《伊索寓言》读后感

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《伊索寓言》读后感(实用15篇)  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《伊索寓言》读后感,希望对大家有所帮助。《伊索寓言》读后感1  今天我读了伊索寓言这本书,我看了其中的一个故事,叫……

《伊索寓言》读后感(实用15篇)

  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《伊索寓言》读后感,希望对大家有所帮助。

《伊索寓言》读后感1

  今天我读了伊索寓言这本书,我看了其中的一个故事,叫《挤奶的姑娘》。

  从前露丝家养了一头奶牛,每天露丝都要为奶牛挤奶送到农场卖掉。这一天她又挤了满满的一桶牛奶,她把牛奶顶在头上,向农庄走去,路上的景色真美啊!到处都是花,还有几只小鸡在吃虫子。看到这些小鸡,露丝心动了。心想“可以买300个鸡蛋,等过了一些时间孵出小鸡,把这些小鸡都卖掉一定可以得到一大笔钱。这些钱足够我买一条裙子和几件首饰,等到了圣诞节我穿上迷人的裙子和戴上漂亮的首饰,那些年轻的小伙子一定会争先恐后地向我求婚,到了时候我再摇头拒绝!”想到这她真的摇起头来,这下子她头顶的牛奶全洒落在地上了,这下子她什么没有了。

  看完了这个故事我非常生气,因为就算你想买裙子和首饰那也要钱,你一定要将现在的事情做好,以后的事等到以后再考虑,如果你现在就痴心妄想,洋洋得意,那事情到了最后就一定会失败。

  这个故事还教育我们不管做什么事情都要脚踏实地,不能有一点点成就就骄傲起来,我们学习也是这样,现在要一步一个脚印的.把知识学好,将来才能实现自己的梦想,做一个对国家,对社会有用的人。

《伊索寓言》读后感2

  我今天读了《伊索寓言》,知道了《伊索寓言》大多是讲的动物的故事,以动物为喻教人处事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。

  《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映出欺凌的`下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。《伊索寓言》通过描写动物见的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫和别压迫者之间的不平等关系。《农夫和蛇》的故事故事劝告人们不要对敌人仁慈,《狗和公鸡》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人,在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露当时政权掌握在贪婪与残暴的统治者中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

  《伊索寓言》中有些故事还总结了古代希腊劳动人民的生活经验,其中有的长期被后人引用,成为人们熟知的典故。如《龟兔赛跑》、《狐狸与葡萄》等等。但是《伊索寓言》中也掺杂着一些消极的思想,如宣传乐大知足的故事由《说马幸福的驴子》向强者妥协的故事有《芦苇与橄榄树》等等。

  因为这本书,让我明白了许多道理。

《伊索寓言》读后感3

  《伊索寓言》这本故事书是我最爱读的书之一,这里的寓言故事我都喜欢。其中我觉得最有趣的是《樵夫与斧子》这则故事。

  这篇寓言讲的是:有个樵夫在河边砍柴,斧子不小心掉到河里被水冲走,他坐在河边失声痛哭,有个老神仙知道此事,可怜他,便下到河里捞起一把金斧子,樵夫说不是他的,接着老神仙又捞起一把银斧子,樵夫仍说不是,老神仙第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,樵夫说这才是自己的斧子。老神仙赞赏樵夫为人诚实便把金斧、银斧,都作为礼物送给他。樵夫的一个朋友听说后故意把自己的斧子丢到急流中,并哭起来。老神仙下河捞起一把金斧,那人马上高兴地说,斧子是他的,老神仙憎恨他的'不诚实,不但没赏他金斧子,连他自己的那把斧子也没给他。

  看了这篇寓言,我才知道诚实那么重要,诚实会得到人们的帮助。由此,我也很受启发,我觉得诚实应该从小养成。我现在就要求自己做一个诚实的人,还要感染身边的人也做个诚实的人。

《伊索寓言》读后感4

  《猿猴和人》讲的是一个猿猴国王让两个不同的人给予他和他的微臣评价。其中一个喜欢说假话的人称赞了国王,于是得到了奖赏。而另一个说真话的`却得到了惩罚。

  这个故事在一二年级的时候有看过。不过那时候的感受却不一样。那时候却觉得那个说真话的人很笨。怎么要让自己受到惩罚。然而现在想想自己当时的想法,觉得很蠢。我应该支持那个说真话的人才对!

