安全教育,养成良好习惯,不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔、耳朵内。
三、请您配合
1、每天坚持按时送宝宝入园,尽量不要间断,第一个月尤为重要。另外,新入园的前一两周,宝宝可能会对幼稚园产生抵触情绪,不愿来幼稚园。有的幼儿还可能会出现夜里梦中惊醒的现象,这属于正常的反应,科学上称之为“半夜惊厥”,这时父母不要过度紧张,尽量多给宝宝心理上的安慰,正面引导宝宝,多启发宝宝发现幼稚园的乐趣,鼓励宝宝一起亲近班级里的老师和小朋友。不要轻易给宝宝请假,在宝宝面前表现出坚决要求他去幼稚园的态度。如果宝宝确实因身体原因不能来幼稚园,您也不要强迫孩子,让宝宝在家把身体养好了再来幼稚园。在此,一定要记住:不要人为地让宝宝掉队哟!
2、宝宝初入园,您应采取“送到就走”的方式,坚决果断。
3、请您在家注意用正确方式引导宝宝。不要说对幼稚园产生副面影响的话。
4、消除各种顾虑,充分相信老师,及时沟通。
5、老师解决不了的问题,可以直接反映给园长。家长反映问题,并不是在“告状”,而是出于对我们的希望和信任。翻乐园之所以健康发展到今天,正是因为有严格的管理、一流的团队、良好的口碑。相信有了您的`参与,我们的幼稚园才会越来越好!
四、环境准备
在幼儿未正式入园之前,您可以抽出时间带孩子到幼稚园附近参观,让孩子了解周围的环境,了解园内的游戏活动,认识老师及小朋友,看看幼稚园里大型户外玩具,同时多让孩子到家庭附近的社区或公园玩耍。
五、时间准备
您可以参照幼稚园的作息时间,提前在家为孩子制定一个科学的作息时间表,对幼儿的休息、起床等时间做以调整,帮助孩子尽早适应幼稚园的生活规律。
六、备品准备
1、幼儿入园体检手册(到妇幼保健站为幼儿做体检);
2、报名时请您携带户口本;
3、入园时为幼儿准备换洗的衣裤若干件、袜子两双,以备换洗;
4、一双软底、轻便的室内鞋(不要带拖鞋),便于在室内活动;
5、请为幼儿准备免冠一寸照一张;
6、给宝宝背上我园的小书包,让宝宝感觉这是一个长大了、上幼稚园的标志;
7、宝宝班、托班的幼儿可以准备带吸管的小水壶一个(最好是带保温内胆的),宝宝每天要多饮水,白开水是最好的饮品,可以清热解毒,减少孩子上火的程度。大一点的幼儿可以视情况准备(园内备有幼儿专用水杯);
8、可以视情况自备清火茶或板蓝根冲剂,以防幼儿因内火引起的身体不适;
9、为了帮助宝宝顺利克服“分离焦虑”,您可以允许宝宝带一样自己喜欢的、安全的物品到幼稚园,这样会增强宝宝的安全感和亲切感。
家长朋友,当您把这些都已经准备好的时候,就请把孩子交到我们的手里吧,从现在开始,您就把一份责任交付给了我们,我们承接的,将是孩子的未来与希望。让我们心手相牵,为了孩子的茁壮成长共同努力!
翻乐园幼稚园
幼儿园致新生家长的一封信2
尊敬的家长朋友:
您好!
欢迎加入金山湖花园第一幼儿园大家庭!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一篇章。孩子将要经历离开父母适应新环境的过程,请家长正确理解和对待,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。
首先,家长们要信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来。
其次,请您配合:
(1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,全家思想统一,不要因舍不得而送送停停,三天打鱼,两天晒网反而会增加孩子重新适应的负担。
(2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师像妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等等。不拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让老师批评你”的话。
(3)不应用哄骗的方法送孩子来园,应事先向孩子讲明道理及何时再来接孩子。
(4)在家多锻炼孩子,让孩子学会独立吃饭、大小便等,知道自己的事情自己做。
再是,配合幼儿园及老师,以缓解孩子的焦虑的心情。家长想要了解孩子的情况,或对幼儿园的工作有疑问,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式。
最后,对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。
孩子上幼儿园,对于孩子和家长,都是一个新的`起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!
感谢你们的信任,选择了我们幼儿园!
xxx
xx年xx月xx日
幼儿园致新生家长的一封信3
尊敬的家长朋友:
你好!
很高兴从今天起,我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题,这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法,希望对您有所帮助!
