幼儿园英语口语教案例子

时间:
管理员
分享
标签: 英语口语 教案 幼儿园 例子

管理员

摘要:

幼儿园英语口语教案例子   教学目标:  A:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力 ,快速反应力  B:学习新的单词:shoulder 、leg 、hand、 foot  教学过程:  一、Warm up(热身活动)  A:与幼儿打招呼,Good afternoon boys and g……

幼儿园英语口语教案例子

  教学目标:

  A:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力 ,快速反应力

  B:学习新的单词:shoulder 、leg 、hand、 foot

  教学过程:

  一、Warm up(热身活动)

  A:与幼儿打招呼,Good afternoon boys and girls. Give me five!

  Ok,class is begin.

  B:播放曾听过的音乐请幼儿边唱边做动作。

  二、Presentation(教学呈现)

  A:拿出单词图片教幼儿读。边读边请幼儿摸图片中的身体部位。

  B:把图片贴在白板上请幼儿抢答。

  C:拿出所学的十个身体部位的`图片,用英文数字编号。并展示给幼儿看。

  D:教师边读出编号边组装身体部位为幼儿示范。

  F:请幼儿组装。并且边组装边读出编号各英语。

  三、Game Activities(游戏活动):

  首先告诉幼儿,老师说"one"时,小朋友手指头发并讲出hair。老师说:"two"时,小朋友手指脸并说出face。老师说:"three"时,小朋友手指耳朵并说出ear。老师说:"Four"时,小朋友手指眼睛并说出ey e。Five—一鼻子—一nose,Six—一嘴—一mouth,seven—一双肩—一shoulder,eihgt—一腿—一leg,nine —一手—一hand,ten—一脚—一foot。

  经过反复练习,熟练以后可以让一名幼儿来数数,其余幼儿找出相应的器官,讲出英语单词,并且可以抢答。要求幼儿手口一致,教师数数时应由慢至快,并注意幼儿讲的是否正确 。

  四、游戏在音乐中结束。