幼儿园特色活动计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的幼儿园特色活动计划，欢迎大家分享。

幼儿园特色活动计划1

　　活动目标：

　　1.通过开展各种形式的系列庆祝活动，增进教师之间的情感。

　　2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

　　3.提高教职工的职业道德，开展有意义的公益活动。

　　活动准备：

　　1.“互相尊重，互相爱”活动；负责人:xx。

　　二、“心开幼”公益活动；负责人：xx。

　　3.教师座谈会“诉说心声”；负责人:年级组长。

　　4.教师节新闻拍照；负责人:xx、xx。

　　参加对象：

　　蔚斗分公司全体教职工

　　活动时间：

　　20xx9月10日教师节前后

　　活动内容：

　　第一项活动：开展“相互尊重、相互爱”活动，以校长为首，组织教师、护士和物流人员，在教师节期间，举办“贺卡传真、祝福温暖”的真实问候活动，让员工之间的.友谊在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为他们崇高的幼儿教育事业欢呼。

　　第二项活动:开展我为蔚斗新园增添色彩的公益活动，组织全体教职工用自己的双手美化打扮新园，激发教职工的爱岗敬业无私奉献精神。

　　第三项活动：开展教师研讨会。威斗分公司全体员工一起喝茶聊天，在幼儿园买一些零食讨论。首先，让本学期的新教师进行自我介绍和人才展示。其次，让所有教师在轻松愉快的氛围中自由交谈，说话，加强教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效发展。

　　活动经费：

　　一个班100元，7个班700元，以班为单位确定金额。

幼儿园特色活动计划2

　　活动目标：

　　1.欣赏端午节传说中屈原的故事，知道屈原是中国古代的爱国诗人。

　　2.能认真倾听老师和同伴的故事，愿意在集体中交流对故事的理解和感受。

　　活动准备：

　　关于屈原故事的图片。

　　活动过程：

　　1.观看图片，听屈原的故事，了解端午节的`起源。

　　★你知道端午节为什么要吃粽子吗？

　　2.理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩。

　　★指导语：

　　①为什么人们要过端午节？为什么要纪念屈原？

　　②人们用什么方法来纪念屈原？

　　③如果你是屈原，国君不接受建议，你会怎么做？(教育孩子珍惜生命，积极解决问题。

　　3.拓展交流:端午节还有哪些习俗？

幼儿园特色活动计划3

　　活动目标：

　　对端午节的传说和人们在节日中的习俗有了初步的了解。

　　2.知道包粽子的原料和方法。

　　3.激发儿童对民族传统文化的兴趣。

　　活动准备：

　　儿童用书人手一册或赛龙舟的`视频和图片。

　　做粽子的材料，香包，鸭蛋，粽子。

　　活动过程：

　　1.展示粽子，引出“端午节”的传说。

　　问:这是什么？你吃过粽子吗？你吃过什么味道的粽子？

　　孩子们自由讨论，说大家在这段时间里经常看到大人包粽子，吃粽子，这是为了什么？

　　介绍端午节的传说。

　　2.组织孩子观看图片或书籍，了解端午节的习俗。

　　端午节人们会做什么活动？

　　龙舟是什么样子的？人们如何划龙舟？划龙舟还能做什么？他们为什么这么做？

　　绿粽子里有什么？包粽子需要什么材料？怎么包？

　　你吃过粽子吗？你吃过什么样的粽子？

　　3.教师介绍其他相关习俗。

　　总结:端午节是中国人特有的节日。

　　4.品尝粽子，感受节日气氛。

幼儿园特色活动计划4

　　一、活动背景

　　每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都迫不及待地想穿上五颜六色的化妆服和奇怪的面具。在这个神秘的节日里，萌萌亲宝宝早教中心在这里举办了这个盛大的晚会，和宝宝们一起度过了一个快乐的万圣节。

　　二、活动目的

　　为了迎接万圣节的到来，让宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和很多宝宝一起吃糖果，分享万圣节的快乐。

　　三、活动对象

　　中心会员宝宝，即父母，有意报名的`应邀父母和宝宝

　　四、活动时间和地点

　　10月29日下午4：00

　　五、活动前期准备

　　1.顾问老师负责确认参加晚会的婴儿名单。

　　2.总务负责购买晚会所需的物品。

　　3.教师负责在互动中准备互动节目和表演。

　　4.市场负责宣传活动，包括通知家长、发帖、张贴海报等。

　　5.老师负责通知每一位来参加晚会的家长，把宝宝打扮成小天使、巫婆、魔术师和各种小卡通形象。

幼儿园特色活动计划5

　　一、设计意图

　　父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象忙碌而有尊严，孩子很少有机会与父亲接触和交流。为此，幼儿园开展了“快乐父亲节”活动

　　二、活动目标

　　让孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。

　　2.通过亲子游戏为父子提供交流的机会，增进父子关系。

　　三、活动时间

　　父亲节前一周6月11日至6月15日

　　四、活动准备

　　1.拔河绳、图纸、颜料、音乐、彩纸等。

　　2.节日主题教材和节日主题音乐的成功素质。

　　五、活动内容

　　1.组织爸爸和宝宝做一个“说话”节目。每个宝宝都会谈论“心中”的父亲和“希望”的.父亲是什么样的！这样，父亲就可以知道他们在工作日能做什么，需要改进什么；

　　2.父亲代表1~2人自我介绍；选择父亲代表谈谈他们对婴儿的看法。

　　3.全园集中孩子和父亲一起玩游戏(主要是分组游戏:拔河、猜拳)

　　4.孩子们和父亲一起完成“大手牵小手”的手印。

　　5.孩子唱“父亲节”的歌:比如唱《爸爸去哪里》的主题曲，父子合唱也不错。