每年的新生入园,都会伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园,原因大致有以下几方面:
1、情感上的依恋性。年幼的孩子猛然间离开了熟悉的生活环境,离开了与他朝夕相处的家人,恐惧、不安时刻伴随着他们,使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥,这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。一般来说,宝宝对环境陌生或平时对抚养者的依恋程度越强,他的分离焦虑也表现得越严重。
2、习惯上的不适应。宝宝在家庭中自由散漫惯了,各有各的生活习惯和作息规律。到了幼儿园,要遵守统一的规则、纪律,这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应,从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。
3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战,如不会自己使用餐具吃饭,要解小便不会告诉老师,不知道怎样与同伴玩,这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。
刚上幼儿园,对孩子对家长您都是一个考验,要做好心理准备。为了使您的孩子更好更快地适应幼儿园集体生活,请您配合:
1、送孩子到幼儿园时,家长在孩子面前的态度一定要是高兴的和放心的,即使您的内心不一定放心,但一定不要让孩子感知到。
2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”
3、如果可以,尽量准时、第一个接孩子。
4、刚开始的一个月,孩子不适应,容易生病,回家后不要给孩子吃过多好吃的',但要保证饮水量。
5、只要孩子身体情况没问题,一定要坚持送孩子,刚入园最怕三天打渔两天晒网。
6、教给孩子有事情怎样跟老师说,比如:老师我想喝水、老师我想上厕所、老师我不会脱衣服你帮帮我。老师会帮助他。
7、要提前培养好孩子的自理能力如:自己吃饭、用水杯喝水、自己上厕所、自己脱裤子提裤子。
8、要多主动和老师沟通,了解孩子在幼儿园的情况,配合老师进行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您谈幼儿园的事情,您就和孩子说一说。如果孩子不愿意提幼儿园,您也不用提。多陪孩子做游戏就行了。
最后,请您放心:我们的孩子一天在幼儿园的活动很丰富,相信他们很快会适应幼儿园的生活,但也需要家长您的共同努力配合!
新的起点、新的开始,祝每个孩子健康快乐地在幼儿园度过愉快每一天!
写信人:
日期:
幼儿园致新生家长的一封信4
尊敬的各位家长:
您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了,首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持,现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下:
1、晨检制度:幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。最好别迟到,如幼儿来园前发现身体不适,均应在晨检时与保健老师详细介绍情况,说明幼儿的'病情,幼儿发热37.5度以上,缝针、骨折未愈,哮喘发作期等均不能入园。
2、带药制度:家长自带的药物要有医生的处方、没处方不给服用。要有原药物包装,只带当天在幼儿园进服的药量。带药时写清班级、姓名及服药时间(最多上午、下午各给喂一次)、药量,作好登记并要有家长签字。幼儿不能自带药品,以免其他幼儿误食。营养药、滋补药、汤药、成人药不给服用。
3、健康检查制度:每年一次查体,每半年一次查视力及口防,届时望家长保证幼儿出勤。
4、传染病报告制度:幼儿在家如发现传染病,如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等,必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。
5、缺勤报告制度:幼儿不能来幼儿园时,需第一时间向班内老师说明不来原因。
6、为保证孩子健康,请不要自带食物来园,以免造成食物中毒。
7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清,作好记录,如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。
8、卫生制度:请家长自觉遵守园内卫生制度,保持园内卫生,在园内不吸烟、不随地吐痰,请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。
按时为幼儿做好个人卫生,勤剪指甲、洗头等,为幼儿穿着适宜活动的衣服、鞋子。为确保幼儿安全,不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园,如:项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。
双休日尽量按照幼儿园作息时间安排幼儿一日生活,家园一致培养幼儿良好的生活习惯和常规。
此致
敬礼!
xxx
xx月xx日
幼儿园致新生家长的一封信5
尊敬的各位家长:
你们好!新学期开学了,您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步,开始了幼儿园的集体生活。
但孩子年龄小,情绪不稳定,也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象,这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园,请家长和我们一起齐心协力,互相支持,互相配合,共同缩短孩子的不适应期。
下面就是我们的几点建议:
1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理,首先要建立良好的.作息制度。早上是7:40—8:00入园,下午是5:45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子,一是进餐前,二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了,而久久不肯离去,在窗前、门边“偷看”,这样只能增长孩子的不适应期,显得更加娇气!我们希望家长们能够放心地离开,这就是对我们工作的最大的信任和支持,也是给孩子一个独立锻炼的空间。
2、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难,坚持送孩子来园,不可“三天打鱼,两天晒网”,疼爱中帮了“倒忙”。
3、服装简洁。儿童的生活自理能力较差,在集体生活中多依赖老师的照顾,因此,服装要尽可能简洁,易穿脱(最好不要穿背带裤),其次就是要在每件衣服上绣上名字,以便识认。
4、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定,在一定程度上会影响他们的饮食起居,家长接孩子回去后,如果发现孩子特别贪吃,一定要适当控制食物的品种和进食量,注意做到“三多”与“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鲜水果,少吃煎炸食物;多喝白开水,少喝各类饮料;多吃软、烂食物,少吃不易消化的食物。
5、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱,刚来幼儿园后,由于情绪波动容易患病,家长可适当喂点小儿清火的冲剂,以增强抵抗力,帮助他们度过适应期。
6、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天,晚上回家会出现梦靥现象,往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象,家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉,这种现象会自然消失。
7、培养孩子讲卫生,饭前便后洗手;爱洗澡、理发、爱剪指甲,手脸干净,衣服整洁;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用脏手揉眼睛;不吃不干净食物。
8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园;不佩带装饰品上幼儿园。
9、不穿开裆裤入园(婴儿除外);男孩不穿有拉练开口的裤子入园。
10、不要出入伙房,不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。
11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏,以免发生危险。良好的习惯从现在做起,从今天做起!相信在老师的细心呵护下,在家长们的关注中,孩子们的情绪会逐渐的好转,能与老师一起开心地游戏、玩耍,也能安静地吃饭、睡觉,熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持!
