幼儿园寒假安全教育教案(精选10篇) 在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的幼儿园寒假安全教育教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园寒假安全教……
幼儿园寒假安全教育教案(精选10篇)
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的幼儿园寒假安全教育教案,希望对大家有所帮助。
幼儿园寒假安全教育教案 1
活动目标:
①使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
②通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
③培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
准备一些安全方面的图片,作为教学素材。
活动过程:
使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。
①教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
②幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
③教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的'意思。
组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
①教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
②幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
③那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?
引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。
④出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?
运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)
小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
教师总结寒假里要注意的安全事项。
①如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
②不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
③冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
④要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。
⑤独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
⑥出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。
①出示图片,引导小朋友来看看,说说。
②小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。
小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。
你来当爸爸妈妈的小老师。 (需要家长配合)
幼儿园寒假安全教育教案 2
一、教学目标:
1.了解寒假期间常见的安全问题;
2.掌握一些寒假安全知识;
3.培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容:
1.寒假期间注意防火安全;
2.寒假期间注意交通安全;
3.寒假期间注意防范电信诈骗;
4.寒假期间注意网络安全。
三、教学过程:
1.导入(5分钟)
引导学生回顾一下去年寒假期间发生的安全事故,并向学生提问:你们认为寒假期间可能存在的安全问题有哪些?
2.讲解(15分钟)
a.防火安全:介绍寒假期间家庭防火的基本知识,如不乱堆放易燃物品、不私拉乱接电线等。
b.交通安全:介绍寒假期间出行的注意事项,如不独自乘坐不明来历的车辆、过马路时注意安全等。
c.防范电信诈骗:介绍一些常见的`电信诈骗手段,并告诉学生如何防范和应对电信诈骗。
d.网络安全:介绍寒假期间使用互联网的安全常识,如不随意泄露个人信息、不下载不安全的软件等。
3.讨论(10分钟)
组织学生分小组讨论,就以上讲解的内容进行讨论,共同探讨如何在寒假期间避免各种安全隐患。
4.总结(5分钟)
让学生回答以下问题:你们觉得如何进行自我保护,保障自己的安全?
5.拓展(10分钟)
组织学生分小组,设计一份以寒假安全为主题的海报,鼓励他们在海报中创造性地表达自己对寒假安全的理解和建议。
6.作业布置(5分钟)
要求学生回家后,与家长一起制定一份寒假期间的安全计划,并在下次班会上汇报。
四、教学反思:
通过这堂寒假安全主题班会,学生对寒假期间的安全问题有了更深入的了解和认识,能够掌握一些寒假安全知识,提高了学生的安全意识和自我保护能力。但是,需要注意的是,要与学生共同制定的寒假安全计划不要过度依赖家长,要鼓励他们自己思考和规划寒假期间的安全。
幼儿园寒假安全教育教案 3
活动目标:
1、了解寒假期间的安全防范意识,学习与同伴合作交流,提升安全意识。
2、初步认识安全的相关知识,要求每位幼儿提高安全意识。
活动重难点:
重点:了解寒假期间的安全防范意识,学习相关安全知识。
难点:在学习安全知识过程中提高安全意识。
活动过程:
一、安全引导
1、防溺水教育
(1)老师向幼儿介绍防溺水的知识要点。教育幼儿在周末、节假日、寒假期间严禁到江河、池塘、无盖水井边等处游泳戏水。提示幼儿不要独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。同时,老师伴随着防溺水安全图片进行引导。
(2)教育幼儿在家时不要和同伴下江游泳。
(3)如果发现有幼儿不慎掉入江河、水库、池塘、水井等水域,幼儿应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”,而不应擅自下水营救。教师总结道,幸福和快乐掌握在我们的手中,希望幼儿们通过这节课的学习能够珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行
老师问及幼儿今天是和谁一起来学校的,他们是否坐了哪种交通工具。幼儿们回答后,老师通过图片引导幼儿们了解一些正确的安全出行方法,并且进行提问。
二、观看图片并回答问题
1、这个小朋友做的.对吗?如何做才正确?
2、在来学校或回家过程中还有哪些注意事项?
老师强调一定要注意走路的安全,要时刻牵着大人的手,并不要在马路上乱跑。对于坐车,不要把头探到玻璃外,这种做法是不安全的。希望幼儿们能够牢记这些安全知识。
3、安全游戏
通过继续播放图片进行安全游戏。
教师引导幼儿注意安全
老师:
现在我们来看看图片,小朋友们来到了幼儿园,都很开心,开始玩滑滑梯和做游戏。但是,这个小朋友在玩滑滑梯时做错了,他这样会受伤的,非常危险。哪些行为也很危险呢?
