《一碗混沌》阅读答案

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《一碗混沌》阅读答案  在日常学习和工作中,我们最不陌生的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《一碗混沌》阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《一碗混沌》阅读答案1  ①……

《一碗混沌》阅读答案

  在日常学习和工作中,我们最不陌生的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《一碗混沌》阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《一碗混沌》阅读答案1

  ①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

  ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

  ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:孩子,你是不是要吃面?可是,可是我忘了带钱。她有些不好意思地回答。没关系,我请你吃。

  ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事,我只是很感激!她忙擦眼泪,对面摊主人说,我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

  ⑤老婆婆听了,平静地说道:孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?

  ⑥女孩愣住了。

  ⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

  ⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

  ⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。

  1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(5分)

  2、文中加点的两个又字的作用各是什么?(4分)

  3、文中第⑦自然段中用疲惫不堪、露出了喜色来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?(4分)

  4、第⑥段为什么独句成段?(3分)

  5、请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。(4分)

  答案:

  1、答:记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大。

  2、答:第一个又字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的.误解之深。第二个又字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。

  3、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。

  4、答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。

  5、要求:结合自身经历谈理解。例:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。

《一碗混沌》阅读答案2

  那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

  她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

  面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”

  “可是,可是我忘了带钱,”她有些不好意思地回答。

  “没关系,我请你吃。”

  老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

  老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

  女孩愣住。

  女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

  这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

  有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。(摘自《一碗馄饨》)

  1、品味下面加粗字,说说它好在哪里。

  (1)她跟妈妈又吵架了。

  _____________________________________________________

  (2)这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

  _____________________________________________________

  2、结合文章内容,分析划线句子表现了我怎样的心理。

  答:_________________________________________________

  3、你最喜欢文中的哪位人物?为什么?请简要说说理由。

  答:_________________________________________________

  4、联系实际,谈谈你对文章最后一段的认识。

  答:_________________________________________________

  阅读答案:

  1、(1)经常吵架。

  (2)被母亲感动,后悔自己与母亲吵架,感激老婆婆对我的开导。

  2、感激老婆婆,埋怨母亲,觉得自己很委屈。

  3、妈妈:关心子女和深爱着自己的孩子,但教育方式、方法欠佳。老婆婆:善良,很会开导人。她:知错能改,善良,懂得感激,有叛逆心理。(意思对即可)

  4、因为别人给予的不常有;而亲人的却往往被认为是责任,应该的。(意思对即可)