医师进修的个人总结

医师进修的个人总结（通用8篇）

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的医师进修的个人总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　医师进修的个人总结 1

　　北京朝阳医院是一所集临床、教学、科研、预防于一体的三级甲等综合医院。建于1958年，设病床1030张，卫生技术人员1600人，正副教授等高级医务人员206人。“北京市呼吸病研究所”、“北京市临床检验中心”、“世界卫生组织烟草或健康合作中心”、“中华医学会高压氧学会”、“首都医科大学心血管疾病研究中心”和“首都医科大学泌尿外研究所”均设于北京朝阳医院。医院年门诊约120万人次，每年收治住院患者xx余人，实施大中型手术7000余例。除拥有相当数量级常规设备外，北京朝阳医院还拥有当代最先进的诊疗设备。医院现有41个临床医技科室、呼吸科、心脏中心、泌尿外科被北京卫生系统确立为重点优势学科。急诊ptca的数量居全国第一，射频消融和冠状动脉搭桥手术例数处于国内领先水平。

　　于今年的3月1日至5月31日我有幸被派往北京朝阳医院ccu进修学习，为期3个月。此次进修的主要内容是：

　　1.ccu的管理及相关制度；

　　2.ccu病人的病情观察；

　　3.各种仪器的应用，现将相关的学习内容汇报如下：

　　朝阳医院ccu室共有床位13张，护士24位，护工2名，床位与护士之比高达1：1.8， 首先在人员配备上奠定了良好基础，此外，ccu室的规章制度非常完善，除常规的制度之外，她们特别制定了抢救应急规程、转科流程及危重病人外出检查护理流程，在工作中，大家都会遵守各项规章制度完成自己的本职工作。

　　对于工作人员和病房的管理方面，更是要求严格。各种休假必须根据病人情况在排班允许的情况下才能准假，一切以工作为重，她们是一周排班制，分4人一组，共分5组，每天各班由各组组长分配病人，之后各自完成护理工作。护士长不定时进行护理质量检查，每月必考基础操作，以及各种仪器的使用。如有新的仪器设备全科组织学习，必须在最短的时间内学会操作和使用。其中①主动脉球囊反博仪②床旁血滤机③自动除颤仪。是我们学习的重点。

　　ccu的护理人员要求具有广泛的医学、护理基础知识和熟练的临床抢救及护理技术，并具有心电图的基本知识，熟练掌握各种监护仪器的性能及使用方法。只要进入ccu的病人一律给予特级护理，实行24小时全面护理制，严密观察病情，ccu的病人是不允许下床的，所有的活动都在床上，要保持床单位整洁有一定的难度，但在朝阳医院ccu是看不见床单上有污渍的，绝对能做到随时污染随时更换,基础护理很到位。

　　在cuu白天和晚上各配一名护工，主要完成生活护理，这样可以减少护士的工作量，有更多的时间与病人交流。她们的宣教是穿插在操作过程中，没有专门的宣教班，因为她们做完治疗后其余的时间护士是呆在病房的，这时候护士就可以和病人进行交流同时完成宣教工作，效果也是很好的.。在护理记录方面，要求做了就要记录，如有病情变化要详细记录。ccu有专门的探视制度，探视时间控制非常严格，这样有利于病人休息，也不会影响医生护士的工作。

　　朝阳医院在北京是一所较大的医院，她们竞争激烈工作压力大，所以学习的气氛也很浓厚，全院的讲课几乎每周都有，ccu也不例外，她们从护士长到年轻护士每周安排一人讲课，内容不限，对于讲课者是一种提高，听课者是一种帮助，是集体进步的一种好方法。

　　在朝阳医院ccu3个月的进修学习，让我体会到与她们的差距，了解专业知识对于一个护士来说是多么的重要，自然产生一种压力，对以后的工作有了目标和新的计划，在此我要感谢领导给我这个外出学习的机会，我将学到的知识和新的护理观念结合实际应用到我科的护理工作中，能更好的为病人服务。

