因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字(通用15篇) 在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师节作文高中900字:因为有你我才会心存感激(通用15篇),欢迎大……
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师节作文高中900字:因为有你我才会心存感激(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇1
我出生在山东阳谷的一个小村子里,当时村子的东头是学校。
学校里大概有十几间房子,墙是下面一米是砖砌的,上面用土做的那种,房顶也是土的,下雨的时候有时还会漏雨。
课桌和凳子是用水泥板和砖垒起来的,冬天坐上一天也不会把它暖热的,所以每个孩子冬天都会从家带个棉垫子放在屁股底下。
村里当时还没通电,自然就没有电灯。当时是从二年级开始冬天就上夜自习的,每天晚上我们提着自制的煤油灯,一晚上下来,鼻孔总是被煤油灯冒出的烟熏得黑黑的。老师也会每个晚上都在那里陪着我们,给我们辅导功课,鼻孔也会不例外的被熏得黑黑的。
老师的办公室并不比我们教室的条件好,简单的教具放在老旧的办公桌上,唯一奢侈的是一架老旧的脚踏风琴。白天屋子里也不是那么光亮,下雨的时候也是会漏雨的。
整个学校除了校长是公办的老师外,其余的都是民办老师。那样艰苦的条件,又有哪个老师愿意来到这穷乡僻壤呢?
然而,就是那样的环境和条件,学校依然是我们每个孩子的诱惑。因为在那里,我们可以学习到很多的知识,在那里,有我们喜欢的老师!
当时老师的工资是很低的,如果不是热爱这个职业,喜欢和我们这些孩子在一起,还不如上窑摔砖坯挣的.钱多。正因如此,现在回忆起来,对小学的那些老师除了感恩之外,更增添了一份敬佩与感激。
当时教我的老师都是和我一个村的,一个叫龙光,一个叫龙安,还有一个叫长军,因为都是姓徐的,所以我们从不称呼他们为“徐老师”,而是把名字一并叫上,叫他们“龙光老师”,“龙安老师”,“长军老师”。
老师们都是民办的,自然家里都是有地的,记得当时地还不少,每人人均两亩多,当时也都已经结婚,家里都有孩子,所以他们除了给我们当老师外,还要在放学后下地干活。
当时我们早上也是会上课的,然后放学回家吃早饭,吃完早饭再去上学,一直到下午放学。老师也会在我们放学后赶紧去地里帮衬一把,至于我们的作业和备课,我想老师们大多是在夜里完成的。
现在村东头的学校早已经不在了,几个村的孩子们都集中到了镇上的一个学校去上课,那里有宽敞明亮的教室,有公办的老师,有新的桌椅,有电灯,有风扇,条件比起我小学的时候不知道好了多少倍。
我小学的老师也早已经不教课了,想想他们也该是已经老去,到了儿孙满堂的年纪。每每回忆起来,他们的音容笑貌还是会时常出现在眼前,记忆中的他们仍然是年轻模样,带领我们在简陋的教室里读书写字、演算数学题。
无论时光匆匆多少年,无论他们现在从事的是什么职业,他们依然是我此生的老师!九月十日,是所有老师的节日,我小学的老师,祝你们节日快乐!也祝所有的老师节日快乐!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇2
哎,我们的新语文老师竟然不许大家买礼物!我们教师节唯一的乐趣就这样被抹掉了。不过我相信一定会有人忘记这句比药更苦的话,不信你瞧!
第二天早晨,我提着无比沉重的书包,踏着无比沉重的步伐走进教室,看见其他同学提着大包小包,在不停地向别人问来问去。在我的心里立刻出现两个鲜红的大字“羡慕”,这还没结束呢!
