永恒的美丽作文

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【精选】永恒的美丽作文汇编6篇  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的永恒的美丽作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。……

【精选】永恒的美丽作文汇编6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的永恒的美丽作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

永恒的美丽作文 篇1

  花朵朝开暮落,每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起,就像春夏秋冬四季轮回,却生生不息。

  ——题记

  偌大的白纸上,黑色的墨汁泼洒在上面,两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼,一朵盛开的花跃然纸上。

  爱·瞬间

  “风露凄凄秋季繁,可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女,但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起,淡粉越往花蕊越发越深,花蕊间露出点点黄色,不规则的花型透出独特的美。凑近,细闻,透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天,一天也够成为永恒的美丽。

  爱·梦境

  墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵,犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致,洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色,与背景相衬。满天星一般是陪衬的花,却变成了主角。满天星的故事,好似梦境一般美丽。

  爱·回忆

  画纸上被紫色占据了,紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看,花朵却刻画细致的让人惊叹,五瓣圆形花瓣,中央是黑黄色的花蕊,一个个小小的花朵攒成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片,无不透出勿忘我忧伤。虽分离,勿相忘。

  木槿花,瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。

  满天星,生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。

  勿忘我,分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。

  国画与花,在我看来结合起来几近完美的字,在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画,我爱你。花,我爱你。

永恒的美丽作文 篇2

  一颗流星,划过天空,打破了夜的`寂静,在黑幕中划出一道美丽的弧线,给原本单调的夜晚增添了几分亮丽。可是,这美丽并没有持续太久,只是一刹那,流星便陨落了。

  夜,又恢复了往日的平静。

  我抬头仰望昏暗的天空,想起刚才的流星,一股叹息之情不禁涌上心头:流星,多美啊!可是,那美丽只是一瞬间;让人还没来得及细细观赏,就消失了。想着想着,点点滴滴的回忆又浮现在眼前。

  那个灿烂的笑容,让我温暖至今。

  那次上语文课,老师提了一个问题。全班却鸦雀无声,静悄悄的,连呼吸的声音都可以听见。我扫视了一遍教室——没有手举起来。此时,我多么希望我能有勇气举起那双从未举起过的手,我多么希望我能有胆量打破那从未被我打破过的寂静!但是,自卑与胆小充斥着我,不安与紧张围绕着我,我只能偷偷地抬头看看老师。而老师似乎看透了我的犹豫不决,她注视着我,对我微笑了一下。尽管那微笑是那么的短暂,但是给了我极大的力量,我终于冲破一切的束缚,举起了手……每每想起那个笑容,我都会倍感温暖,那笑容就像一股暖流,缓缓流入心间。

  那个关爱的眼神,让我感激至今。

  小学五年级的时候,我突然变得“多嘴”了,不管是上课还是下课,总喜欢与身边的同学“滔滔不绝”地讲话。直到有一天,在上数学课,我仍在小声地说这话时,数学老师狠狠地瞪了我一眼。那个眼神,如针尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那个眼神,让我学会了克制,学会了尊重,学会了全心全意。每每想起那个眼神,我都会感激不已,它就像一个指示牌,在我即将行差踏错时,给我指明了方向。

  那个灿烂的笑容、那个关爱的眼神如流星一般,在我心头瞬间划过,却给我留下了永恒的回忆、永恒的美丽!哦,我懂了!人生路上的美景,虽短暂,却应当是烙印一般,刻在心头,永不褪色,亘古不变。

  蓦然抬头,我又看见了一颗流星。我闭上了双眼,感受流星在我脸上划过,在心中化作永不磨灭的美丽。

永恒的美丽作文 篇3

  只要人人都献出一点爱,生活将变得更加美丽。

  ——题记

  一道道美丽的风景从我眼前拂过,留下那永恒的记忆,是你们的耀眼,夺目!