  就好比在身边吧,我们都会有很多朋友。但是大部分都是普通的吧,应该有几个是真心的。真心的朋友看到你哪里做得不够好,他会指出来帮助你一起把他做好。而普通的朋友往往只会在那边称赞什么一些很敷衍的话,不知道他们是觉得说出来对方会不高兴,还是怕得罪,又或者是什么其他的原因。不过这种思想应该跟我的性格有关吧。豁豁朗朗,宁可听真心话被骂,也不想要敷衍。或许有得比较傻的人会说我是受虐狂哈~

  突然感触很大。无论是自己对待朋友,还是别人都需要真诚需要真心的话。以后我会加油的

《伊索寓言》读后感5

  这个故事说的是:海岛上有两只屎壳郎,他们的食物是牛粪便,可是这里有一头牛。冬天到了,一只屎壳郎说:“我去大陆,回来的'时候,给你带吃的。这只屎壳郎在大陆吃了好多东西,可回去的时候这只屎壳郎竟然忘了一件事:忘了给朋友带吃的,还找理由。

  这就让我想起来了,我的同学跟我说的一件她的事。她告诉我说:”她交了一个非常好的朋友,她们俩是好朋友,这个朋友也有一个伙伴,这个朋友就跟她的伙伴说我有一个朋友,我感觉她太傻了,不断地说她的坏话。你要是交朋友,那就得观察她,看看她有没有想和你做朋友。

  记得我上一个星期,英语本子没了,就找朋友借了一元钱,买了一个英语本,并且答应朋友下个星期还给她,回家的时候,一直提醒自己,要还朋友一元钱,虽然很少,但是我也要还给朋友一元钱,有借有还,再借不难。朋友借给了自己东西,就要还给朋友。

  读了这个故事让我懂得了一个道理:你既然答应了朋友的事,就要说到做到。如果是因为别的原因没有做到,一定要向别人解释清楚是什么原因,不要找各种借口。

《伊索寓言》读后感6

  我很喜欢《伊索寓言》这本书,一口气就把它读完了。在这些简短的故事中,包含着许多的大道理,让我想起了这么一句话:小故事,大道理!这本书可以为我们打开文化的窗户,开启知识的大门。

  这本书里有不同类别的寓言,诸如:《人物篇》、《野兽篇》……我最喜欢看的是《人物篇》,因为里面有很多天神如:宙斯、时运女神等等,他们之间发生了很多故事,如:《宙斯和人》。

  在创造人的时候,赫尔墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人体,于是赫尔墨斯便对每个人灌了均等的智慧,结果是身材矮小的人全身充满了智慧,变得聪明非凡,而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝盖上方,因此不如个子矮的人睿智。

  感悟:这则故事适用于讽刺那些四肢发达,头脑简单的人。

  我们儿童是祖国的未来,建设强大国家的重任落在我们下一代的.身上,所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识,可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄,若是整天无精打采,病殃殃还谈什么建设国家?所以要注重德、智、体全面平衡的发展。做德才兼备的未来接班人。

  我觉得这本书很好,能让我们结合生活,学习的实际增长很多知识!

《伊索寓言》读后感7

  在这本书里,有很多寓言故事。如两个士兵和强盗的故事,故事起因是一个士兵没有赶上队,另一个士兵也是,走了不一会儿遇上了强盗,胆小的士兵逃跑了,而勇敢的士兵却留下来搏斗,当勇敢的士兵将强盗杀死后,那个胆小的士兵又跑来逞强,他理所当然的受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和胆小的士兵一起去找队。于是自己去找队了。

  这个故事让我明白了,有些人在事情快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄的样子,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观。生命的危急关头可以考验一个人的.胆量和勇气。胆小的人不敢应对,一旦险情过去,他们会用吹牛的方法来为自己的懦弱之举找冠冕堂皇的理由,而真正勇敢的人会用行动来证明自己,绝不会用嘴巴来逞口舌之勇的。

  在这个故事中,我们一定要学习勇敢的士兵。他勇敢,也敢于应对强盗的搏斗。

《伊索寓言》读后感8

  暑假里,我读完了《伊索寓言》,这本书通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理。这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。