我还没坐回座位,就被人拦住,让我猜猜他们买了什么。这下,本就心情不爽的我更加恼火了,把这个可怜的.孩子当作了我的出气筒。
然而,我刚坐到椅子上,好奇警察用0。01秒就把愤怒先生请离了现场。我忙问我的斜后桌:“你在藏什么东东呀!?”原来是“小兔子”在神神秘秘地鼓捣什么,她见事情暴露了,也只好将那“庞然大物”从书桌里拿出来。嗯——薄荷色的包装袋,从它凸凹出的形状,以及“小兔子”的爱好来看,应该是心形巧克力!果然,是我最爱的心形巧克力,此时的我已经完全将教师节保存在今天早上的记忆里了,正当我想开口拿些巧克力时,语文老师走进来了,我才赶紧坐好。
安静只在我们班停留了一秒,礼物的出现就彻底使他们疯狂。哎呀!一群人蜂拥而上,就像是一群看见旋转木马的小娃娃。我孤独又无助地坐在自己的小角落,毕竟是教师节,老师收到礼物肯定会开心的,所以决定开放皇仓。老师抽出一盒糖,挨个儿赏赐,我这个“嫔妃”从太监那儿又抢来一颗,嗯——甜到心里了。或许是因为糖被老师撒下了知识的种子,这节课我们听得格外认真。
下课后,我正要跑下楼,结果看见这样一幕。两名六年级老师正与李校长交谈,可是谈着谈着,两名老师将手中的礼物送给了校长。咦?感觉自己发现了个惊天大秘密。
下学后,我跑出教室,看见六年(5)班的同学有的拿着一长串气球,有的嘴角还带着奶油渍,我悄悄地趴在后窗上看,哇!黑板上画着“教师节派对!”教室里一团乱,恰好当时有人出来看见了我,质问道:“你看什么呢?”呃,这个比我高出一头的大哥哥,我略带结巴地问:“你们吃蛋糕了?”“嗯!”然后他就拧着布子离开了,当时我的心里飘过一句话:“我太难了!”
我们班的教师节不算盛大,不算最欢乐,却也很美好,因为这是一群可爱的人的节日。其实不需要多么昂贵的礼物,只要一句“教师节快乐”老师便满足。
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇3
20xx年9月11日,是个特别的日子,因为这是我小学阶段的最后一个教师节,我一定要准备最好的礼物送给老师。我约上刘咏骐和杨莹旖,准备一起送老师礼物。
“快,我看见刘老师走过去了!快跟上!”杨莹旖冲我们挥了挥手,我们弓着腰,踮着脚,悄悄地跟了过去,躲在了拐角处。“快,准备好,刘老师就要走过来啦!”杨莹旖又对我们轻声说道。
“嗒嗒嗒嗒”,高跟鞋的声音传进了我们的耳朵,我们对视了一眼,心提了起来,呼吸也急促了起来。高跟鞋的声音越来越清晰,越来越大,我们紧张地看着地上快速地移动的影子,手心也沁出了汗。
终于,一双高跟鞋出现在了我们的'视线中,我们一下子站了起来。我用双手托着礼物,轻声地说道:“祝刘老师教师节快乐!”就在这时候,杨莹旖和刘咏骐张开一只手,用另一只手抓起那只手中的碎纸屑,像仙女撒花一样,手一扬,将碎纸屑撒了下来。飘飘忽忽的碎纸屑落在我们的头上,落在手上,我们都开心地笑了来。刘老师笑着接下了我的礼物,说了声谢谢,我们都欢呼了起来,成功!
接下来就该送礼物给詹老师了。我们来到詹老师办公室门口,发现门虚掩着。我走上前去敲了敲门,急促的脚步声顿时响了起来,我的心像敲鼓一样“咚咚”地响了起来。还没有跳几声,詹老师那笑容可掬的脸便出现在了我的眼前。我将紧紧抓住礼物的手伸到詹老师的面前,呼吸急促地说:“祝詹老师教师节快乐!永远健康!”詹老师微笑着点了点头,轻轻地接住了我的礼物,不断地说着谢谢。看着老师这么喜欢我送的礼物,我的心比喝了糖浆还甜。
我一转身,发现刘咏骐拿着一个东西对我笑道。我奇怪地问道:“你拿的是什么啊?”刘咏骐笑着说:“这是我发明的‘祝福鱼竿’。我把一张纸卷起来,做成鱼竿,再用一张纸写上对老师的祝福,再在上面挖一个洞,用鱼竿把祝福吊起来,这样不就成了吗?”我不解地问道:“你你怎样送给老师呢?”刘咏骐神秘地笑了笑说:“看我的吧!”
