幼儿园呼吸道传染病防控工作方案

时间:
管理员
分享
标签: 防控 呼吸道 传染病

管理员

摘要:

幼儿园呼吸道传染病防控工作方案   呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道侵入而引起的有传染性的疾病。以下是小编为大家整理的幼儿园呼吸道传染病防控工作方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  幼儿园呼吸道传染病防控工作方案1 ……

幼儿园呼吸道传染病防控工作方案

  呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道侵入而引起的有传染性的疾病。以下是小编为大家整理的幼儿园呼吸道传染病防控工作方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  幼儿园呼吸道传染病防控工作方案1

  目前,我国已进入H7N9流感高发季节,我省已有病例发生,防控形势较为严峻。而且春季还易发生水痘、腮腺炎、麻疹等传染病。为有效预防春季传染病在中小学(幼儿园)流行,保障广大师生身体健康,根据《市人民政府办公室关于切实做好H7N9禽流感防控工作的紧急通知》(孝感政办电[2017]3号)等文件精神,特就进一步做好春季学校(幼儿园)传染病防控工作制定本方案。

  一、指导思想:

  学校(幼儿园)是流行病的高危区域,各校(幼儿园)要把春季传染病预防与控制工作作为学校安全工作的重点来抓放在与教学工作同等重要的位置,切实加强组织领导,周密安排部署,层层落实责任,做到思想认识到位,组织领导到位,工作措施到位,确保不发生大的流行传染病疫情。

  二、组织领导

  (略)

  三、工作措施

  (一)高度重视春季传染病防控工作。

  春季乍暖还寒,较容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病。各中小学校(幼儿园)要高度重视春季传染病防控工作,依据本校(幼儿园)工作实际,制定流行病防控工作方案、组建工作专班、细化工作任务、明确工作责任,要以对师生身体健康和生命安全高度负责的态度,切实增强传染病防控的责任感和紧迫感。

  (二)进一步健全传染病防控体系。

  各学校(幼儿园)要进一步健全包括宣传教育、卫生消毒、晨检与因病缺勤跟踪追查、隔离治疗、疫情报送的传染病疫情防控体系,严格落实校园内家禽家畜禁养制度。明确校长(园长)为学校传染病防控第一责任人,以及相关人员防控工作职责。要加强与卫生部门的沟通和联系,及时了解和掌握学校(幼儿园)传染病疫情信息,做到传染病早发现、早报告、早处置。学校传染病疫情监控实行属地管理,各中小学(幼儿园)传染病疫情报送至朋兴学区和区疾控中心。平时实行随时发生随时报告制度,特殊情况视疫情严重性实行周报告或日报告制度。

  (三)开展防控知识宣传教育。

  中小学校(幼儿园)要在开学近期就H7N9流感等春季传染病对全体师生上一堂健康教育课,出一期卫生宣传栏,印制一份宣传单,同时通过升旗仪式、班会、家长会、告家长公开信、黑板报、校园广播等形式开展宣传教育,提高师生传染病防控意识与防控能力。

  (四)搞好卫生与消毒。

  中小学校(幼儿园)要在开学前后开展一次校园卫生大扫除,清除卫生死角,及时清扫校园内飞鸟粪便。定期(每月不少于1次,疫情流行期间加大消毒频率)对教室、图书室、学生寝室、食堂等公共场所要进行消毒,并保持空气流通。学生食堂要严格执行餐具卫生消毒制度、食品留样制度、物品采购索证制度以及食品加工流程(在H7N9流感高发近期人,学校(幼儿园)食堂严禁购买加工家禽及蛋类食品)。

  (五)开展阳光体育运动。

  各学校要认真落实每天一小时校园体育活动,利用早操、大课间、体育课和课外活动时间,组织学生参加跑步、跳绳、球类等多种形式的户外体育锻炼,增强身体免疫力。

  (六)实行责任追究。

  各学校(幼儿园)要切实履行好学校传染病防控的职责,对失职渎职,迟报、漏报、瞒报信息,造成学校(幼儿园)发生传染病暴发流行,造成严重社会影响的,将依法依规严肃追究相关部门、相关人员的责任。

  幼儿园呼吸道传染病防控工作方案2

  幼儿园是人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。学生是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》等法律法规的要求,根据教育局相关文件精神,现将我校传染病防控工作方案如下:

  一、加强组织领导,群防群控。

  健全幼儿园卫生工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、xxx、xx、xx、xx、xx

  二、开展健康教育,培养良好的卫生习惯

  1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,

  2、充分利用板报、校报、校园网等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

  3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼。不随地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。发现传染病可疑者立即报告。