　　根据进修后总结并结合本科室ccu的现状提出以下建议：

　　一、从基本做起，当病人进入ccu后，为了之后的治疗和护理工作不受影响，建议注意以下几点：

　　1. 更换病号服，首先进入ccu的患者均为危，急，重3种，为了有利于心电监护，心电图，医生诊治以及病情变化是方便进行抢救，此举尤为重要。

　　2. 接好心电监护：有利于病情观察，医生能快速了解病人情况，及时用药及处理（之前几乎是等大夫来连接心电监护）。

　　3. 建立输液留置针，有利于抢救用药，不处于被动状态，可列为常规。

　　4. 固定几项常规化验项目（心肌酶谱，肌钙蛋白，血常规，血凝，生化，血气分析等，给大夫建议。）并给病人扎抽血留置针，便于每日抽血。

　　5. 常规吸氧，不必等医生医嘱，可稳定病人情绪，缓解症状。

　　6. 积极配合医生，抢救药品、物品配备齐全，做到准确无误，不延误时间。

　　7. 做到物品哪里拿取哪里放回，药品随时补充，便于急用。

　　二.制定相关的护理常规和ccu制度。

　　1. 制定ccu室非手术病人的护理常规，按照心梗，心衰护理常规制定。

　　2. 制定手术后病人的护理常规，以及各类手术的护理重点和注意事项。

　　3. 制定ccu病人的严格交接班制度，内容要详细。

　　4. 培训目前所有仪器的应用，细到每个键的具体用途，及心电监护的观察重点，随时复习，遇见不常见病历及时组织学习。

　　5. 强调交接班内容，做到不多记，不漏记，不重复记，用药后必须记。

　　6. 当班护士参加危重病人的医生查房，了解当天的治疗目的和护理要点，让护理工作更完善。

　　7. 在护理过程中遇到问题随时请教，做到当天的问题当天解决，落实后要交班。

　　8. 严肃认真，得到病人和家属的信任，争做到零投诉。

　　9. 养成有问题随时探讨，随时更新知识的习惯，让专科护士更专业。

　　10.护士长随检查，发现问题及时整改，有利于提高护士业务能力。

　　11. 配备24h护工制，可减少护士基础护理量，提高护理质量。

　　医师进修的个人总结 2

　　在过去的一年中，我有幸在某知名医院进行了为期一年的医师进修，这段经历不仅丰富了我的医学知识，也极大地提升了我的临床技能和综合素质。以下是我此次进修的详细总结：

　　一、专业技能的显著提升

　　临床操作技能的精进：通过参与大量的临床实践，我掌握了多项先进的医疗技术，如微创手术、精准医疗技术等，这些技术的掌握使我在处理复杂病例时更加得心应手。

　　疾病诊断与治疗的规范化：进修期间，我学习了国际最新的诊疗指南，并严格按照规范进行疾病的诊断和治疗，这不仅提高了我的诊疗水平，也确保了患者的安全和满意度。

　　跨学科知识的融合：通过参与多学科会诊，我学会了从多个角度综合分析问题，将不同学科的知识和技能融合在一起，为复杂病例提供更为全面和科学的解决方案。

　　二、临床思维的深化与拓展

　　批判性思维的培养：面对复杂病例，我学会了提出问题、分析问题并寻找解决方案，这种批判性思维的培养使我在临床实践中更加严谨和科学。

　　科研思维的启蒙：进修医院鼓励临床医师参与科研项目，我借此机会学习了如何设计研究方案、收集和分析数据，这对我今后在临床工作中发现问题、解决问题大有裨益。

　　人文关怀的`强化：在进修过程中，我深刻体会到患者不仅需要治疗，更需要关怀。我学会了如何以更加耐心、细致的态度与患者及家属沟通，增强了医患之间的信任和理解。

　　三、个人成长与职业规划

　　职业认同感的增强：通过进修，我更加深刻地认识到作为一名医师的责任和使命，也更加坚定了我在医学道路上继续前行的决心。

　　团队协作能力的提升：进修期间，我参与了多个团队项目，学会了如何与团队成员有效沟通和协作，这对于我今后的职业发展至关重要。

　　职业规划的明确：此次进修让我对自己的职业发展方向有了更清晰的认识，我将结合所学，制定更加具体、可行的职业规划，为实现个人价值和社会价值而努力。

　　总之，这次进修经历是我职业生涯中的一次重要里程碑，它不仅提升了我的专业技能和临床思维，也促进了我的个人成长和职业规划。我将以此为契机，不断提升自我，为患者提供更好的医疗服务。

　　医师进修的个人总结 3

　　在过去的一年里，我有幸在某大型综合医院进行了为期一年的医师进修学习。这段经历不仅极大地拓宽了我的医学视野，还使我在专业技能和临床思维上得到了显著提升。以下是我此次进修的个人总结：

　　一、专业技能的提升

　　新技术的应用：进修期间，我接触并掌握了多项先进的医疗技术，如微创手术、精准医疗技术等。通过实际操作和病例分析，我对这些技术的适应症、操作要点及术后管理有了深刻的理解。

　　疾病诊疗的规范化：进修医院拥有完善的诊疗流程和规范，我学习了如何根据国际最新的诊疗指南，为患者制定个性化、科学化的治疗方案，确保诊疗的准确性和安全性。

　　急危重症处理：在急诊科和ICU的轮转中，我面对了众多急危重症病例，学会了如何在紧急情况下迅速判断病情、稳定生命体征，并有效沟通协调，提高了我的应急处理能力和团队协作能力。