写信人:
日期:
幼儿园致新生家长的一封信6
尊敬的家长:
您好!
非常感谢您对我们班的信任。也许您的孩子是第一次离开父母进入集体环境,也许您为孩子将要面临入园有些担忧。这不要紧,我们的班级老师,愿意与您一起帮助他(她)尽快适应幼儿园生活。
一、假期里需要家长配合如下:
1、实地考察幼儿园。请您带孩子到幼儿园来,了解我园的室内外环境、在园作息时间、班级区域的功能和教师的姓等,这会有助于您在家庭中有效地开展入园前的指导。经常在一定时间段里到我园来进行活动,如户外玩具,积极参加老师组织的亲子活动等,培养孩子对即将到来的幼儿园生活的一种期望。
2、带孩子参观幼儿园。在与孩子相处的时候经常提及我园及班级教师,告诉孩子幼儿园是一个很快乐的.地方,那里的老师和孩子都很喜欢你,通过合适的方法与班级同伴进行交往,增进感情,消除陌生感。
3、给孩子养成良好的生活习惯。如:早睡早起,午睡和午饭时间尽量接近幼儿园的作息时间。教孩子自己吃饭、自己用杯子喝水、大小便时会请求老师帮助。
4、交给孩子一些礼貌用语和交往技巧。礼貌用语和交往技巧有助于尽快适应集体,建立起良好的人际关系,从而真正的融入这个集体、顺利完成入园过渡期。
5、请为您的孩子准备这些物品:小书包、替换衣物主要是裤子(装在一个干净的袋子里,封闭好并贴上幼儿姓名)并有意识的帮助幼儿认识自己的衣物。
6、请家长为孩子准备:一寸照片8张;生活照一张(7寸);全家福一张(7寸)(家访时交给老师)
二、孩子入园后需要家长配合的事情如下:
1、8月25日——8月29日我园对全体小小班幼儿安排亲子活动,请您务必带孩子来参加活动。这样使您的孩子尽快熟悉幼儿园老师。(具体时间及要求请关注班级博客)
2、送孩子来园的态度要坚决,不要因为孩子哭闹就放弃来园。
3、耐心告诉孩子上幼儿园的道理,让他明白这是成长过程所必须。
4、家长情绪要稳定,不要把对孩子的担忧表现给他看,从而加剧其恐惧感。
5、要用积极的语言引导孩子产生对幼儿园生活的向往,切忌不要消极暗示孩子产生不良情绪。例如:老师骂你吗?小朋友打你吗?给你吃什么了?有没有吃饱?你不听话就让老师骂你等。这样的话语会加重孩子焦虑情绪,不利于情绪的稳定。
三、托班新生入园前之初常见的情况,请您了解后予以协助,共同促进孩子尽快适应班级生活。
1、情绪方面:哭闹(有些孩子在初来园的前一、二天因为环境的新鲜不哭,但到了几天后反而出现情绪波动)不安(默默呆坐、不与任何人说话)、攻击性行为、拒绝进食和午睡、看见同伴被亲人接走突然哭泣等
2、饮食睡眠方面:会因为情绪波动出现食量减退、不吃饭等。睡眠方面:不愿午睡、要抱着喜欢的物品入睡(安慰物)、少数会出现夜梦,夜哭等。
3、行为方面:入园后孩子对信任的依恋感增强、行为退缩、胆小、沉默等,也有的孩子反抗性情绪增强。
4、身体方面:由于环境的改变所引起的情绪的波动,可能会导致孩子的抵抗力下降,易生病也可能会出现体重减退等现象。
5、在开学2—3周里,如果家长方便的话请迟些来园,早些接回,逐步延长孩子在园的时间。如果您的孩子有什么情况或者有什么疑问可直接与我们交流,也可电话联系。
四、班级博客
班级博客是老师与家长互动的又一桥梁,为了让家长更加细致地了解孩子在园的一日生活,所以老师开辟了班级博客。请家长能及时关注幼儿的最新动态并留言沟通。
五、家访时间定于8月10日—8月15日,请家长合理安排时间!