  “哗………哗………哗”雨忍不住大地的诱惑,义无反顾的落了下来,大家都纷纷往家奔,路上行人步履匆匆,那人影渐渐稀疏了,零落了,没有了……四周陷入了一片寂静,耳边只有那哗哗的雨声。

  走到了下一个车站,快到家了,但是眼前的一幕吸引了我的眼球,让我的脚步渐渐慢了下来,像微风中将息的风车一样。

  一位白发苍苍的老奶奶倚着站台上的柱子,一动不动,宛如一座雕像,则另一位年轻小伙听着音乐,却依旧在站台上踱来踱去,一脸的急躁。

  路上的车,雨刷不停的刷着,带走了这无趣的光阴……“来了一辆出租车!快,快,快!"那小青年高兴的叫到,这时老奶奶像从梦中惊醒一样,慌忙招手拦车,小青年看后连忙把车门打开,我心想,亏你是个年青人,一点尊老爱幼都不懂。唉,世风日下呀!但接下来的一幕,却让我大为意外。他不是自己坐上去,而是把那位年迈的老奶奶扶上了车,而自己又走回站台下,继续等待下一辆车。

  来来往往的车飞速奔跑,却带不走这雨中永恒的美丽!

  “我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”一段美丽的音乐唱进了我的心头。

  我在拼命的发芽长大,而你却白了一丝一丝的头发。

  “下雨时,你为我撑伞,伤心时,你给我安慰,寒冷时,你为我送衣……”

  爸爸你的头发,你的皱纹,你的汗水都是我心中永恒的美丽啊!

  燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了有再绿的时候,万物都会消逝重来,而这些生活中的美丽却是永恒的!它们会永远灿烂地存在于记忆的长河之中,永不褪色!

永恒的美丽作文 篇4

  蝴蝶的一生是用娇弱的生命承受着风的洗礼——短暂的生命,永恒的美丽!

  骤雨初歇,我走到窗外透透气,一只蝴蝶从我眼前翩翩飞过。她蓝色的裙裳,白色的“丝带”犹如仙子一般临风而立。她飞向雨露洗涤过的花丛,她在芳香四溢的花间起舞,它轻巧地驻足于花蕊之上,高高地扬起她绚丽的双翅,仿佛在炫耀她的美丽。

  “噗”,一滴晶莹的水滴从枝叶尖滚落,不偏不倚地将蝴蝶打落到水洼中,她不停颤动着双翅,一瘸一拐爬到水洼中一朵花上,我长长地呼出一口气,拍拍胸——放心了。本以为她娇弱的生命经不过雨的洗礼,可她向我展示出了生命的奇迹。’

  努力在花朵上站稳,蝴蝶翅膀一伸一展,努力起飞作准备。一阵风吹过,雨珠纷纷滚落,她被接连击中,又摔到了地上。刚经历过一场厄运,还未来得及恢复,便再遭到更为残酷的打击,她能挺过这一次劫难吗?我俯下身,将她轻轻捧在手心。蝴蝶一动不动,似乎没有了气息。

  我小心地合拢双手,用掌心给她温暖,突然,我感觉到手中渐渐有了一丝动静。只见蝴蝶慢慢恢复了生气,她不停地颤抖,翅膀不停地伸展,我的心怦怦直跳,我的喜悦随着蝶儿翅膀一起一伏。

  多次尝试后,蝴蝶终于从我手上一跃而起,带着生的希望,飞向属于自己的那片蓝天。风停了,天边挂着一弯美丽的彩虹。我望着渐渐远去的蝴蝶,由衷地感叹:为了美,蝴蝶冲破了茧的束缚;为了生,蝴蝶经受了风雨的洗礼,这便是生命的力量——生命犹短暂,美丽恒久远!