刘咏骐踮起脚,使劲拉开办公室的窗子,悄悄地拉开帘子,把‘祝福鱼竿’伸进去,再把窗子悄悄地关上,这样,‘祝福鱼竿’就会被窗子夹住,一直吊在窗子那儿了。刘咏骐刚把窗子关上,就听见办公室里传出了詹老师的声音:“不用了不用了,谢谢你们!”我们逃也似的跑回了教室。
20xx年9月11日,那个特别的日子,我在我小学阶段的最后一个教师节留下了永远的快乐,永远的欢笑,将这次行动铭记在了心中。
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇4
教师节快到了,我们都知道老师为我们付出了多少青春。于是,我和一些好朋友开始了“感恩”运动!
好的。开始思考给老师什么。我们一提出这个问题,就开始七嘴八舌地议论起来。有的说,送个水杯,老师声音又累又哑;还说,送一把梳子,老师的头发很漂亮;还有人说...“站住!停下。不能一个一个说吗?这什么时候是菜市场?”我的团队领导很有权威地说。
“那你说,‘猪’长(哈,他们喜欢这样叫我,我已经习惯了!)”他们异口同声地说,“我该怎么办,送什么呢?”
“我想好了,送青春吧!”
“啊?怎么发?”
“我们一个人画一幅画,画出想象中的老师年轻时的'样子,手画不好,画不好,手做不好,给别人出主意!”
“好主意!”
回家一直在认真思考,嗯,头发画的比较优雅,脸,架脸!眉毛细,不要太黑,肉色皮肤,花裙子,好,完美!太完美了!
教师节终于到了。我在复习你画的画和工艺品。“侦探”李美怡和张明善做了一个手势。老师来了!我们抑制住心中的激动,李美怡和张明善迅速回到座位上,把手伸进桌子的口袋,拿着照片。我做了个手势:3,2,1!大家大喊:“惊喜!献给亲爱的丁老师!祝丁老师永远青春如画,手工制作!老师也流泪了,我们也流泪了,大家也都流泪了…
老师,自私一点,不要一直为我们担心。老师,爱自己,不要带病上课,老师,我爱你!
早上,数学课结束后,我们整齐地排队来到美丽的操场。当我们到达操场时,我们首先升起国旗,奏国歌。原来是早操,但是教师节到了,要时刻准备礼物。王小姐来了,说:“我问一位老师,她要什么。她说她想要孩子们甜美的笑容……”王老师又说:“无论什么时候你见到我,我都想跟王老师打个招呼。"王老师还问这两个学生想送老师什么样的礼物。一个同学说:“我想给老师唱首歌”另一个同学说:“我很喜欢书法。我想给我的老师一支有价值的钢笔。"但是王老师说:“这是个好主意,但是如果你想送一支昂贵的钢笔,你可以跳过它。你所要做的就是给老师一份你的书法。"
……
每当我走过老师的窗前,我都想给老师唱一首歌”。因为这首歌描述了老师像园丁一样喂养我们,让我们茁壮成长。
今年,青工工委提出献“三心一点”:一是给老师满意——每天进步一点点。第二,让老师开心——每天一点点开心。第三,和老师亲密——每天了解一点。我知道这三个礼物肯定不是最贵的,但绝对是最受欢迎的。
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇5
“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜…”
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她,教师节的作文。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。
算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人,教师节作文《教师节的作文》。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的'工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇6
成长的道路上离不开长辈的正确引导,离不开家长的无私关爱,更离不开老师的谆谆教诲。在这丹桂飘香的季节,我们即将迎来一个重要的节日,那就是教师节。