  4、根据传染病流行季节的特点,每学期集中开展预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用国旗下讲话、小飞鹿广播台、班会课等形式,宣传传染病预防知识。

  三、落实幼儿园卫生制度,依法治校常抓不懈

  1、健全传染病疫情报告制度。学生晨检及定期体检制度。

  2、加强校园重要场所定期消毒制度

  3、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度。个人卫生清洁制度。食品卫生安全制度。体育活动卫生制度。学生健康管理制度。

  四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

  1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。

  2、早隔离。建立隔离室,对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。

  3、早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

  4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在县疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。并做好病因追踪报告。

  五、落实经费保障,改善幼儿园卫生条件

  1、幼儿园卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好。食堂建筑、设备及环境要求符合《幼儿园食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。厕所有冲洗和洗手设施。

  2、为学生提供符合标准的饮用水。

  3、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

  六、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效

  对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应急预案。一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物资保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。确保幼儿园正常的教育教学秩序。

  七、加强日常管理,严格责任追究

  1、每天开展校园清扫和消毒,并做好记载。

  2、加强学生午餐的管理。

  3、派专人每天查看学生教室、食堂等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关责任人员认真履行职责。

  4、认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报,并责令整改。因工作不力造成后果的,要视情节轻重追究有关人员和领导的责任,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

  幼儿园呼吸道传染病防控工作方案3

  为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障全园师幼的身体健康与生命安全,依照上级的指示与精神,结合本园实际,特制订本方案。

  (一)目的意义:

  1、普及传染病防治知识,提高全园教职员工的自我保护意识。

  2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责,使应急工作紧张有序。

  3、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将传染病流行所造成的危害降到最低。

  (二)工作原则:

  1、预防为主、增强意识

  宣传、普及传染病防范知识,提高全园师幼的防护意识,清理幼儿园环境卫生死角,协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的`工作,做好缺勤幼儿登记,发现病例及时采取有效措施。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组,园长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。

  3、加强管理、明确责任

  传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐级向上级负责。

  4、快速反应、及时处理

  建立预警、救治快速反应机制,按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置,增强应急处理能力。

  (三)成立应急领导小组:

  组长:园长

  副组长:副园长

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  (四)应急小组成员职责:

  1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的'全面指挥工作,出现甲类传染病病例或异类传染病爆发,幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。

  2、园长负责幼儿园卫生安全工作,监督落实传染病防治措施。

  3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度,做好缺勤登记,做好家长联系工作。

  4、保健员负责疫情报告,及时把疫情报告各主管园长,采取有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执行传染病流行期间的检查制度。

  5、保健员负责联络协调,信息发布等。

  6、后勤主管负责后勤保障工作。

  (五)应急程序:

  1、一般疫情:

  所在地区发生属于一般突发的疫情,启动第三级应急措施。

  (1)各班启动报告或零报告制度。

  (2)幼儿园做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

  (3)幼儿园如无疫情发生,听从上级卫生部门的指导。

  (4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除"四害"的工作。

  (5)严格执行幼儿园门口出入的管理制度。

  2、重大疫情:

  所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急措施。除对接触者实施隔离检疫外,全园保持学习、工作和生活秩序,在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

  (1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

  (2)全园师生每日定时检查体温,发现异常情况及时上报。

  (3)对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。

  3、特大疫情:

  所在地区发生属于特大突发的疫情,启动第一级应急措施。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

  (1)班上教师对缺勤幼儿逐一登记,并及时查明缺勤原因,及时上报。

  (2)幼儿园避免人群的聚集和流动。

  (3)活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换气。

  (4)幼儿园一旦发生传染病流行疫情,应在卫生队的领导下,启动传染病流行应急预案:

  ①在场老师马上通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。

  ②园长、主管副园长、保健员要立即赶到现场,统一指挥,迅速联系急救中心,并在第一时间上报卫生队,在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门汇报。

  ③在传染病流行时,加强对发热幼儿的及时处理,联系幼儿家长,协助治疗,安抚家长和幼儿的情绪,取得家长合作。

  ④各个班级做好卫生消毒工作。

  ⑤后勤负责提供及时完善的后勤保障。

  ⑥园长对教职工和幼儿进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情?,维护幼儿园的稳定。

  ⑦幼儿园领导和教职员工(非密切接触者)要坚守岗位,加强与家长联系。

  ⑧突发传染病流行得到控制后,要争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

  ⑨疫情控制后,及时对传染病流行的原因及处理过程等进行总结,要对职工进行相关的预防教育,对存在的问题进行整改,防止事件再发生。

  ⑩凡出现瞒报、缓报等现象,一经发现,按相关条例处理。

  4、联系电话:

