幼儿园故事比赛主持稿 在我们平凡的日常里,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。你知道主持稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的幼儿园故事比赛主持稿,希望对大家有所帮助。 为了给我园幼儿提供一个展示才……
幼儿园故事比赛主持稿
在我们平凡的日常里,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。你知道主持稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的幼儿园故事比赛主持稿,希望对大家有所帮助。
为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵,我园与四月份下旬举行 “讲文明、懂礼貌”的主题故事比赛。具体方案如下:
一、参赛对象:
全体幼儿。
二、活动准备:
音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。
三、赛事时间安排及具体流程:
1、4月13日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到负责人处;
2、4月14日(上午8 :30)—— 初步审核各班“讲文明、懂礼貌”故事讲述情况;
3、4月15日——整理“讲文明、懂礼貌” 故事决赛名单、主持稿;
4、4月16日(上午9:00;下午3:00)——“讲文明、懂礼貌” 故事比赛;
5、4月17日(上午9:00)——“讲文明、懂礼貌” 故事比赛颁奖;
四、比赛评分内容和要求:
讲故事时间为三分钟以内,满分100分。
1、故事内容符合主题。(10分)
2、精神面貌:服装得体,举止自然大方,仪表端庄。(15分)
3、语音:声音响亮,吐字清晰,音色自然、优美。(30分)
4、动作:能用相应的.动作增强故事的感染力。(15分)
5、表情:自然大方,能随着故事情节做出相应的表情变化。(15分)
6、故事处理:能完整地讲述一个故事,不停顿,能根据故事的情节,处理得当。(15分)
五、评奖标准:
1、指导奖
年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。
2、参赛幼儿
参加比赛的幼儿以年段组为单位,分数从高到低排列,选出: 一等奖:两名; 二等奖:三名 ; 三等奖:三名; 优秀奖:其他参与幼儿