三尺讲台,一颗丹心写春秋,蕴孕三千桃李。十年树木,百年树人铸民魂,成就十万栋梁。千百年来人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是来赞美无私奉献的老师的。人们还把老师比喻为蜡烛,在照亮别人的同时也燃烧了自己,于是就有了《红烛颂》、《烛光》等讴歌赞颂老师的篇章。以上这些比喻不免使人感到有些悲凉和伤感,在我的心目中,老师就像一块块铺路石,用自己的青春年华为同学们铺就着一条条成长的道路。
在我们因成绩降低而心情失落时,老师就如同园丁修剪花草一样帮我们“剪”掉失落,并加以关心修护;当我们因取得一点成绩就骄傲自满时,老师就像提醒剂一样,告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理;当我们因受到挫折而心灰意冷时,老师就像船手一样,让我们扬起希望的风帆,带领我们继续前往成功之路。
老师的工作是三百六十五个行业中最辛苦的一个职业。当其他人在享受悠闲的时光时,老师却在辛苦地钻研资料,认真地写教案和批改作业。别人只有八个小时的工作时间,而老师却是夜以继日地在工作。在学生成长的每一天,都有老师忙碌的身影。在课堂上,他们为我们答疑解惑。在课下,有他们无微不至的关怀。他们无时无刻不在我们左右,仿佛在永远地守望,又能看透我们内心的或孤独,或彷徨,或疑惑,或绝望——哦,我终于懂了,那是永远为心灵敞开的怀抱。他们不仅教给了我们知识,更是用他们的行动为我们做出了表率。他们的一一言一行,甚至手心的温度,甚至微笑的`弧度,甚至大拇指的力度,都会永远鲜活地活在我们的心里。
花儿以它绽放的笑容为辛勤的园丁送上安慰;小草以它顽强的生命力回馈大自然的温暖怀抱;小鸟以它优美的歌唱来感谢天空给予的自由。而我们,又要用什么来回报老师的似海深情呢?不要让辛苦的老师再烦恼,不要让劳累的老师再操劳,不要让期望的老师再等待。就让我们用优异的成绩去点缀老师的桃林吧!就让我们把世间最美好的祝福送给敬爱的老师吧!就让我们用自己的真心大声的对老师说一句节日快乐吧!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇7
今天是9月10日,教师节。校园里充满了欢腾的场面。老师们脸上都带着微笑。他们一进入校园,就会收到同学们的问候和祝福。学生们也一个接一个地微笑着,准备各种道具,等待着聚会的开始。
抑制住兴奋之后,他终于完成了第二节课。铃声一响,学生们就拿出花、丝带、星纸、礼炮和必备的“雪花”喷雾器来欢迎老师。每个人都关上门,专心地等着老师。教室很安静。快看。喷雾器的盖子已经拧开,礼炮手已经进入准备状态...这时,门虚掩着,不知情的老师打开门,推了进去。在老师进门的那一刻,“唰”的一声,十几瓶喷雾器同时喷上了五颜六色的泡沫和鲜艳的丝带。礼炮还不断喷射明亮的星纸。教室空突然“雪花”飞舞,丝带飘动,让人眼花缭乱。老师像一只受惊的.兔子,赶紧退到门口。她花了很长时间才进入教室。她的头发上覆盖着白色的“雪花”,雪花像美丽的新娘一样洒满闪闪发光的小星星。学生们高兴地欢呼起来,我们的嘉年华之旅开始了。
老师坐在讲台上微笑着,愉快地享受着同学们的祝福。有些人给老师送花,有些人给老师送蛋糕,有些人给老师唱歌……老师激动得热泪盈眶,抓住机会拿着眼镜悄悄地擦干眼泪。我坐在座位上,等待着,等待着,终于轮到我了。我激动地走上讲台,读了一首献给老师的诗,老师的眼睛里充满了情感。读完后,我深深地向老师鞠了一躬,用双手出示了精心准备的贺卡。在贺卡上,我画了几棵欣欣向荣的向日葵,象征着全班。天空中有一个红色的太阳空,象征着我们亲爱的老师。在贺卡空的白色部分,我整洁地给老师写了祝福的话。老师拿着卡片,用她善良的眼睛一遍又一遍地看着我。一双大手紧紧地抓着我的小手,好像我是个孩子,她要离开很远的距离...这一幕让我想起了六年前的一幕。
那时,我还是一年级的孩子,第一次来到一个陌生的校园。我妈妈让我去见老师:“儿子,这是你的新老师……”我惊讶地看着老师。她用充满爱意的眼神看着我,对我微笑。我想:她一定是个温柔善良的老师...六年后,我再次感受到这种表情和微笑。虽然场景不同,但我的心是一样的!......我沉浸在回忆中,老师对我微笑,轻声说:“谢谢!”说着拍拍我的肩膀,我才回到现实,连忙回到座位上。