(出示玩滑滑梯和上下楼梯的图片)
老师:
刚刚我们找出了一些在玩游戏时不正确的行为。现在我想请一位小朋友回答,玩滑滑梯时应该怎样做?上下楼梯又应该怎样做呢?
(幼儿回答)
老师:
你们的回答都很好,玩游戏时一定要注意安全并学会分享,上下楼梯时不要推和挤。我相信我们班的小朋友们一定能做到,对吗?
现在,我们来谈一谈安全饮食。
老师:
今天,我们有三位小朋友要给我们表演一个情景剧。请他们上来吧!
(幼儿表演情景剧吃水果,其中一位小朋友直接吃水果,而另外一位则坚持要先洗手。水果是由班里的幼儿洗干净的。)
老师:
谢谢小朋友们的表演。刚刚在情景表演中,小朋友们看到了什么?吃水果时,谁做得对,谁应该改正呢?
(幼儿回答)
老师:
在吃东西之前,大家一定要先把食物洗干净,把小手也要洗干净。只有这样,我们吃下去的时候才不会受到伤害。有些小朋友不仅不洗手,而且喜欢吃一些小东西。他们喜欢吃什么呢?我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师:
发现了吗?这些小东西不仅不能吃,而且还会堵住我们的喉咙,这样就得去医院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花猫一样地什么都吃。我们要吃干净、可以吃的食物。这是非常重要的。
现在,让我们总结一下今天的活动。
老师:
我们看了很多图片,听了很多关于安全的注意事项。在日常活动中,我们应该如何确保安全?现在,让我们来看看我们新朋友给大家展示的正确行为做法吧!
(播放正确行为做法的视频)
老师:
现在夏天来了,很多小朋友喜欢去游泳。但是,我们要和谁一起去?我们应该到专门的游泳池去游泳。如果看到路边上有很多水坑,我们能去玩水吗?这非常危险,是不可以做的。大家都明白了吗?
(幼儿回答有关其他危险的问题)
老师:
我希望在寒假期间,小朋友们都能够注意安全,欢快地玩耍,成为健康快乐的好宝宝!
幼儿园寒假安全教育教案 4
【活动目标】
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
【活动准备】
图片、视频。
【活动过程】
1、谈话与讨论:
(1)师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?
(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)
(2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?
(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)
2、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的'表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"
(2)幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
(3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
4、教师总结寒假里要注意的安全事项。
(1)寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
(4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
幼儿寒假假期安全教育教案1
寒假假期将至,为了让孩子平安度过一个安全有意义的寒假,提醒各位家长注意以下一些安全问题:
1、注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
(3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。
(4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。
(5)假期带幼儿外出游玩,要乘坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。
2、注意用电安全。
(1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
(2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。
3、要注意活动安全。
(1)教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、弹子枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。
(2)不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人。
(3)在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。
4、注意饮食卫生。
(1)不吃过分油腻的食物。
(2)不暴饮暴食,特别是不能吃太多的冷饮,要学会节制。
(3)不吃过分的零食,要保证一日三餐。
(4)不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。
5、加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。
6、玩具安全,避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
幼儿园寒假安全教育教案 5
一、活动目标:
1.增强学生对寒假安全问题的认识和重视程度;
2.提高学生的自我保护意识和能力;
3.培养学生的安全责任感和互助意识。
二、活动准备:
1.PPT
2.图片、视频资料
3.寒假安全宣传单
三、活动过程:
1.导入(5分钟)
引导学生回忆经历的一个寒假,询问他们在寒假期间做了哪些有趣的事情,是否想过这些有趣的事情背后可能存在的'安全隐患。
2.寒假安全宣传(15分钟)
播放相关的图片和视频资料,提醒学生在寒假期间注意的安全问题,比如过马路注意安全、避免走夜路、不独自外出等。
3.生活安全知识普及(15分钟)
通过PPT或实物示范,向学生传授一些生活安全知识,如如何正确使用火柴打火机、如何正确使用电器、如何正确穿着能够防止感冒等。
4.游戏互动(15分钟)
组织学生进行游戏互动,比如配对游戏、猜谜游戏等,以此巩固学生对安全知识的掌握和理解。
5.安全应急演练(15分钟)
模拟一些突发事件的应急情况,让学生亲身经历如何应对紧急情况,如火灾逃生、地震避险等。
6.安全答题竞赛(10分钟)
组织学生进行安全知识的答题竞赛,提高学生对寒假安全问题的了解和认识。
四、活动总结:
通过这次班会,学生加深了对寒假安全问题的认识和重视程度,提高了他们的自我保护意识和能力,培养了他们的安全责任感和互助意识。同时也增强了师生之间的交流和互动。
幼儿园寒假安全教育教案 6
一、教学目标:
1.了解寒假期间常见的安全问题。
2.掌握寒假安全知识,提高自我保护能力。
3.培养学生关爱他人、礼貌待人的意识。
二、教学内容:
1.寒假期间的安全问题介绍。
2.寒假安全知识讲解。
3.寒假期间的社交礼仪宣传。
三、教学重难点:
1.有针对性地介绍寒假期间的`安全问题。
2.情景化教学,引导学生掌握寒假安全知识。
四、教学过程:
第一步:引入问题(5分钟)
教师引入寒假安全话题,提出一个问题:"寒假就要来了,你们在寒假期间还记得哪些安全问题吗?"
