关于幼儿园小班美术教案 作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的关于幼儿园小班美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。关于幼儿园小班美术教案1 活动目标 1、……
关于幼儿园小班美术教案
作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的关于幼儿园小班美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于幼儿园小班美术教案1
活动目标
1、学习用鲜艳的色彩表现美丽的花卉和花瓶,感知用油画棒装饰画的风格。
2、通过欣赏和创作活动,进一步学习用简单的图案和线条装饰表现花卉和花瓶。
3、能均匀地进行涂色,努力保持画面整洁。
活动准备
《幼儿用书》人手一册,油画棒人手一盒。
彩色的花瓶和花卉。
活动过程
一、出示《一瓶花》,感知一瓶花的结构和特点。
1、师(出示花瓶):这是什么?是什么样子的?花瓶是做什么用的?
2、师(出示一支花):这是什么?一枝花上有什么?它是什么样子的?什么颜色的`?你还见过什么颜色的花?
3、请个别幼儿上来插花。
二、引导幼儿打开《幼儿用书》,感知用油画棒表现的《一瓶花》。
师:这个花瓶上有什么?花朵是什么样子的?有哪些颜色的花卉?
三、幼儿设计装饰《一瓶花》,教师全面观察幼儿的作画过程,提醒幼儿选择鲜艳的色彩表现花卉的色彩,并注意保持画面的整洁。
四、展示幼儿的作品,师幼沟通交流评价。
1、组织幼儿相互交流欣赏画面,说说:自己最欣赏的《一瓶花》,并讲述原因。
2、教师给予热情的赞扬和评价,不断增强幼儿的自信心,提高幼儿对艺术的感受力以及对美术活动的兴趣。
关于幼儿园小班美术教案2
活动目标:
1、欣赏毕加索的绘画作品《梦》,引导幼儿发现美并体验这种感受。
2、增加幼儿对色调的认识和理解,培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力。
3、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。
4、感受到绘画的魅力,喜欢绘画。
活动准备:
1、多媒体课件,梦。
2、幼儿作画工具若干。
活动过程:
一、导入活动,出示毕加索的作品《梦》,师生共同欣赏。师:有一个国家叫西班牙,那儿有一个大画家名字叫毕加索,今天,我们一起来看看他的一幅画。
二、通过赏析:引发感受和体验
1、师:画家画了一位什么人?她在做什么?(点击鼠标,出现作品《梦》)生:画家画了一位阿姨靠在沙发上睡得好香,她在做梦呢?师:我们来学学她的样子。
2、师:红红的`,软软的沙发,衬托出阿姨粉红色的手臂,画家把它画得大大的,用了暖色的调子,小朋友,你们能感觉到红色和黄色给人一种什么感觉?生:暖洋洋的。
3、师:阿姨正在做梦,我们看看好梦见了什么?(点击鼠标,背景出现蓝色夜空)生:梦见了蓝色的夜晚,现在阿姨睡在冷色的调子里,不但睡得温暖、香甜,而且还很安静。
4、师:她还在做梦呢?梦见了她睡在沙漠里,红色为主的沙漠给人什么感觉?(点击鼠标,切换背景)生:炎热的感觉。
5、师:她还梦见了什么?(点击鼠标,切换背景)生:绿色的草地,以绿色为主的草地,让我们感觉空气很好,阿姨睡得很舒服。
6、师:她还梦见了什么?(点击鼠标,出现背景)生:她梦见自己睡在海边,蓝色的海水,让我们感觉海边好像有风要吹过来,很凉爽。
三、启发幼儿作画小朋友,阿姨还梦见了什么?比如:她在阳台的月光下,或者绿色的花园里,不同环境的背景色调给我们的感觉不同,请你试试看,等会儿,我让阿姨搬到你那里去,好吗?
四、过程指导
1、对没构思好的幼儿,帮助其建立构思。
2、对不太敢表现的幼儿,鼓励其大胆表现。
3、通过表扬提示幼儿大胆使用色彩,涂画背景。
五、评价
在实物展示台上展示幼儿作品,请全班幼儿一起体验背景变化后的感受。