晚会结束时,老师兴奋地鼓励我们,希望我们在新学期取得更大的进步。学生们大声发誓:“再往前走一步!”我们说了三遍,每个人都被老师封住了。在老师的指挥下,每个人都把手放在一起,大声喊道:“来吧!”一声大吼会把屋顶炸开。
聚会在每个人的笑声中结束,但我仍然不满意。我心里在想:我必须努力学习,取得更大的进步!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇8
教师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还忙碌着?您的学生在这我向您问候:老师,教师节快乐!老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?
在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。—就像现在我们的新班主任一样,也许在外人眼里,她很烦,对所有事都事无巨细,一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为,因为我也有一颗感恩的心。
老师,您还记得吗?有一次,上课的`时候,我和别的同学在说话,您看到后,毫不犹豫地对我说:“后面去!”那声音里带着责备、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好悄悄的站在了后面。那时,我非常地伤心,我也恨您,恨您不分青红皂白就让我站在后面,我很委屈。就这样,我站了一节课。下课后,同学们都出去活动了,你又轻轻地抚摸着我的头,语重心长地对我说:“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生,希望你不要怪我,我也是为了你好啊……”听了这几句话,我似懂非懂地点了点头。我看见,老师,您笑了。从那以后,每次上课我都认真听讲,我时常提醒自己:别忘了老师的教导。现在回想起来,老师,我对不起您,您能原谅我吗?直到现在,我才理解那句话的深刻含义:老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了!夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!
我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。—我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。
怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇9
老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。
老师,您!在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项不蕴含着教师的辛劳。
我在四年级时学的一篇课文,学了这篇课文,让我明白了教师的事业的崇高,的,的无私,的`辛苦。是教师节,让我又了教过位老师,我想对您说:老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。
而我,最喜欢吴老师。她戴着一副眼镜,长得的秀气,高挑的身材,平时对人笑眯眯的,对学生也很。
让我难忘有中午,我发高烧了老师,中午,吴老师来到教室,有位同学老师说我有点不舒服,吴老师听后快步走到位置上,摸了摸额头,我发烧了,连忙问我样,并让我到办公室打电话给,让我回来,可吴老师却说:“不行,生病了应该让家长接回家,在路上谁也不。”打完电话,吴老师让我在办公室里坐一会,等来了再下去,还安慰我,让我多身体健康,不要让身体太疲惫而生病,我听了心里暖暖的。来了,吴老师把我送到口,还叮嘱了几句才放心的上去了。
别看吴老师平时对同学亲切温柔,但在教学管非常严,但上课的很生动的。记得有,学习倍数的,吴老师说:“来玩个游戏。”同学们都惊呆了,想严肃的吴老师还会跟做游戏。,吴老师把的学号都念了一遍,接着说:“学号是2的倍数的同学起立。”同学错,老师又说:“是3的倍数起立。”同人错,老师又说:“既是3的倍数,又是5的倍数的同学起立。”
