艺术生活动策划艺术生活动策划1 为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。 一、指导思想: 为加强校园精神文明建设,推动学……
艺术生活动策划1
为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。
一、指导思想:
为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。
二、参加对象:
全体师生。
三、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
四、艺术节总体要求:
以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
五、活动内容和时间安排:
活动内容:
以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的.角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
活动形式:音乐、美术、书法。
1.音乐类:
声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱
舞蹈:独舞、双人舞、群舞
器乐:独奏、合奏
短剧:音乐剧、课本剧、情景剧
2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)
具体要求:
1.书法类:
书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。
参赛对象:1~6年级
参赛要求:1~3年级硬笔,4---6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。
比赛时间:x年10月
活动负责人:黄春根
2.美术类(绘画、工艺、)
主题:积极向上,反映美好生活。
对象:1~6年级。
参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。
参赛时间:x年5月4日至5月16日准备阶段。
x年5月19日至20日上交作品。
x年5月21日至23日评比阶段。
x年5月26日至30日制作展板阶段。
x年6月优秀作品展示阶段。
活动负责人:吕伟国
3.音乐类:
⑴“课本歌曲我会唱”比赛
参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。
参赛年级:1~6年级
比赛时间:x年5月19日~21日
比赛地点:阶梯教室
参赛要求:合唱要求全班参加,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。
活动负责人:施月琴李媛媛
⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛
参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间5——10分钟,并将创作剧本一并上交评奖。
参赛年级:1~6年级评出一、二、三等奖若干名。
比赛时间:x年5月22日~23日
比赛地点:阶梯教室
活动负责人:高慧各班主任
⑶“今天我来露一手”比赛:
活动项目:独奏、独舞、独唱
活动对象:一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。
比赛时间:x年10月
比赛地点:阶梯教室
活动负责人:施月琴(独奏)高慧(独唱)陆静(独舞)
(4)“我是小明星”才艺??
参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。
参赛年级:全体学生
比赛时间:五月中旬(待定)
比赛地点:阶梯教室
活动负责人:高慧吕伟国
??艺术节优秀节目展示:
“六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。
六、评比奖励办法:
2.本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴吕伟国黄春根)
3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名,并给予表彰。
艺术生活动策划2
一、活动目的:
旨在丰富同学课余生活,活跃校园气氛,提高大学生体育锻炼意识,增强身体素质,展现xx学生的青春活力。
二、活动口号:
青春飞扬,活力xx
三、活动时间:
12月17—21日
四、场地:
xx校区操场
五、奖项评定:
本次比赛取前三名进行颁奖,前六名记名次,第一名7分、第二名5分,以次类推,最后计班级总分,并对团体前三名进行颁奖。
六、主办单位:xx学院团委
承办单位:xx学院学生会体育部
七、参赛人员:
xx学院xx校区06、07级在籍本科生
八、各项比赛赛程
1、跳绳
半分钟比赛。以跳绳甩过脚为一次,正跳反跳单脚跳均算。双跳算两个。
2、踢毽子
半分钟比赛。盘踢算两个。
3、定点投篮
选手站于罚球线后投篮
4、呼啦圈立定跳远
每次将呼啦圈向前抛出,并双脚跳入呼啦圈内。将呼啦圈由下至上绕过头顶,重复以上动作,先到达目的`地者获胜
5、绑腿跑(集体六人)
参赛者并排站立,绑定相邻两脚,听到哨声方可开始比赛。
6、乒乓球反弹投篮
将乒乓球扔向地面,经地面反弹一次后,投入指定篮筐内。每人5次机会,投进多着为胜。、
7、吹蜡烛
十根蜡烛并排固定放置,参赛者站在一端向蜡烛吹气(不可重复吹)
8、夹玻璃球
半分钟比赛,用筷子夹取玻璃球到指定器具,掉出的不计进总个数。
9、青蛙过河
选手有三块砖可以使用,双脚不得落地,移动砖块,在砖块上行走,先到达终点者为胜。
10、跨下传球(集体)
每班出十一者代表队,站成一排,进行跨下传球,每传一次后,由对尾队员将球送至队首,并成为新的排头,如此反复,先做完一轮者获胜。
11.吹气球(集体)
每班出一双人代表队,在规定的场地内不得用身体任何部位接触气球,气球落于何方场地内,对方得分。比赛采取3球2胜制。
12.夹球往返跑(双人)
每组两人,同时用背部夹住篮球向前移动。首先到达目的地者为胜。
十一、经费预算:
1.器材费100元
2.奖品费500元
总计600元
十二、有关比赛未尽事宜,由组委会解释。
艺术生活动策划3
一、指导思想:
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、主题:构建和谐校园展示青春风采
四、活动时间及参赛对象:
时间:20xx年5月1日—20xx年x月4日
对象:全体学生。
五、活动内容:①书画、手工制作、三小制作展览②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演
六、参赛节目类型及要求
(一)、艺术表演类
以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题
1、声乐节目:
声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)
2、器乐节目:
小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。
独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。
3、舞蹈节目:
双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。
独舞:演出时间不超过5分钟。
4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。
6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。
(二)、艺术作品类
1、绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。
六、实施步骤:
第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)
各班在学校动员会后进行全面广泛的'宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。
第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—x月4日)
在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。
七、奖项设置
1、优秀组织奖:4名
2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖
文艺表演类:一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。
艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。
评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。
八、组织工作:
(一)成立文化艺术节组委会
主任:景战胜
副主任:胡元平卜建峰(常务)
委员:史向虎戚东兴张剑星马俊涛曹静
各班班主任
(二)职能部门
组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。
1、活动竞赛组
组长:卜建峰
组员:史向虎戚东兴秦静刘晓谋
2、宣传组
职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。
组长:戚东兴组员:张剑星
3、联络协调组
职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。
组长:史向虎组员:刘晓谋
4、后勤保障组
职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。
组长:车悦民组员:王欣
5、安全保卫组
职责:负责维护校园秩序和治安保卫。
组长:卜建峰组员:李小彬马忠海及各班班主任
6、音响、摄像组:
音响:戚东兴摄影:张小华张剑星
7、评委组:
①文艺汇演组:胡元平(组长)计剑李全利秦新发曹静马军涛何晓娟史向虎刘伟
②展览组:马俊涛(组长)张剑星邹新民豆涛
艺术生活动策划4
一、目的:
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,歌颂伟大的祖国,歌颂讲文明、讲道德的新人新事,展示学生的艺术才华,培养学生的整体素质。
二、艺术节组委会:
主任:
副主任:
组员:
三、时间:
11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)
四、内容:
乐星大赛--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
歌星大赛--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
舞星大赛--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
书画之星大赛--12月12日(第十五周星期三)下午4:35 ---6:30
语言之星--预赛: 12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35
五、要求及说明:
声乐:自备伴奏,要求以健康向上的.校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳,表演形式不限。
书法:要在报名时交一份作品参加选拔,入选者才可以参加现场比赛。
绘画、摄影:只交参赛作品,不组织现场比赛,作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师,过期不予以受理。
六、奖项评定:
1、学校将对积极报名,踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖;对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。
艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%选取,高二分文理科。
七、注意事项:
1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知,以免延误比赛。各年级组学
生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。
2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单交教育处老师
处,过期不交作自动弃权处理。
大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(唱一段),再自选一曲(选曲为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备伴奏,使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱:xx,并且注明班级。
(如遇时间更改,以通知为准,并请各年级学生会文艺部及时通知到位)