第二步:安全问题介绍(10分钟)
教师列举一些寒假期间常见的安全问题,如:
1.家庭安全问题:开空调集中供暖的注意事项、电器使用的注意事项、火灾的预防等。
2.网络安全问题:防止上网成瘾、防止随意泄露个人信息、避免上当受骗等。
3.出行安全问题:遵守交通规则、防止溜门、避免乘坐超载车辆等。
4.食品安全问题:避免食用过期食品、不随意购买路边小摊上的食品等。
第三步:寒假安全知识讲解(25分钟)
教师通过图片、视频或实物等形式生动地讲解寒假安全知识,如:
1.家庭安全知识:注意用电用火安全,警惕户内油烟积聚、定期检查电器安全隐患等。
2.网络安全知识:合理利用网络资源,保护个人信息安全,辨别网络谣言等。
3.出行安全知识:遵守交通规则,不乱穿马路,不横穿铁路等。
4.食品安全知识:购买食品要选择正规渠道,避免食用不洁食品。
第四步:社交礼仪宣传(10分钟)
教师引导学生讨论寒假期间的社交礼仪问题,如:
1.拜访亲友要注意的礼仪规范:问候礼貌、如实回答问题等。
2.春节期间的文明行为:不乱扔烟蒂、不乱涂乱画公物等。
3.在公共场所的行为规范:不大声喧哗、不乱扔垃圾等。
第五步:总结反思(5分钟)
教师让学生梳理所学知识,提醒他们在寒假期间要时刻关注自身安全,并保护好身边的人。
五、板书设计
主题:寒假安全
内容:家庭安全、网络安全、出行安全、食品安全、社交礼仪。
六、课后作业
1.整理寒假安全知识,制作海报。
2.编写一篇关于寒假安全的小短文。
七、教学资源
图片、视频或实物等。
八、教学反思
通过寒假安全主题班会的教学,学生了解了寒假期间常见的安全问题,并掌握了寒假安全知识,提高了自我保护能力。同时,也培养了学生关爱他人、礼貌待人的意识。教学中要注意通过生动形象的教学形式,增强学生的学习兴趣和参与度,使学生能够积极参与讨论、思考。
幼儿园寒假安全教育教案 7
【活动目标】
1.提高孩子的自我防卫意识,让他们了解假期中需要注意的安全和卫生问题。
2.通过探讨,激发孩子对假期的热爱,教育他们如何快乐、合理地度过假期。
3.培养孩子连贯综合思考和物品辨识能力。
【活动准备】
1. 40份《假期安全知识调查表》(见附表)。
2. 40本《假期活动手册》(包括手工制作、数学动手操作和智力开发)。
3. 每个孩子都有一套安全图片和一盒蜡笔。
【活动过程】
一、让孩子了解假期的含义,增加他们的知识和兴趣。
1. 教师问孩子:“还有几天我们这个幼儿园就放假了,知道放假是什么意思吗?”并引导他们思考这个问题。
2. 孩子们各抒己见,分享了自己对放假的看法和想法。
3. 教师总结假期的含义:假期是一年中最热的'时候,我们称之为“假期”,“暑”有热的意思。
二、组织孩子探讨如何安全、快乐和合理地度过假期,并培养他们的综合表述和辨别能力。
1. 教师引导孩子们说出自己想在假期中做什么事情,以培养他们的综合表述和联想能力。
2. 孩子们相互分享自己的度假计划,点亮彼此的兴趣。
3. 教师启发孩子们:“你们觉得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子们讲解相关的安全知识,同时提高他们的辨别能力。
4. 展示家长填写的“假期安全知识调查表”,选取其中一些问题向孩子解释此事可不可以做,使用家长的语言帮助孩子更加专注、投入的参与教学。
三、教师总结假期如何注意安全事项。
1、如果孩子回到家乡,不要独自或与小伙伴去河里游泳。
2、不要玩火、玩电器、或玩尖锐的物品。
3、暑假的阳光很毒烈,要保护好自己的皮肤。
4、吃冷饮时不要一口气吃得太多,以免引起胃痛影响健康。
5、在食用西瓜之前,请确保已经彻底清洗干净。请大人帮忙切好西瓜,进食时要保持沉默,以免被西瓜籽呛到。此外还需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同时避免乱扔西瓜皮。
6、独自在家时,切勿让陌生人进入,也不要透露自己独自在家的情况。
7、如与家人走散,请立即拨打110报警,并避免与陌生人同行。
四、孩子可以通过观看安全图片并参与操作来学习安全知识。
每个孩子都会收到一套安全图片,让他们在正确的图片上打勾,错误的则打叉。
五、扩展教育内容。
每个孩子还会获得一本《假期活动手册》,要求家长在假期期间按照内容合理安排孩子的学习和生活,包括完成手册内的作业以及带孩子去游泳、玩耍等活动,让孩子的日常生活更加丰富多彩。
幼儿园寒假安全教育教案 8
教育目标:
1、知道防火的重要性,要爱护生命。
2、通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
教学重难点:
树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。
教学器材:
制作课件。
教学过程:
一、谈话导入:
1、图片展示,引入新课。
给孩子展示各种火灾现场图片。
师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样的火灾场面?