　　二、临床思维的'拓展

　　跨学科合作：进修期间，我深刻体会到跨学科合作的重要性。通过参与多学科会诊（MDT），我学会了从不同专科角度综合分析问题，为复杂病例寻找最佳治疗方案。

　　科研思维的培养：进修医院鼓励临床医师参与科研项目，我参与了几个临床研究项目，学会了如何设计研究方案、收集和分析数据，这对我今后在临床工作中发现问题、解决问题大有裨益。

　　患者沟通与人文关怀：进修期间，我更加注重患者的心理需求和情感体验，学会了如何以更加耐心、细致的态度与患者及家属沟通，增强了医患之间的信任和理解。

　　三、未来规划

　　此次进修让我深刻认识到持续学习的重要性。我计划将所学的新技术、新理念带回原单位，推动科室乃至医院的技术进步和服务质量提升。同时，我也将积极参与科研项目，不断提升自己的科研能力，争取在医学领域做出更多贡献。

　　总之，这次进修是我职业生涯中的一次宝贵经历，它不仅提升了我的专业技能，更塑造了我作为一名现代医师的综合素养。

　　医师进修的个人总结 4

　　此次医师进修，我在心血管内科领域进行了深入学习，掌握了最新的诊疗技术和治疗理念。通过学习，我不仅巩固了原有的基础知识，还了解到了许多前沿的科研成果和临床实践。这使我在诊断心血管疾病时，能够更准确地判断病情，制定更科学的治疗方案。

　　一、临床技能的提升

　　在临床实践方面，我参与了多例复杂病例的诊治，这极大地锻炼了我的临床思维和应变能力。特别是在处理急重症患者时，我学会了如何迅速而准确地做出判断，并采取有效的治疗措施。同时，我也更加注重与患者的沟通技巧，努力让患者感受到我的关心和专业。

　　二、团队合作与学术交流

　　进修期间，我参与了多次团队讨论和学术交流活动。这些活动不仅让我有机会与同行们分享经验、交流心得，还让我学到了很多新的`治疗方法和思路。我深刻体会到团队合作的重要性，只有团队成员之间紧密配合、相互支持，才能为患者提供更优质的医疗服务。

　　三、个人感悟与未来规划

　　通过这次进修，我深刻认识到医学领域的广阔和深邃。我意识到，作为一名医生，我需要不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐。未来，我计划将所学知识和技能应用到实际工作中，同时继续参加各种学术活动和培训课程，以保持自己的专业素养和竞争力。

　　医师进修的个人总结 5

　　这次医师进修对我来说是一次宝贵的学习机会，它不仅提升了我的专业技能，也让我对医学事业有了更深的理解和感悟。以下是我对这次进修经历的总结。

　　进修期间，我主要学习了儿科和急诊医学的相关课程。通过系统的学习，我对儿科疾病的诊断和治疗有了更深入的了解，也掌握了更多急诊处理技巧。这些知识不仅让我在工作中更加得心应手，也让我在面对紧急情况时更加从容不迫。

　　在临床实践方面，我参与了多个儿科和急诊病例的诊治过程。这些实践经历让我深刻认识到临床决策的重要性，也让我学会了如何在紧张的工作环境中保持冷静和专注。同时，我也深刻体会到团队合作在医疗工作中的重要性，只有团队成员之间紧密配合，才能为患者提供最佳的医疗服务。

　　此外，进修期间我还参加了多次病例讨论和学术讲座，与同行们进行了深入的.交流和探讨。这些活动不仅让我学到了很多新知识，也开阔了我的视野，让我看到了医学领域的广阔天地。我开始思考如何将这些新知识应用到自己的工作中，以及如何为患者提供更优质的医疗服务。

　　通过这次进修，我深刻认识到作为一名医生的责任和使命。我将继续努力学习和提高自己的专业技能，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也将积极参与各种学术活动和培训课程，以保持自己的专业知识和技能处于前沿水平。我相信，只有不断学习、不断进步，才能成为一名优秀的医生，为医学事业的发展贡献自己的力量。

　　医师进修的个人总结 6

　　在进修期间，我重点学习了肿瘤学和放射学的最新进展。通过学习，我掌握了更多关于肿瘤的诊断、治疗和预防的知识，也了解了放射学在肿瘤治疗中的应用。这些知识让我在面对肿瘤患者时，能够更有信心地制定治疗方案，提高治疗效果。

　　一、临床技能的强化

　　在临床实践方面，我参与了多个肿瘤病例的诊治过程，这极大地锻炼了我的临床技能和决策能力。我学会了如何更准确地评估患者的病情，制定个性化的治疗方案，并关注患者的心理状态，给予他们必要的心理支持。