永恒的美丽作文 篇5

  时光如梭,它带走了青春年华,却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美,就这样在一个14岁女孩心上,生根、发芽,然后茁壮成长……

  谢谢老师, 您在我心中播撒下这永恒的种子。

  前一段时间,我因走路不慎而扭伤了脚踝,走路十分困难,去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操,我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分,就催促她下楼做操了。我想要去厕所,于是便用手用力将身体从座位上支起,摸着墙壁,单脚跳着,奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间,我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候,遇上高老师,高老师见了我,立即跑过来,关切地说:“小心点儿,一个人怎么能走好呢?还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼,说道:“嗯,谢谢老师。”老师笑了笑,伸手扶着我,缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格,我开始有些不解,到后来觉得我这样很省力,脚也不用跳那么疼了,我充满感激地望了老师一眼,老师只是笑笑,一言不发。而那抹笑容,确是如此的美丽,世间万物无法比拟。

  终于跳完楼梯了,我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米,要是平常,我不用一分钟就能走完,可是现在,我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸,每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音:“苗彦,不能这样,你跳的那条腿都肿了!”我和高老师不约而同的转身向后望。啊,原来是牛老师!牛老师正在看操,看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行,小高,让我背她吧。”说着,便蹲了下来。“快上来呀!”牛老师催促道,“我……那个……哦。”我犹豫了一下,看着平时柔弱的牛老师,此时却是如此地坚定。我俯下身来,趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背着我,向厕所走去。

  风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起,煞是好看,伏在牛老师的背上,有一种前所未有的感觉,那是一种在爸爸肩上哭泣,在妈妈怀中欢笑的感觉,是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然,我看到牛老师发间的一根白发,它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼泪涌进眼眶……

  看着两位已不在年轻的老师,我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理,那就是:美是心灵的高尚,与年龄无关。

永恒的美丽作文 篇6

  漫步在校园的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于静默间,捕捉秋风的影子,品味阳光的味道。

  很快,就来到了教学楼门口,处处都是兴奋的欢声笑语。突然,我看见一串金闪闪的东西从一位男老师的口袋中掉下,原来是一串钥匙。顽皮的钥匙似乎很向往外界的缤纷多彩,竟欢天喜地得笑出了声。这甜甜的笑声,不禁惹得众人把好奇的目光唰地投向了它。这串小小的钥匙似乎成了世界的焦点,时间也随那目光定格在了那一刻。

  男老师也听见了清脆的响声,好奇地回头一看,原来是钥匙落地上了,马上止步转身,向金灿灿的钥匙走去。

  这时,只见一位高中的男生一个箭步向前,弯下腰轻轻地捡起地上的钥匙,又轻快地抖了抖钥匙上的尘土。钥匙再次发出银铃般的响声,似乎很感谢少年把它举高,使它可以看到更远的天空了。随后,男生快走两步,双手将钥匙递到了老师的手上,那脸上的微笑是那么纯洁、真诚。

  “谢谢你哦!”只听一句朴实而又真诚的话语在四周响起,是那老师的声音。我的心中不由得弥漫上一丝暖意激起了心中点点涟漪。

  美丽的话语,美丽的动作,美丽的笑,塑造了这个下午最美丽的瞬间。

  也许,围观的许多人,在等待那个瞬间;也许,围观的人真的把自己当成了围观的人。殊不知,生活中并不需要太多的围观者,每个人每时每刻都是生活的主角。

  也许,有的人认为别人掉了东西不关自己的事,又何必多管“闲事”;也许有的人认为别人给自己捡东西理所当然,又何必致谢。然而,简单的动作、朴实的言语,便可以昭示出一个人的道德水准。也许,世界会因你的简单言行而自豪。

  每个人都需伸出援助之手,每个人都需感谢援助之人。只要你轻轻弯腰,只要你说声“谢谢!”简单的言行,也会定格永久,成为永恒的美丽。

  飞蛾扑火用生命寻找光明,是壮烈的美;秋叶飘落,用微笑面对死亡,是勇敢的美;蜡烛燃烧,用泪水洗尽黑暗,是奉献的美。

  请睁开双眼,寻觅生活中的美丽:请敞开心扉,感悟生活中的美丽,我相信美丽中一定有你。