  其中给我留下深刻印象的是马与驴的'故事。讲了有一个人用一只马和一只驴来搬运货物,他习惯先把大部分货物放在驴身上,压得驴走不动了,才放一些到马身上,有一天,驴驮了很重的货物,因为驴身体不舒服,请求马帮它驮一些,马不愿意帮它。驴只好默默地向前走。走了不远,驴筋疲力尽倒在地上累死了。主人看到驴累死了,只好把驴身上的货物全放到马身上连死去的驴也让马背着。这个寓言告诉我们人与人要互相帮助,共同努力合作,团结友爱。各自才能更好的生存。

  在故事里读懂人生的奥秘,我想这大概就是《伊索寓言》带给人们的重要启示吧。

《伊索寓言》读后感9

  学了《伊索寓言》这篇课文后。每当我捧起语文的时候,就会爱不释手的翻到那一课。其中,我最喜欢看《蝉和狐狸》这个童话故事。

  《蝉和狐狸》这个童话故事主要讲了:一只蝉在大树上唱歌,狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面,赞叹道:"您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。蝉对狐狸说:"朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。”

  其实在我们的生活中也有这样类似的事。就在几个星期前吧,我奶奶碰到一个卖“金元宝”的人。那个人说他本来一个“金元宝”要卖5000元,但他好像跟我奶奶有缘,所以卖给我奶奶只要4500元。奶奶听说这些人专门骗像她们这样的老人。奶奶灵机一动,对那个人说她没带够那么多的钱,要回去拿钱,然后趁机甩掉了那个说卖“金元宝”的'人。

  看了这个童话故事以及在我们身边发生的事,我明白了:我们要从别人上当的基础上总结出经验,才能让自己不会犯同样的错误。

《伊索寓言》读后感10

  《伊索寓言》读后感《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人,如何处世,怎样辨别是非。其中《大力神和车夫》给我留下了深刻的映像。一名车夫推着货车往前走。突然,车轮陷入了很深的车辙中,再也无法前进了。车夫一筹莫展,傻呆呆的站在那里,高声喊求大力神的来帮助他。大力神来到后,对车夫说:“你自己不自力更生,尽力解决仅依靠我怎么行呢?”看到这里,我想:这个车夫真没用,这么简单的事还要依靠大力神。其实,我有时也喜欢依赖别人。又一次我的'红领巾找不到了。我翻遍了我的房间,可还是没找到。我想:反正我的红领巾也旧了,还是再去买根新的吧!可自己又懒得去,就让爸爸给我去买,爸爸不但没给我买,竟还骂了我一顿。但读了这个故事后,让我明白了一个道理:一个人遇到困难,自力更生,是解决困难的最好的办法。今后,我我不能再像车夫那样依靠别人,做一个有出息的人!人的生命是有限的,而知识是无限的。让我们去利用短暂的生命去好好的“品味”这部《伊索寓言》吧!

《伊索寓言》读后感11

  古希腊是一个神奇的国家,这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》

  《伊索寓言》中的故事,每一篇都闪烁着智慧的火花,有许多寓言,事教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧的。

  其中有许多小故事让我明白了许多道理:

  读了《龟兔赛跑》,让我明白了:做人要不骄傲,要谦虚,踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步。

  读了《鱼和猫》,让我明白了必须因材用物,如果一件事并不适合自己做,却坚持去做,那就是愚蠢,是钻牛角尖,事半功倍,毫无效果。

  读了《狮子和狐狸》的故事,让我明白了事物不在多,而在于精的道理。

  读了《狐狸和乌鸦》的故事,让我明白了做人要有自知之明,要对自己有一个深刻的.了解,要知道自己有多少斤两,不要被别人的花言巧语所迷惑,否则后果不堪设想。

  《伊索寓言》是一本拥有读者最多的书这是古希腊人留给世界最好的礼物。

《伊索寓言》读后感12

  人生总有一些坎坷,但这往往是成功的必要条件。伊索不怕困难和挫折,记录了这本书。

  这种古代智慧的结晶有些是自然表达的,但大多数是动物表达的。比如蚂蚁和蝉。这个小寓言通过蚂蚁和蝉的生动对话告诉我们,人不应该懒惰,而应该属于蚂蚁动物。不要用任何理由来掩盖你的错误。错就是错,好就是好,这永远是真理。