2、同学们生活在幸福、温暖的家庭里似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则,很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家庭火灾要注意什么:
(1)用电安全:随着生活水平的不断提高,生活中用电的'地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(2)煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
(3)小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二、火灾的处理办法
1、家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
2、房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
3、纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
4、若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。火警电话119。
5、巧用身边的“灭火器”
人们发现火灾后,往往只想到用灭火器来灭火,却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。湿布、锅盖、食盐、沙土。
四、小结:
遇到火灾:临危不乱,暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。蒙鼻匍匐。
乘电梯安全:扶梯不是滑梯
上去靠右边,扶手抓稳定
梯口不停留,乘坐讲文明
幼儿园寒假安全教育教案 9
活动目标:
①让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
②通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
准备安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程:
谈话与讨论:
①小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?
幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。
教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。
②丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
⑴小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)
⑵因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)
⑶怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)
和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
①教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)
⑴讨论在家的安全
激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等
⑵讨论外出时的安全
除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些? (不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)
请幼儿看图片,找对错
请小朋友看一下,这里的'小朋友他们做得对不对?
教师总结寒假里要注意的安全事项。
①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。
②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
③寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。
⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。
⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。
⑦知道三个电话号码:110、120、119。
⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。
延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
幼儿园寒假安全教育教案 10
教案目标:
1. 知识目标:让幼儿认识常见的寒假安全隐患,如火源、交通、水域、电器使用等,并了解简单的自救方法。
2. 技能目标:培养幼儿在紧急情况下的基本应对能力和自我保护技巧。
3. 情感目标:树立幼儿的安全意识,激发他们对自身安全的责任感。
教学准备:
安全教育图片或动画视频
模拟道具(如玩具交通灯、小消防车等)
角色扮演服装(警察、医生等)
安全手册或绘本
教学过程:
一、导入(约5分钟)
故事引入:讲述一个关于小朋友在寒假中遇到安全小故事,比如“小明和迷路的小狗”,引出安全话题。
二、认识安全知识(约15分钟)
1. 火的安全:展示火源安全图片,讲解为什么不能玩火,认识火警电话119。
2. 交通安全:通过模拟交通场景,教会孩子认识红绿灯,学会过马路的正确方式。
3. 水的安全:利用动画视频介绍防溺水知识,强调没有大人陪伴不下水。
4. 家用电器安全:简单介绍插座、电器不乱摸,远离热源如炉灶等。
三、互动环节(约10分钟)
角色扮演游戏:孩子们轮流扮演警察、医生、消防员等角色,模拟处理各种安全事件,加深印象。
问答环节:提出安全相关的`问题,鼓励孩子们回答,答对者给予小奖励。
四、实践操作(约10分钟)
模拟报警练习:教孩子们模拟拨打119、120等紧急电话,学习正确的求助语言。
安全标志认知:展示不同的安全标志,让孩子们识别并说出其含义。
五、总结与家庭作业(约5分钟)
总结今天学到的安全知识点,强调安全行为的重要性。
家庭作业:请孩子们回家后与家长一起检查家中的安全隐患,制作一份“我家的安全地图”。
扩展活动:
邀请当地警察或消防员来园进行现场教学。
家长工作坊:组织一次面向家长的安全教育讲座,加强家园共育。