幼儿园小班语言公开课教案《金色的玉米棒》含反思

幼儿园小班语言公开课教案《金色的玉米棒》含反思

　　活动目标：

　　1、欣赏并理解故事《金色的玉米棒》。

　　2、让幼儿了解种子的作用。

　　3、培养幼儿知道与同伴互相分享，互相帮助的情感。

　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　5、通过阅读，理解故事情节。

　　活动准备：

　　ppt课件

　　活动过程：

　　开始部分：

　　（1）师生问好。回忆之前学过的关于秋天的儿歌，一起朗诵一遍。小朋友们都知道秋天是一个收获的季节，小朋友们都知道秋天水果大丰收了，今天老师和小朋友分享一个秋天丰收的农作物。你们猜猜它是谁？

　　基本部分：

　　1、教师出示ppt图片（玉米），今天老师给小朋友们带来一个关于玉米的故事，请小朋友认真欣赏，听听故事中讲了一件什么事。

　　2、教师讲述第一段故事。

　　师：

　　（1）哪些小动物跟小兔子借玉米了？

　　（2）小兔子借给它们了吗？

　　3、教师讲述第二段故事。

　　师：

　　（1）小兔子用玉米棒来做什么？

　　（2）它是在什么时候种下玉米的？又是在什么时候收获的.？

　　（3）小松鼠、小松树、小刺猬为什么挑了三个中最大的玉米棒藏起？

　　教师总结：保留种子是很重要的，春天种下种子，秋天才会有收获。

　　4、讨论哪些粮食农作物是在春季播种，秋季收获的。

　　活动结束：

　　幼儿分组，一起播种粮食种子。

　　教学反思

　　1、在讲过一两遍之后，有些熊朋友已经能很好的复述故事内容了。应该在故事中找出有一定教育意义的点，然后进行挖掘，交给幼儿一定道理。

　　2、应适当的改编原有的故事，使之能更好的突出想要强调的主题。

　　3、教师要有敏锐的观察力，有时应该抓住幼儿回答的内容中的一个点进行深入剖析。