　　二、学术交流与团队合作

　　进修期间，我参加了多次学术会议和研讨会，与同行们进行了深入的交流和探讨。这些活动不仅让我学到了很多新知识，也开阔了我的视野，让我看到了医学领域的`无限可能。同时，我也深刻体会到团队合作的重要性，只有团队成员之间紧密配合，才能为患者提供更全面的医疗服务。

　　三、个人成长与未来展望

　　通过这次进修，我不仅提升了专业技能，也收获了个人成长。我更加坚定了自己的职业信念，也明确了自己的发展方向。未来，我将继续努力学习和实践，为患者提供更好的医疗服务，同时也为医学事业的发展贡献自己的力量。

　　医师进修的个人总结 7

　　经过为期半年的医师进修，我在专业技能、临床思维以及个人成长方面均取得了显著的进步。以下是我对此次进修经历的深刻体会和总结：

　　一、专业技能的精进

　　专科知识的深化：我选择了心血管内科作为进修方向，通过参与日常查房、手术观摩和病例讨论，我对心血管疾病的诊断与治疗有了更深入的理解，尤其是在介入手术方面的技能得到了显著提升。

　　实践操作的强化：进修期间，我有机会亲手操作多种医疗器械，如心电图机、超声心动图仪等，并通过模拟训练和实际操作，提高了我的诊断准确性和治疗效率。

　　最新进展的跟进：进修医院定期举办学术讲座和研讨会，我借此机会了解到了心血管疾病领域的最新研究进展，包括新药研发、新型治疗技术等，这对于保持知识更新至关重要。

　　二、临床思维的优化

　　证据医学的应用：我学会了如何基于最新的临床证据来制定治疗方案，这使我在决策时更加科学、严谨，同时也提高了治疗效果和患者满意度。

　　批判性思维的'培养：面对复杂病例，我学会了提出问题、分析问题并寻找解决方案，这种批判性思维有助于我在临床实践中不断自我反思和进步。

　　团队协作的加强：进修期间，我深刻体会到团队协作的力量。无论是日常诊疗还是紧急救治，团队成员间的有效沟通和协作都是成功的关键。

　　三、个人成长的感悟

　　职业认同感的增强：通过进修，我更加深刻地认识到作为一名医师的责任和使命，也更加坚定了我在医学道路上继续前行的决心。

　　心理调适能力的提升：面对高强度的工作和学习压力，我学会了如何有效管理情绪，保持积极乐观的心态，这对于保持工作效率和身心健康至关重要。

　　职业规划的明确：此次进修让我对自己的职业发展方向有了更清晰的认识，我将结合所学，制定更加具体、可行的职业规划，为实现个人价值和社会价值而努力。

　　总之，这次进修经历不仅让我在专业技能上有了质的飞跃，更重要的是，它让我对医学事业有了更深刻的理解和热爱。我将以此为契机，不断提升自我，为患者提供更好的医疗服务。

　　医师进修的个人总结 8

　　在过去的几个月里，我有幸参加了一次深度的医学进修课程，这次经历不仅极大地拓宽了我的医学视野，也深化了我对临床实践的理解。以下是我此次进修的个人总结。

　　进修期间，我主要学习了最新的医疗技术和疾病治疗方法，特别是关于心血管疾病和肿瘤治疗的前沿研究。通过学习，我了解到许多新技术如基因治疗、免疫疗法等，在疾病治疗中的应用越来越广泛，这让我深感医学领域的日新月异。同时，我也深刻认识到持续学习和更新知识对于一名医生的重要性。

　　在临床实践方面，我参与了多个病例的讨论和治疗，这不仅锻炼了我的临床思维，也让我学会了如何更有效地与患者沟通，理解他们的需求和担忧。我意识到，除了专业技能，医生的同理心和沟通技巧同样重要，它们能帮助我们建立更稳固的医患关系，提高治疗效果。

　　此外，进修期间我还参与了多次学术研讨会，与来自不同地区的医学专家进行了深入交流。这些交流不仅让我学到了很多新知识，也启发了我对医学研究的兴趣。我开始思考如何将所学知识应用到自己的工作中，以及如何开展自己的'科研项目。

　　回顾这段进修经历，我深感收获颇丰。我不仅学到了最新的医学知识和技术，也提高了自己的临床能力和沟通技巧。更重要的是，我重新认识到作为一名医生的责任和使命，那就是不断学习、不断进步，为患者提供更好的医疗服务。

　　未来，我计划将这次进修学到的知识和技能应用到实际工作中，同时继续参加各种学术活动和培训课程，以保持自己的专业知识和技能处于前沿水平。我相信，只有不断学习，才能成为一名优秀的医生，为患者带来更多的希望和光明。