我们期待您的真诚合作,谢谢!
写信人:
日期:
幼儿园致新生家长的一封信7
尊敬的家长:
你好!
我叫xx,一名幼儿园园长也是一名家长,和大家一样孩子到了入园年龄,有很多担心和忧虑。在此向大家介绍我多年在幼儿园接待新生工作中积累的一点经验,仅供参考,希望可以帮助您缓解一点忧愁。
担忧的问题:
一:孩子不适应新环境,会哭闹。
其实,这是一个是正常的,宝宝到一个新的环境,生活方式发声变化,作息时间发生变化,身边人发生了变化,在家身边都是自己亲人熟悉的人。幼儿园里的老师、小朋友都不是自己熟悉或者亲近的人。孩子不舒服和不适应是很正常。
找到孩子的敏感点和不适应的原因,并帮助其改善,家长的态度很重要,要温柔而坚定并鼓励孩子。家长可以在孩子哭得最厉害的几天内,先不要和她提起幼儿园的事情,
建议:
1.家长提前带宝宝一起熟悉环境时需善于发现幼儿园环境的“优点”,如属于自己的小床、小座位,以增加宝宝的期待;和宝宝一起准备入园物品,尽快帮孩子熟悉班里的新伙伴。
2.该放手时就放手,不要送宝宝入园时,一步三回头,做个“狠心”父母,放下转身就走。
二:接受指令性不强
对于孩子来说,他们很快就能意识到自己所在的集体,一般情况下,都不会轻易离开自己的'课室。但有些孩子也会例外,个别孩子就是不愿意进教室,喜欢一个人在操场上玩,但他并不是在那里自己一个人乐,反倒脸上还心事重重的样子,似乎也不知道自己为什么。
建议:报名前最好带宝宝观摩一下幼儿园的活动,提前熟悉一下幼儿园活动环境。
三:不能和小朋友友好相处
孩子与孩子的语言表达能力及社交能力没有跟上。发生争抢时或处于弱势时不敢表达自己的需求,或以武力解决争端。
建议:持续的高质量的亲子沟通,提前演练宝宝的群体生活。并引导他说出自己的物质需求及心理需求,并在这个过程中,让宝宝学会去靠近、接纳新的小伙伴;同时也引导宝宝学会解决争端的原则:表达自己——保护自己——求助老师。保证亲子沟通的质量,听听孩子每天的开心事。
四:刚去没几天就生病,怕老师照顾不好
家长孩子过度保护,导致孩子的免疫系统失调。
xxxx年我园有个孩子从小就是老人家带,3岁上幼儿园了。20度左右的天气,老人家给孩子穿了两件厚厚的毛衣、一件夹棉背心、一件厚外套、还有一件加厚秋裤,而且千叮万嘱老师不能给孩子脱衣服。
建议:不要过度保护适当的运动帮助身体的消化吸收,通过运动感官刺激激活身体的免疫系统,从而增加孩子的体质。同时也希望家长明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是细心呵护的孩子也越容易生病。
五:自理能力差
孩子不会自己吃饭要老师喂,要老师帮忙穿衣系扣;不会自己如厕,更不要说参与集体劳动,如摆椅子、擦桌子。这些都是身体意识与四肢动作不协调。
建议:家长所能做的只有“无为”,给孩子更多机会去做自己的事。即使宝宝“被”入园了,他欠缺的能力,家长也要给宝宝补上,多给带宝宝跳-爬-跑的训练,尽快赶上。在一个班集体里,动手能力强,自我服务好,能很快反应并独立完成老师指令的孩子是最受欢迎的。
宝爸、宝妈们,读完这封信你是对宝宝入园忧虑缓解了很多,相信你家宝宝很快适应幼儿园生活。
祝:宝宝建快乐成长,阖家幸福。
xx
幼儿园致新生家长的一封信8
亲爱的家长朋友:
你们好!
欢迎你们来到西羊市幼儿园!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:
一、好奇型。
着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。
二、哭闹型。
从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?
三、勇敢型。
这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一副勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。
四、喜忧型。
通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能地选择“哭”来表达自己的不满。
家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适应幼儿园的'生活,将起到关键的作用。
首先,请家长信任老师。
孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。
其次,请您配合教育,保持教育的连续性。
(1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。
(2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师像妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师,让老师批评你”的话。再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、电话等形式。
最后,请注意对孩子的表扬激励。
对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。幼儿入园要经历适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于苦恼,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的食物吃,多吃水果。望在密切配合下,孩子能健康成长!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日