  办公室:xxxxxxxxxxx

  急救中心:120

  卫生队:xxxxxxxxxxx

  (六)传染病预防:

  1、强化自身管理,加强监督检查。

  (1)幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作计划与管理体系中,并经常开展监督检查,发现问题及时整改,消除隐患。

  (2)医务室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识,减少传染病的爆发。

  (3)不断改善幼儿园卫生基础设施和条件,消除隐患。

  2、采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

  (1)幼儿园食堂人员必须注意个人卫生,对患有慢性的传染病的人员必须调离。

  (2)严格执行食品卫生管理条例,把好食品卫生关,防止病从口入。

  (3)协助社区医院做好幼儿预防接种工作,确保计划内疫苗接种率达100%。

  (4)搞好环境卫生,及时清除生活垃圾,消灭卫生死角,定期请有关部门喷药、熏蒸,消灭病媒昆虫、鼠类等疾病传播媒介。

  (5)保持课室、睡室和活动场所的空气流通。

  (6)加强疾病监控,幼儿回园要经过保健员晨检,晨检合格方可回班,晨检时发现可疑传染病要及时隔离;做好幼儿出勤记录,对缺勤幼儿进行登记。

  (7)定期进行卫生消毒:各班课室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼儿玩具每周清洗消毒一次。

  (8)科学组织幼儿一日活动,注意运动要适量、休息要充足。督促幼儿多饮水,及时增减衣服。督促幼儿饭前、便后、活动后用六步洗手法洗手,回园时在幼儿园门口洗手后再回班,保持双手洁净。

  3、加强健康教育,提高师幼的防疫抗病能力。

  (1)按照教育部的要求普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识。

  (2)结合季节性、突发性的传染病的预防,通过大会小会、板报、宣传橱窗、幼儿园网站等宣传途径,大力宣传、普及防治传染病的相关知识,提高师幼的自我防护意识。

  (3)督促和组织师幼加强体育锻炼,养成良好的生活习惯和生活方式,提倡合理营养,不断增强体质。

  幼儿园呼吸道传染病防控工作方案4

  为认真做好20xx年我校传染病防治工作,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我校传染病防治工作的实际,特制定20xx年我校传染病防治工作方案。

  一、指导思想

  完善学校传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病知识教育,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。

  二、加强领导、落实责任

  要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

  三、认真监控,及时报告疫情信息

  建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

  班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

  四、采取有效措施,及时控制疫情

  学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

  五、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

  学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对学生定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

  具体工作如下:

  2—4月 校园环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

  5—6月 肠道传染病和食物中毒的预防,并组织学生进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

  7—8月 秋季传染病和食物中毒的预防

  9—10月 肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生教育,对全校学生进行体检。

  11—12月 加强冬季传染病的预防,采取一些防治措施,减少各类传染病的发生和蔓延。

  幼儿园呼吸道传染病防控工作方案5

  一、加强环境卫生管理

  每天对幼儿园教室、活动室、卫生间等场所进行消毒和通风,保持空气清新。

  定期清洁和消毒玩具、床上用品等物品,避免交叉感染。

  提倡幼儿勤洗手,保持个人卫生,教育幼儿正确的咳嗽和打喷嚏的方式。

  二、加强健康教育和监测

  加强对幼儿的健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。

  定期对幼儿进行健康监测,发现异常情况及时隔离并通知家长。

  建立健康档案,记录幼儿的健康状况及接种疫苗情况,为传染病防控提供数据支持。

  三、加强师生健康管理

  教师和工作人员定期接受健康检查,确保身体健康。

  发现师生出现呼吸道传染病症状时,及时隔离并通知家长,建议就医治疗。

  提倡师生保持良好的生活习惯,加强锻炼,增强免疫力。

  四、建立应急预案

  制定呼吸道传染病防控应急预案,明确各种传染病的防控措施和处理流程。

  配备必要的医疗急救设备和药品,确保在发生传染病疫情时能够及时处理。

  五、加强家园合作

  加强与家长的沟通,提醒家长注意幼儿的健康状况,及时就医治疗。

  定期举办健康知识讲座,提高家长对呼吸道传染病的认识和防控意识。

  通过以上方案的实施,可以有效加强幼儿园呼吸道传染病的防控工作,保障幼儿的健康和安全。