报过数后,细心的吴老师45号的同学站,便问:45号是既是3的倍数,又是5的倍数啊?”说:“是。”而45号的同学站在讲台上等待处罚。接连几次,共有5个同学上了讲台,都觉得肯定好果子吃喽!可出乎意料吴老师只罚读倍数和因数的概念一遍,还说:“的同学唱歌啊!”听后“啊!还要玩啊!”次游戏中,几位“英雄牺牲了”,老师说:“拿出音乐书,唱课。”一边欣赏着那“动听”的歌声,一边在的笑。吴老师的学号让轻而易举的学会了倍数的。
在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。老师的教诲我终生难忘,最后,祝老师教师节快乐!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇10
九月二十九日下午,佐文老师来我们学校演讲“让生命与爱同行”,主要内容是感恩。第一个就是感恩老师。一个老师,如果他没有成为你的老师,那么在车水马龙的大街上相见,那么我们对于彼此的意义也只不过是一个擦肩而过的路人罢了。然而,他成为了你的老师,他教你做人,传授给你知识,助你成长,你进步了他为你高兴,你退步了,他为你着急。他对于你的意义就不再是那个擦肩而过的路人了,而是你的恩人!教师,一个平凡的职业,诠释着伟大的精神,一个光荣而伟大的称呼。他们将自己的'知识传授给了学生,他们顾不得自己年幼的孩子,顾不上自己年迈的父母,将自己的青春全部奉献在讲台上,每天深夜里办公室里的那盏灯,一点点的将他们的青春耗尽。
回首往昔,漫漫十年求学路,见过了形形色色的老师,严厉的,和蔼的,幽默的,但是无论哪一个老师,都只有一个目的,那就是——把学生教好!再严厉的老师,面对学生的好成绩,也会展开笑颜;再和蔼的老师,面对学生的退步,也会锁紧眉头。到了高中,我发现这里的老师比以前我遇到的老师都辛苦。每天我们跑早操时,班主任已经早早地在操场上等着我们,每天我们吃饭回来上小自习时,班主任也已经坐在教室里了,每天晚三时,班主任也会一直在教室里,我们晚上睡觉时,十班的班主任赵老师还会一个个的检查宿舍,我们上课下课时,班主任还会不定期的上教室检查纪律。面对班主任的辛苦,我们却还是接二连三的犯错,想想真是不应该。不只是班主任,我们每一科的科任老师也是很辛苦的。每天都要坐在办公室里备课,给学生批改作业,帮助学生纠错。
来到十三中后,生活感觉好紧张,好充实,每天的生活都是快节奏的。一开始还真有点适应不了,不过后来也就慢慢适应了,适者生存,也许就是这个道理吧!感谢十三中能给我们这个机会能听到这次受益终身的演讲。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。用自己异的成绩来回报老师!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇11
秋,这个秋,我已经成为了一名初中生,看着被秋风摇落的黄叶,总是比那时多了几分感触,多了几分想念,多了几分回忆。
刚见到她时,就在这样一个斑斓的秋。还记得刚看到她时,那小巧的脸上一颗刺眼的黑痣无形之间让我对她添了几分讨厌,那时的我还太小,总是没有礼貌的认为她就是一个巫婆。
第一堂课,她生疏的做着自我介绍,让同学们都来介绍自己。唯独我显得另类,那时的我不爱说话却有些调皮,我死也不说,本想着会被“逐出”教室,没有想到老师却微笑地说我太害羞啦,让我先坐下。从那以后我更是是变本加厉,把她弄得很是头疼。
临近教师节大家都在为老师准备贺卡,唯独我在捣乱,就被罚在教室外“看风景”。可真没面子啊!我看着那翩翩的落叶,看着风儿无聊的和黄叶嬉戏,突然发现了她,谢老师,那个长着黑痣的巫婆,当时我真想把脸贴在地面上,心想:她一定会抓着这个机会狠狠挖苦我的,看着她渐渐走近的身影,我把头狠狠地扭到一边,她在我身边唠唠叨叨说了很多,我已经记不太清了。唯独记得她最后望着我的眼睛说的那一句话“你并不差,老师知道,期待你优雅的绽放。”对别人来说,这可能并不算什么,但对于我来说,第一次感到自卑和羞涩。曾经从来没有被人注意到的我,第一次有了想要学好的.念头,第一次感到眼前的老师竟是如此美丽,第一次觉得原来秋天的风也是温暖的啊!