  这个寓言流传至今,只是因为它反映了生活的智慧和想象的智慧。它能告诉我们生活中的一些道理。例如,生活必须诚实;不要懒惰;不要以任何理由掩盖自己的错误;不要只看到自己的好,放大别人的坏;不要太困惑,想清楚是否对自己有益,是否对自己有害;不要对别人施加压力;不要把你不能做的事情压在别人身上,就是所谓的“你不想做什么,不要对别人做什么”。看到别人有困难,别人需要帮助,不要拒绝,否则自我责任会更重;不要盲目贪婪,过度贪婪只会让自己陷入困境。

  综上所述,我认为《伊索寓言》展现了古人智慧的`结晶,展现了优秀的品质和良好的思想言行。今天看了这本书,受益匪浅。它的语言不深奥,但真相发人深省。

《伊索寓言》读后感13

  在暑假里,我读了一本叫《伊索寓言》的书,这里面有很多精彩的故事,其中我最喜欢看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面说的是,一个晴天的早晨,有一个蚯蚓在路边散步,突然看见一个长长的身体,身上还有几个斑点,蚯蚓走近一看,原来是一条蟒蛇。

  蚯蚓被蟒蛇的身体吸引了,它就问蟒蛇:“你的身体怎么那么长?”蟒蛇说:“我的`身体天生就那么长”,蚯蚓说:“不可能,我的身体怎么没有那么长”,说完就走了。

  蚯蚓十分羡慕蟒蛇那长长的身体,回到家里就使劲的拉自己的身体,突然,叭的一声蚯蚓的身体断成了两节。

  这个故事告诉我们,盲目的崇拜和羡慕别人,往往会失去自我,甚至造成非常严重的后果。我们在学习中不要看别人加班加点,你就跟着去学,有可能学习没学好,反而还伤害了身体。生活中,如果看到别人的东西比自己好,就想方设法得到它,那可能就会失去自我,伤害自己。

《伊索寓言》读后感14

  我有一本《伊索寓言》,我都读了好几遍了,因为我非常喜欢里面的故事。其中我最喜欢的是“樵夫与赫尔墨斯”这个故事。

  这个故事里有三个人物,樵夫、赫尔墨斯及樵夫村里的一个朋友。这个故事是说樵夫在河边砍柴时不小心把自己的斧子掉到河里了。神灵赫尔墨斯听说了这事就帮他捞斧子,第一次捞出的是把金斧子,樵夫说不是他的,第二次又捞出了一把银斧子,樵夫还说不是他的,第三次捞上来的斧子,樵夫说是自己的。赫尔墨斯很赞赏他的为人诚实,便把三把斧子作为礼物都送与樵夫了。

  樵夫回去就把事情的经过和朋友说了,其中有个人也想试试运气,便在河边砍柴,故意把斧子扔到河里,然后在那痛哭。神灵赫尔墨斯走过去问明了事情经过,便下到河里捞出一把金斧子,问是不是他的,那人高兴答道:“正是!正是!”由于那人的贪婪和不诚实遭到了赫尔墨斯的'厌恶,不但没有得到金斧子而且连自己的斧子也失去了。

  这个故事告诉人们做人要诚实、善良,不要贪婪,那样只会得到别人的厌.恶。诚实的人总会得到别人的帮助,而狡诈的人总会得到别人的唾弃。我希望我们小朋友从小能养成像樵夫那样诚实守信的人,那样我们的社会就不会出现被人欺骗的现象了。

《伊索寓言》读后感15

  这个寒假我读了一本书:《伊索寓言》这本书的作者是古希腊的伊索写的。这是一个多么响亮我的书名!在所有古希腊的作者中,最为人知的也许是伊索,其声誉甚至超过了荷马。虽然说《伊索寓言》这本书的内容多半是向壁虚构的片段轶闻,但经过严肃的学者亚里士多德及其门人的一番去伪存真的考辨。

  这本书给我们了许许多多的启示 ,你们别看这本书中的几个故事非常短,有许多篇连100字都不到,但是这几篇小故事告诉了我们许多道理,它告诉我们:做人要诚实守信,不能贪得无厌、言而无信,等许多道理。其中我最喜欢的是第194篇的鹰和狐狸,这片主要讲了鹰于狐狸交上了好朋友,以为彼此靠的更近,友谊会更加深,可鹰把狐狸的.孩子都吃了,然后,狐狸也把鹰的孩子吃了。这则寓言告诉我们:背信弃义的人终究无法逃脱应有的惩罚。告诉我们,既然做了好朋友,就一定要互相帮助。

  你们别小瞧了这本书,你们看,178页的书中,尽然藏着357个道理。