幼儿园体育游戏活动策划方案

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标签: 活动策划 体育游戏 幼儿园

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幼儿园体育游戏活动策划方案  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的幼儿园体育游戏活动策划方案,欢迎大家借鉴与……

幼儿园体育游戏活动策划方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的幼儿园体育游戏活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园体育游戏活动策划方案1

  活动目标

  1、幼儿会用报纸进行多种游戏,有创造游戏玩法的乐趣。

  2、幼儿能四肢协调灵活的进行走、跑、跳、钻、平衡等各种基本动作。

  3、培养幼儿活泼开朗的良好性格。

  活动准备

  废旧报纸

  活动过程

  1、出示报纸,提问幼儿:家人谁最喜欢看报纸?为什么喜欢看?报纸上有什么?幼儿回答。

  2、教师让幼儿说出废报纸的多种玩法,并尝试各种玩法:

  (1)过独木桥:

  把折叠成宽20厘米左右的报纸接在一起,形成独木桥,幼儿在独木桥中间走,踩边、出边为落河。

  (2)跳报纸:

  ①跳远:以报纸的长和宽为距离,把报纸有间隔的平放在地上,幼儿双脚并齐从上连续跳过去。

  ②跨小河:把报纸摆成宽40厘米左右的平行线作为小河,幼儿从上跨跳过去。

  (3)钻山洞:两名幼儿为一对,分别手拿报纸的两角,形成一定高度的山洞,幼儿可从下面钻过去。

  3、师幼共同放松运动,到外面贴报纸跑。

  活动结束废旧报纸的玩法还很多,教师启发幼儿自己想办法玩,谁有了新的玩法,便组织其它幼儿模仿,激发幼儿创造。

幼儿园体育游戏活动策划方案2

  活动目标

  1、复习立定跳远,准确的.练习跳的动作。

  2、通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。

  3、能够大胆尝试,克服游戏中遇到的困难。

  活动重难点:

  通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。

  活动准备

  1、幼儿拥有立定跳远的经验

  2、书本、木桩障碍物

  活动过程

  一、开始部分:游戏跟我学(5分钟,准备活动)

  1、先绕操场一圈手拉手围成一个大圈

  2、热身运动

  (1)师:小朋友们接下来玩一个游戏,游戏叫跟我学,规则就是,老师说什么你们就说什么,老师做什么你们就做什么,明白吗?立定

  (2)师:小朋友们请注意,现在开始啦!

  小手在哪里,小手在这里,小手叉着腰,来,点点头,再点点头,摆摆头,再摆摆头,摇摇头,使劲摇。小手在哪里,摆摆手,使劲摆,我看哪位小朋友没使劲,是劲摆,再摆一摆。

  手放在~_上,摇一摇,再摇一摇,转个圈再转个大圈。手放~在膝盖上,摇一摇,再摇摇,转个圈再转个圈,双手抱膝盖,跳一跳再跳一跳。蹲下去,站起来,蹲下,站起。蹲下,向天空跳起。立定

  二、基本部分:(15分钟)

  1、复习立定跳远

  (1)师:深林里,田野里,有一只会跳的动物,它是农民伯伯的好朋友,专吃害虫好帮手。他是?那有小朋友会跳吗?请小朋友来示范跳一下(幼儿在圈中间范跳)

  (2)师:有一种跳跃方法很像我们小青蛙的跳法,他叫做“立定跳远”,下面小朋友请睁大你们的小眼睛看老师怎么跳的。

  预备—双脚微微张开,双腿腿稍弯屈,手臂后摆,上下摇动,上身稍前倾,可弹动一次。

  起跳———腿蹬直,臂向前上摆,展体,使身体向前跳出。

  落地—屈腿全蹲。

  (3)师:(播放音乐)接下来请小盆友们,在原地一起练习一下吧。

  (4)教师巡回指导幼儿(停音乐,吹口哨)师:立定,小朋友们做的都很棒,如果注意几个动作就更好了。开始跳的时候两只小脚微微张开,膝盖稍微弯曲,这样小朋友才能够使出力气,手臂上下要摆动起来,这样小朋友才能跳的更远,落地的时候也稍微蹲下一点,这样我们才不会摔倒哦。小朋友们可以再试一试(音乐继续)

  2、越过障碍物

  (1)师:引导幼儿整队,早操六队向后转起步走留出前面空地五个空点六队每队前放两本书幼儿依此跳过两本书

  (2)师:小朋友们,接下来我们玩游戏,每队小朋友们前面有两本书,小朋友们需要一个接一个用青蛙跳的方法跳过去。(老师示范跳过去)

  (3)师:下面老师要增加难度,在两本书的前面放个木桩,请小盆友们跳过木桩,从木桩的上空跳过,不要走两双腿这样叉过去“教师范跳。

  (4)师:今天我们来比一比哪一队小朋友像我们小青蛙一样厉害。

  六队小朋友要依次跳越过两本书,一个木桩,每一位小朋友跳完之后返回出发的地方拍下一位小朋友的小手,下一位小朋友才能继续开始跳。先跳完的一队为胜利队伍。(请幼儿示范,跳完跑到最后排队)

  三,结束部分

  (3分钟)师:(引导幼儿站早操队,放音乐跳青蛙操)接下来,老师放段音乐,我们小朋友们变成青蛙,可以自由跳跳、动动、拉拉手,一起来跳一跳,放完音乐我们就结束哦!