那天,我破天荒地完成了所布置的作业,第一次在课堂上举了手,第一次有了想给老师制作贺卡的念头……
为了给老师惊喜,大半夜的我偷偷跑到办公室,办公室的灯光透过门窗撒在地面上,呼呼的秋风让人感到一丝丝凉意,我隐在墙角,探着头,发现谢老师还在批改作业,第一次感到老师的辛苦。在外面也不知过了多久,冷冷的风是我不禁打了个喷嚏,老师发现了我。忙让我进去搓了搓我冰凉的手,突然她握到了我手中的贺卡,她打开那张皱巴巴的破白纸,短短的五个字,她看了整整五分钟。
那夜我始终没有把心中的话说出来,总是欲言又止。老师那夜拍着我的肩说的那些话似乎就这样烙在我心中,陪我走过了一年一年……
一阵风吹来,摇下了三三两两的落叶,像那夜老师厚厚镜片下那双布满血丝的双眼;像那夜老师温暖的大手,像老师在我耳边喃喃的那些话,像那个秋天里的教师节一样……
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇12
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我成长的好老师,我们的班主任粟老师便是其中的一员。
她不光是我们的班主任,还是全年级的年级主任。她的职务很高,自然也很忙。即便如此,她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。
记得刚开学的时候,我对粟老师还不是很了解,当我得知她是年级主任的时候更是吓的.不轻,心里时不时冒出奇怪的想法:粟老师会不会因为太忙而经常不给我们上课啊?或者会不会因为要开会而经常只上一半的课就走了啊?我十分不安,就算是上课我也十分小心,生怕她会中途走人。抱着这样的心情,度过了整整半个学期。到了后来,我的心态慢慢改变,我发现,粟老师在这么长的时间里,几乎没有一次中途离开或没给我们上课。不仅如此,她在自习课和课间休息时,除非有事,她都尽量抽出时间在教室中陪我们学习。时间过得飞快,七年级已经结束,但是,再仔细回想,在这漫长的一年里,我几乎没有看到过她缺席,这需要多少的耐心与坚持啊!粟老师,您是我身边的好老师!
她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,整个课堂气氛十分的开心、活跃。
刚开始上课时,粟老师都会有些与同学们的互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增大了同学们的竞争意识,增强了同学们的积极性,使课堂更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会在小组上扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学认真听讲,不为组上扣分。当一节课快结束的时候,粟老师便会请同学归纳一节课所学的内容,没讲到的就由其他同学补充,这是一个只要听了讲就会答的简单问题,也是一个加分的好机会。同学们为了加分就会认真听讲、认真记忆,这样就达到了一个边学边记的效果。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个优秀的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!
粟老师就是这么个有耐心、教学方式独特的好老师!她就是我身边的好老师!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇13
嗨,大家好,我叫Ruby,是一个爱唱爱跳的HappyGily。不知不觉,我已经在蓝宇外语学校度过了一年的快乐时光。我喜欢和小朋友们一起玩猜单词的游戏;我喜欢拿着"星币"到奖品柜前挑选我最心爱的礼物;我喜欢在圣诞派对上表演节目;可我最喜欢的,还是听常老师给我们上的英语课,有意思极啦,教室里总是充满了欢乐的笑声。
教师节就快到了,我要对美丽的Juana说说自己的心里话。
亲爱的常老师,谢谢您点燃了我学习英语的热情。记得第一次来到蓝宇外语学校,还是妈妈硬逼着我来的呢。但是走进教室,您幽默的语言、亲切的笑容、可爱的表情深深地吸引了我,您带着我们唱英文歌、做游戏、读单词我知道了banana是香蕉、kite是风筝、school是学校;我知道了怎么用英语和别人打招呼——"Hello!Julie!Howareyoutoday?"现在的我觉得,原来学英语是一件多么有趣的事啊!
亲爱的常老师,谢谢您让我变得更自信。以前的我是个胆小的女孩,从不敢参加什么比赛,总害怕自己表现不好,会被别人笑话。可是今年,妈妈给我报名参加了"希望之星"英语风采大赛,记得比赛前,我打起了"退堂鼓",您总是对我说:"Ruby,你是最棒的,要对自己有信心,老师看好你哦!你一定会成功的!"为了让我在比赛时有出色的发挥,您一遍一遍地纠正我的发音,一次一次地调整我的动作,还给了我很多很多的好建议,我渐渐变得勇敢起来。我在比赛时不断地给自己加油打气,终于用标准的发音、自信的笑容,甜美的歌声赢得了评委老师的喜爱和肯定,还获得了小低组的.一等奖呢!这都离不开您的鼓励和帮助啊!Juana,我终于战胜了胆怯,给您争了光,给蓝宇外语学校争了光,我真高兴啊!
蓝宇外语学校就像是一座五彩缤纷的大花园,有许多辛勤耕耘的园丁们挥洒着汗水。Juana,在我眼中,您就是最美丽的那位园丁,我们缺课了,您会牺牲休息时间给我们补课;我们进步了,您会笑着对我们竖起大拇指。您用浓浓的爱把我们这些"小花"培育得越来越鲜艳,越来越芬芳。
亲爱的常老师,我没有贵重的礼物奉献给您,也没有华丽的语言来歌颂您,我只有给您送上一句发自我内心的祝福:"Juana,谢谢您带我走进奇妙的英语世界,衷心地祝福您,也祝福蓝宇外语学校的所有老师们,节日快乐,生活幸福!HappyTeachersDay!"
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇14
美丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放,而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人,令人陶醉。我对野菊花情有独钟,它平时没有人呵护,得到的很少,到了九月漫山盛开,给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少,付出的多。因此,再教师节到来之际,我将向老师献上一束野菊花。
9月10日清晨,我早早地向河对岸奔去,河对岸是“菊花村”,那里有许多自然生长的野菊花,色彩明丽,香味是那么诱人,一路上,小草为我
鼓劲儿,蝴蝶为我加油,小桥与小河似乎都缩窄了,是我很快的走进了菊花村,哇!一望无际的菊花,这里的菊花可真多啊,红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊,高点儿的,矮点儿的,花瓣大点儿的,花瓣小点儿的,一阵清风吹来,“菊花村”成了“菊花洋”,层层的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已经分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我连挑剔的心情都没有,因为花儿太美了,采了一大把,迅速向学校跑去,一路上,我心里有说不出的高兴。
到了学校,除了我,没有一个人,看看学校的钟,才5:00,我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室,原先,只要一踏进办公楼,心里就“砰砰”直跳,今天,却很冷静。走到了老师窗前,推开窗户,窗前就是老师的办公桌,桌子左上角是一本日历,上面还是7月份的,已占满灰尘,可以看得出老师连翻日历的时间都没有,桌子右上角放着一台地球仪,球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印,地球仪的下面有一个笔筒,里面全是笔,呀!老师真节约呀,一枝不到5厘米的铅笔竟还在用,笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书,一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,有皱纹的额头和慈祥的`目光,浮现在我的眼前,那嘶哑的嗓音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评,环绕在我耳际。
我把日历翻到了9月10日教师节,把一束菊花轻轻地插进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边,代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园……我默默的念着:老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您,老师,节日快乐!
因为有你我才会心存感激的高中教师节作文900字 篇15
她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”
赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的`心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。
那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。
已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。
我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。
这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。